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活動方案

學校重陽節活動方案

時間:2024-10-26 19:39:32 秀雯 活動方案

(實用)學校重陽節活動方案18篇

  為有力保證活動開展的質量水平,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。活動方案要怎么制定呢?以下是小編整理的(實用)學校重陽節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實用)學校重陽節活動方案18篇

  學校重陽節活動方案 1

  一、活動背景:

  農歷九月初九是中國的傳統節日xx重陽節(也稱敬老節),敬老愛老是中華民族傳統美德,源遠流長。可是,由于現在的孩子們多數為獨生子女,倍受家庭和社會的寵愛,反而淡漠了他們的尊老敬老的意識。為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德,培養孩子們感恩祖輩的情懷,讓感恩成為孩子們一種自覺行為習慣,于是,我結合一年一度的傳統節日xx重陽節,設計了重陽節敬老活動實施方案,旨在通過這一活動讓孩子們在自主、合作中主動地去探尋重陽節源遠流長的傳統文化,在思想上受到熏陶感染;并通過一系列的尊老、愛老實踐活動,培養孩子們敬重老人、關心老人的良好品質。

  二、活動目標:

  (1)通過上網查找資料、調查訪問等方法,了解重陽節的由來、習俗、傳說故事等相關文化知識,感受祖國重陽文化的深厚底蘊,并受到熏陶感染。

  (2)通過一系列的尊老、愛老實踐活動,培養孩子們敬重老人、關心老人的.良好品質,弘揚中華民族尊老愛老的優良傳統。

  三、活動準備:

  (1)活動時將全校分為三個小組,一二年級為一組、三四年級為二組、五六年級為三組。

  (2)以小組為單位,活動前通過多種方式搜集"重陽節"相關內容資料,準備交流。

  四、活動過程:

  第一環節:"重陽知識"知多少xx手抄報比賽

  活動地點:教室形式:手抄報內容:(要點)

  (1)重陽節的由來:

  我國古代把九叫做"陽數",農歷九月九日,兩九相重,都是陽數,因此稱為"重陽"。

  (2)重陽節的傳說故事:

  東漢恒景除瘟魔等,重陽節的傳說有多個版本,雖然各不相同,但大都寄予了古代中國人在重陽這天祈求平安、多福的美好愿望。

  (3)重陽節的習俗:

  登高、吃重陽糕、賞菊并飲菊花酒、插茱萸和簪菊花

  (4)重陽節的相關詩詞:

  《九月九日憶山東兄弟》《重陽》第二環節:"敬老故事"大家談xx講故事比賽活動地點:教室形式:講故事內容:

  舉辦古今尊老敬老故事會比賽,感悟中華民族千秋萬代尊老愛老的濃濃深情和生生不息的民族風范,弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德,培養孩子們敬老愛老情懷。第三環節:"敬老愛老"在家庭活動地點:班級與家庭相結合形式與內容:

  1、班級小調查:你關心爺爺奶奶(外公外婆)嗎?

  (1)你知道爺爺奶奶(外公外婆)的生日嗎?

  (2)你的爺爺奶奶(外公外婆)愛吃什么?

  (3)你了解爺爺奶奶(外公外婆)的起床時間嗎?

  (4)你平時是怎樣關心爺爺奶奶(外公外婆)的?

  (5)爺爺奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?

  2、開展在家中為自己的爺爺奶奶(外公外婆)"做一件事"活動。

  要求孩子們為自己的爺爺奶奶(外公外婆)做一件事,如:散一散步、讀一讀報、洗一洗衣服、掃一掃地、查一查健康知識等,要求從老人實際出發,從小事做起。

  〔通過小調查,孩子們才意識到自己對爺爺奶奶(外公外婆)的關心并不周到。通過為爺爺奶奶(外公外婆)做一件事,孩子們意識到了自己的一點點回報,竟然給爺爺奶奶(外公外婆)帶來這么多的快樂與興奮,更激發了孩子們的敬老愛老之情。〕第四環節:評選"敬老之星"、"愛老之星"

  根據每一位孩子們在本次活動中的表現,全班同學評選出"敬老之星"與"愛老之星",在班級樹立榜樣作用。

  五、活動總評:

  "孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲。"在"九九重陽節濃濃敬老情"一系列綜合實踐活動中,孩子們熱情高漲地尋找資料、調查訪問,飽受祖國文化的熏陶感染,同時提高了學習能力與綜合實踐活動的能力。孩子們在實踐活動中,用心走近老人、尊敬老人,培養了"尊老、敬老"的優良品質,弘揚中華民族的傳統美德,增強了孩子們的社會責任感。

  學校重陽節活動方案 2

  以“重陽節”這一中華傳統為契機,從增強隊員的體驗入手,開展“九九重陽節孝心獻老人”感恩教育活動,讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中,進一步了解“重陽節”這一中華傳統的內在價值,并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報的人,讓老人過一個愉快的“重陽節”。

  一、活動主題

  尊老敬老養老愛老助老。

  二、活動對象

  全體少先隊員。

  三、活動過程

  1、宣傳發動。

  (1)利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節,孝心獻老人”活動倡議,讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節,濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

  (2)以致享受家長一封信的形式,將活動方案發至各班和享受家長,發揮家校合力,讓享受擁有一個真實的體驗過程,確保活動效果。

  (3)隊員們通過上網和查資料了解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識,制作一份“中華傳統節日到重陽節”小報,在“九九重陽節,孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。

  2、孝親敬老。

  (1)祝福老人:

  利用課外活動的時間,每位隊員準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養育和愛護。

  (2)了解老人:

  隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻,并牢記在心。

  (3)回報老人:

  引導隊員們開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案,建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

  (4)除此之外,每位隊員還可以根據實際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

  (5)組織4到6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節目排練、勞動分組等前期工作,在重陽節前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。

  (6)倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的'良好風尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

  四、拓展延伸

  1、開展“身邊的感動到三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動到三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

  2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄,自主制定一個回報老人的活動計劃,將重陽節的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據隊員后續表現評選學期“孝敬之星”。

  3、活動結束后,各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結,學校在中高年級中開展“九九重陽節孝心獻老人”征文活動,深化體驗,升華活動效果。

  4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流,發揮家校合力,讓孩子健康成長。

  學校重陽節活動方案 3

  一、活動背景

  孟子說;老吾老以及人之老,這就要求我們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會上所有的老人。古往今來,我們有許許多多敬老愛老的故事;古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席,王祥臥冰求鯉,孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老,家家有老人,尊重老人,實際上就是尊重我們自己!

  我化學與材料科學學院青年志愿者協會將在重陽佳節向"云巖區社會老年公寓"送去節目慰問,帶給老人溫馨的.祝福,帶去猶如親人般的關愛和溫暖,讓他們在這個"每逢佳節倍思親"的節日里感受親切的關懷。

  二、活動主題

  "樹敬老之風促社會文明"暨文藝演出

  三、活動地點

  貴陽市云巖區社會老年公寓

  四、活動時間

  20xx年10月21日

  五、活動內容

  1.給爺爺奶奶們獻上慰問品

  2.和老年人交流(我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?現在爺爺奶奶年大了,有些什么不方便?等等)

  3.文藝匯演

  4.寫重陽祝福語

  5.感知老人的歲月

  生日xx月xx日屬相;最喜歡吃的東西;他的愛好是;最想見的人;老了之后對人身故事的回望

  6.打掃敬老院衛生

  六、活動所學物品

  水彩筆宣紙慰問品(香蕉、蛋糕、軟糖)橫幅雙

  面膠兩個一盒圖釘志愿者旗院旗

  七、活動人員安排

  1、場地聯系:

  2、慰問品購買:

  3、人員清點及安全負責:

  4、場地布置:

  5、音樂準備:

  7、國畫及毛筆字:

  8、展板:

  9、照相:

  10、摻扶老人:無其余安排和沒有準備節目的同學

  八、注意事項

  1、統一著裝;

  2、各自吃飽午餐,自帶飲用水;

  3、每位成員保持電話暢通;

  4、不得遲到或早退;

  5、有節目的同學自己準備好所需的道具等。

  九、活動流程

  1、早上購買所需物品(蛋糕、香蕉、軟糖、雙面膠兩個、一盒圖釘)(100元以內);

  2、十二點化學樓門口集合,清點人數,準備出發;

  3、坐車到達后,排隊進入養老院;

  4、十二點半布置現場,之后扶老人進場;

  5、全體成員向老人問好;

  6、一點節目表演;

  7、收拾現場(注意垃圾的回收);

  8、三點準備回校。

  十、經費預算:

  購買東西和橫幅總計200元以內

  十一、主辦單位:

  貴陽市云巖區社會老年公寓

  學校重陽節活動方案 4

  一、活動主題

  歲歲重陽,今又重陽,不是春光,勝似春光。農歷九月初九是我國的“重陽節”,重陽節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導同學們學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強同學們的社會責任感,我校特在重陽之際,針對我校全體學生,開展以“九九重陽節,濃濃敬老情”為主題的重陽節感恩活動。

  二、活動目的

  弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統,增強同學們的`敬老意識。“老吾老以及人之老”使同學們學會用心關愛,學會感恩,努力增強同學們的社會實踐能力。

  三、活動時間

  20xx年10月9日-10月17日

  四、活動對象

  全體在校學生

  五、活動安排

  (一)營造氛圍

  1.利用我校電子屏標語——“念親恩、感親意、抒親情”弘揚中華民族的傳統美德。

  2.制作宣傳版面使同學們更加了解我國傳統的“重陽節”。

  (二)國旗下演講

  利用周一國旗下的演講,讓學生了解重陽節的來歷和習俗及民族文化含義。使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德,并發揚這個優良傳統。

  (三)校外志愿活動

  以此次重陽節為契機,開展慰問老人活動,選取部分青年志愿者,于20xx年10月17日上午前往附近老年公寓進行慰問活動。

  六、活動注意事項

  1.必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點。

  2.進入老年公寓(或孤寡老人家中)要保持肅靜,行動迅速。

  3.清理房間時要注意老人的安全,不要改變房間的布局。

  學校重陽節活動方案 5

  10月2日(星期四)是農歷九月初九,我國傳統節日——老年節,為了弘揚中華民族敬老尊老的傳統美德,向曾經為周塘學校教育事業作出貢獻的老領導、老教師表示崇高的敬意和衷心的祝愿,校長室和工會擬將邀請全校退休同志返校,參加老年節“游校園、獻良策、話發展、慶長壽”活動。

  一、活動創意:

  通過參觀校園與老同志共享學校近年來發展成果;舉行座談活動,傾聽前輩心聲,營造敬老、親老、愛老、尊老的社會風尚;學習老同志艱苦創業,奉獻敬業,獻身事業的.從教精神,了解社會對學校的評價和期待,以便促進學校健康、和諧發展,不斷提高辦學品位。

  二、活動策劃:

  校長室、工會

  三、活動組織:

  黨、政、工

  四、活動時間:

  20xx年10月2日

  五、活動地點:

  周塘完小校內

  六、活動主持:

  黃剛

  七、參加人員:

  校級領導,在崗教師,已退休教師

  八、活動保障:

  鄧中寶

  十、活動安排:

  1、上午9點左右接待到校退休教師。

  2、上午9:30帶領退休教師參觀校園。

  3、上午10:30開座談會。

  4、12點左右在校就餐。

  5、下午2:30歡送退休教師。

  學校重陽節活動方案 6

  一、活動主題:

  尊老愛老,從我做起

  二、活動時間:

  20xx年10月10-10月13日

  三、參加對象:

  全體學生

  四、活動方式:

  1.學生登錄蘇州市網上家長學校網站,點擊尊老愛老,從我做起活動專題,依次填寫曾經或準備為老人做什么、給老人送祝福、輸入個人信息(如實注明學校、年級、班級,開通家校路路通的`學校可直接選擇,并填寫自己的真實姓名)。

  2.信息填寫完畢,選擇該信息是否發送。如選擇發送,請填寫手機號碼,我們將在重陽節當天,以短信形式發送到您填寫的家長手機上;如選擇不發送,也可參與優秀信息評選。

  3.將從曾經或準備為老人做什么和給老人送祝福兩塊內容里評選出:切合主題、原創、情感真摯、語言簡練的優秀信息。

  五、獎項設置

  1、優秀組織獎若干名。

  2、學生優秀信息若干名。

  學校重陽節活動方案 7

  活動目標

  1.通過活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗;

  2.通過調查、訪問、總結等活動,培養學生的組織表達能力和團隊合作精神,促進個性的發展。

  3.在重陽節活動中培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范,也是中華民族的傳統美德。

  活動過程

  一、談話導入:

  同學們,20xx年10月23日(農歷九月初九)是中國的傳統節日xx重陽節。重陽節,又稱敬老節。前段時間,我們就圍繞“九九重陽節·濃濃敬老情”這個主題,進行了調查活動,今天,我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!

  本次活動共分為6個組,分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習俗組、重陽詩文組、重陽敬老組、重陽調查組。(幻燈出示)

  請各組認真準備,首先有請第一組xx重陽溯源組。大家歡迎!

  二、自主活動,成果展示

  (一)重陽溯源組

  1、小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。

  2、組員1介紹重陽節的由來1:

  首先請組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!

  10月23日,是一年一度的九九重陽節。專家介紹說,九九重陽節源于西漢,今稱“敬老節”“老人節”,是一個非常溫馨的傳統節日。農歷九月九日為重陽節,亦稱“重九節”。古人認為,九為“陽數”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰“重九”;又是兩個陽數合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。

  3、組員2介紹重陽節的由來2:

  那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。

  重陽節正式成為節日,是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閑談時,說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽。可見,農歷九月九日在漢代就成為節日了。

  4、組員3介紹重陽來歷的神話故事:

  關于重陽節的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧,大家歡迎!

  在民間,關于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。

  (二)重陽習俗組

  1、小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽習俗組。在重陽節這天,我國民間有很多活動,一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。下面就請我們的組員為大家一一介紹。大家歡迎!

  2、組員1介紹重陽習俗之一:登高(幻燈片出示)。

  重陽登高,是節日主要習俗。歷代以來,漢族官民到九月九日全都成群結隊去爬山。住在江南平原的百姓苦干無山可登,無高可攀,就仿制米粉糕點,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)避災之意。 "登高"受人重視,特別是受老年人重視的另一個原因,是"高"有高壽的意思,因此人們認為登高可以長壽。

  3、組員2介紹重陽習俗之三:品酒賞菊(幻燈片出示)。

  菊花,是我國名花,也是長壽名花。在“霜降之時,唯此草盛茂”,由于菊的獨特品性,菊成為生命力的象征。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的“吉祥酒”。

  古時菊花酒,是頭年重陽節時專為第二年重陽節釀的。九月九日這天,采下初開的菊花和一點青翠的枝葉,摻和在準備釀酒的糧食中,然后一起用來釀酒,放至第二年九月九日飲用。傳說喝了這種酒,可以延年益壽。從醫學角度看,菊花酒可以明目、治頭昏、降血壓,有減肥、輕身、補肝氣、安腸胃、利血之妙。時逢佳節,清秋氣爽,菊花盛開,窗前籬下,片片金黃。除登高插茱萸外,親友們三五相邀,同飲菊酒,共賞黃花,確實別有一番情趣。尤其是詩人們,賞菊飲酒,吟詩唱酬,給后世留下不少佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》就是寫了朋友邀請他品酒賞菊的情景。一起來讀一讀這首詩吧!

  4、組員3、4分別介紹重陽習俗之二:插茱萸(幻燈片出示)。

  大家好!聽了前面錢肖毅同學的介紹,大家都知道了重陽節要插茱萸的習俗,那我就給大家來介紹一下茱萸的功效吧!

  重陽節身插茱萸、飲菊花酒,其實和端午節懸艾葉、飲雄黃酒的習俗差不多。一是春夏交替,一是秋冬交替,都是疾病容易流行的時節。說茱萸可以辟邪,這也反映了古人預防疾病的科學思想。除了防蟲,它還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效,可用于頭痛、疝痛、脘腹脹痛、嘔吐吞酸等。可見,茱萸的.功效可不小啊!所以,古人不但喜歡將帶果實的枝葉采下來插在頭上,還喜歡單獨將果實做成香囊隨身佩戴。

  大家好!聽了我們組的介紹,同學們一定會想這種植物究竟長什么樣呢?請看大屏幕。(幻燈片出示茱萸圖片)

  因為據了解,茱萸分為兩種:吳茱萸和山茱萸。兩種都是中藥,不過前者有芳香的氣味,而且可以驅蟲。古人重陽節插的就是吳茱萸。不過,重陽佩茱萸的習俗在唐代盛行,到了宋元以后,就開始少見了。專家認為,大概是因為重陽節俗的重心發生潛移,重陽在早期強調的是避邪消災,隨著社會發展,人們對未來生活給予了更多的期盼,所以代表“延壽客”的菊花最終蓋過了“辟邪翁”――茱萸。因此,現代人知道茱萸的已經很少了。這也是我們調查之后,覺得非常遺憾的一件事。

  5、組員5介紹重陽習俗之四:放紙鷂(幻燈片出示)。

  九月重陽放紙鷂大家好!聽了我們組員的介紹,大家可以發現我國各地的重陽節習俗較為統一,主要是登高、插茱萸、飲菊花酒、賞菊、吃重陽糕。但惠州還有較為重要的習俗:放紙鷂。放紙鷂是惠州過重陽節的主要習俗。換句話說,惠州民間過重陽節是以放紙鷂為主要特征的。

  學校重陽節活動方案 8

  一、指導思想

  重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日

  三、活動內容

  1、組織志愿者到xx敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。

  2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

  四、活動安排

  到敬老院慰問孤寡老人。

  時間:上午x點xx分

  負責:xxx

  參加人員:xx名學生志愿者。(帶備清潔工具)

  集合地點:學校教學樓中廳

  拍照:xxx

  參加報名:x月x日下午放學前到各班班長處報名,x月x日課間操后各班班長將名單交學校團委。

  五、活動要求

  1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織

  2、活動過程要注意安全。

  3、要收集好各類資料并以新聞稿的.形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

  4、活動結束后,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

  學校重陽節活動方案 9

  一、活動背景

  每個老人都是一個故事,每個老人都是唱不完的歌曲,每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候,為我們身邊的老人說上一句祝福的話,使他們感覺到家的溫馨。

  二、活動目的

  宣傳農歷九月九日"重陽節"的含義,倡議大家尊重老人,關懷老人,在這個特殊的.節日為老人們送去溫暖的祝福。

  三、參加人員

  xx學院x級學生約xx人。

  活動內容:

  1、制作以"慶祝重陽,關懷老人"為主題的宣傳展板。

  2、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。

  3、組織學生為老人們寫下祝福的話,貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  五、活動地點

  xx大學校內。

  六、經費預算

  xx元左右,需要展板、留言條或者橫幅。

  七、活動注意

  1、嚴禁各干部在活動中敷衍了事,弄虛作假。

  2、活動中,各負責人要充分負好責任,對參加人員進行登記,對活動質量嚴格把關。

  3、對待同學及老人要保證和藹可親,無微不至。

  4、活動前后集中志愿者,簽到點名。

  學校重陽節活動方案 10

  為了弘揚中華民族的傳統美德,我校少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下:

  一、指導思想

  通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的.渲染,展現祝家莊小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

  二、主要內容

  根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現祝家莊小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

  1、以班級為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

  2、關愛孤寡老人、真情奉獻愛心。組織部分少先隊員慰問村中孤寡老人。到孤寡老人家中進行打掃院子、打水、講故事等活動。

  三、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各班級要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

  2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

  六、活動過程

  (一)學生為敬老院打掃清潔衛生;

  (二)表演節目;

  1、大隊輔導員x老師講話;

  2、慰問敬老院老人,贈送禮物;

  3、學生表演節目;

  4、鎮政府領導講話。

  學校重陽節活動方案 11

  一、活動目標

  1、通過活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗,發掘節日內涵,激發起熱愛祖國傳統文化的情感。

  2、在重陽節活動中培養學生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。

  3、感受親情,牢固家庭聯系紐帶,培養學生的口語交際能力和實踐能力。

  二、活動內容

  (一)重陽節知識展示

  分別在一區后大堂,二區連廊懸掛關于重陽節的噴畫。

  學生制作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。

  (二)重陽節實踐活動

  1、低年級:

  ①給家里長輩說一句感恩的話

  ②為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背

  實踐作業:拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,最好能配上一句話的圖片說明。

  2、中年級:

  ①了解重陽節的來歷、習俗、傳說故事等內容;

  ②了解家里長輩的生平大致經歷,了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。

  實踐作業:做一份跟重陽節有關的'手工作品或者手抄報。

  3、高年級:

  ①策劃組織一次與家里老人共度重陽節的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;

  ②做一個小調查,通過網絡等途徑了解中國存在的老齡化情況,社保領取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。

  實踐作業:做一份跟重陽節有關的手抄報或者是根據自己了解所得的內容做一個調查報告。

  (三)“九九話重陽”主題班會課

  各班根據學校提供的PPT課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會,班主任簡介重陽節之來源傳說,誦讀弟子規片段,然后布置實踐作業,指導學生開展實踐活動。

  學校重陽節活動方案 12

  一、活動主題:

  九九重陽節敬老活動

  二、活動對象:

  xx敬老院的孤寡老人

  三、主辦方:

  xx大學志愿者聯盟

  四、參與人員:

  xx大學志愿者聯盟會員及社會各屆愛心人士

  五、集合地點:

  xx月xx號早上八點xx聯通公司營業廳門口

  六、活動前期準備

  1、由xx志愿者隊長及群內會員聯系敬老院。

  2、了解情況后,在內部進行宣傳,提前準備有關活動事宜。

  3、提前準備xx志愿者聯盟條幅和帽子。

  七、具體活動流程

  1、與xx院相關領導取得聯系,說明我們的組織性質及目的,獲得同意后起草策劃方案。

  2、開會分配任務,交代相關注意事項。

  3、組織志愿者前往活動地點。

  八、活動內容

  1、向老人問好,志愿者自帶禮品敬獻老人。

  2、組織演出文藝節目。

  3、征得老人同意與其合影留念。

  4、活動結束。

  九、注意事項

  1、見到老人,一定要微笑打招呼,可以和老人啦啦家常。

  2、講話時要親切、熱心,注意語氣、表情,關心并聆聽老人的.內心想法。

  3、需要拍照時,應先取得老人的同意;沒有取得老人的同意時,不可隨處亂走動,亂翻東西。

  十、所需人員:

  10人

  十一、人員要求:

  身體健康自身素質良好具有團隊精神

  學校重陽節活動方案 13

  為進一步弘揚尊老敬老的優良傳統,引申拓展我群走進鄉鎮敬老院活動,加強與其他社會團體及愛心人士交流學習,經與組辦方聯系,決定組織人員參加此次活動。實施方案如下:

  一、行程安排

  1.x月x日早5:00文化中心門口集合,5:30準時出發。

  2.7:30左右到達xx電視臺大樓前報道(迎澤大街省人大對面)。

  3.8:00根據組辦方安排,開展愛心活動。

  4.活動結束后,網友聚餐休息。

  5.下午自由活動。

  6.16:00統一集合乘車返回。

  二、責任分工

  1.活動總負責人:xx。負責整個活動的策劃組織和具體實施。

  2.組織組:xx。負責活動宣傳發動及人員登記核實;負責活動當日的點名簽到及人員組織事宜。

  3.宣傳組:xx。負責活動相關宣傳資料的制作和隊伍著裝問題的落實;負責活動照相攝像工作。

  4.后勤組:xx。負責車輛安排、午餐安排等事宜。

  三、相關要求

  1.參加網友統一穿群服外套和t恤,佩戴胸卡、胸牌和帽子,保持隊伍的統一整潔。

  2.必須按要求準時集合,任何人不得遲到,遲到不等,確保整個活動的有序進行。

  3.活動費用aa,含交通費、就餐費。

  4.嚴格落實安全保障措施,出發前每人都要簽訂《安全自負協議書》,行車途中乘車人要嚴格遵守乘車規范,不得在車內嬉戲打鬧;駕駛員要認真遵守交通法律法規,按排定的先后順序有序行駛,不得隨意超車,確保安全行駛。活動過程,要注意自保聯保,具有一定危險系數的活動項目必須謹慎操作。

  5.活動過程,要嚴格服從組辦方安排,竭盡全力完成任務。要注意與老人交流溝通,注意自身言語及形象,任何人不得從事與活動無關的事件,任何人不得在活動場所嬉戲打鬧。

  6.此次活動,是我群組織的首次外出公益活動,是參加xx省電視臺舉辦的.一次大型活動,對于進一步宣傳和展示我群良好精神風貌及無私奉獻精神,提升思想境界和隊伍檔次,具有十分重要的意義,希望各位網友能從思想上高度重視,認真服從組織安排,確保此次活動圓滿完成。

  四、其他未盡事宜,另行商定。

  重陽節是中華民族傳統的敬老節日,有深厚的文化底蘊和廣泛的社會影響力。根據《關于開展“敬老月”志愿服務活動的通知》文件要求,做好我社區的“敬老月”活動,結合我社區離退休老干部工作實際,制定本方案。

  學校重陽節活動方案 14

  10月9日是農歷九月初九,我國傳統節日xx老年節,為了弘揚中華民族敬老尊老的傳統美德,向曾經為星河小學教育事業作出貢獻的老領導、老教師表示崇高的敬意和衷心的祝愿,工會擬將邀請全校退休同志返校,參加老年節“游校園、獻良策、話發展、慶長壽”活動。

  一、活動創意:

  通過參觀校園與老同志共享學校近年來發展成果;舉行座談活動,傾聽前輩心聲,營造敬老、親老、愛老、尊老的社會風尚;學習老同志艱苦創業,奉獻敬業,獻身事業的.從教精神,了解社會對學校的評價和期待,以便促進學校健康、和諧發展,不斷提高辦學品位。

  二、活動時間:

  20xx年10月2日

  五、活動地點:

  小會議室

  六、活動主持:

  xx

  七、參加人員:

  校級領導、已退休教師、教代會成員

  八、活動保障:

  xx

  九、活動安排:

  1、上午9點左右接待到校退休教師。

  2、上午9:30帶領退休教師參觀校園。

  3、上午10:30開座談會。

  4、11點半左右驅車前往仙庾嶺就中餐

  5、飯后退休老師舉行棋牌娛樂活動

  學校重陽節活動方案 15

  學校為了能讓教師和學生度過一個不一樣的重陽節,特準備了以下的活動:

  一、指導思想:

  通過形式多樣中國傳統文化禮儀介紹,進一步營造長幼有序、尊師重道的禮儀風尚,激發學生的內在自覺,樹立社會責任感和歷史使命感。

  二、活動目的:

  通過青年教師穿漢服,表演漢禮,及對漢文化的'簡單介紹,讓學生初步了解中國傳統漢文化,重申中國乃傳統禮儀之邦,教導學生要懂得長幼有序尊師重道;在提高青年教師服務意識的同時讓老年老師感受到青年人的敬愛之情。

  三、活動主題

  禮樂人生,獻禮重陽

  四、活動時間

  20xx年10月2日

  五、活動內容:

  1、青年教師提早到校,更換漢服。總護導穿漢服在校門口迎接學生。

  2、升旗儀式活動具體安排:

  ⑴、大隊部負責學生串詞,簡單介紹重陽節來歷及相關習俗,引出中國歷來有禮儀之邦之稱,漢禮又是其中的典范。歡迎團員老師為大家表演漢禮。

  ⑵、團員青年穿漢服,表演漢禮。向老年教師三作揖行禮,并送上重陽糕。

  ⑶、團員青年簡單介紹漢服的傳統及漢禮的特點。

  3、校會課上團員青年進各班教授學生行漢禮,鼓勵學生見到老師行漢禮。

  4、團員教師上午穿著漢服上課,在樓道里見到老年教師行作揖禮。

  5、此周美術課課時安排各班進行小漢服制作。

  注:所有漢服均為“漢未央”社團提供租借,團員青年需注意妥善保管,以免造成漢服的損壞。漢服中午由團支部統一收回。

  學校重陽節活動方案 16

  20xx年10月21日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,根據團市委及區少工委要求,將在全校開展“念親恩,孝三灶”——三灶學校重陽節敬老活動。現將有關事項通知如下:

  一、指導思想

  通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現三灶學校少年尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會,和諧新農村的建設中來。

  二、活動對象

  全校少先隊員、兒童團員

  三、活動形式:

  以中隊為單位,以主題團隊活動的形式,統一在10月23日(星期二)重陽節當天,利用午休和班隊活動課,開展以“念親恩,孝三灶”為主題的活動,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

  四、活動內容:

  1.主題隊會——20xx年10月21日(星期二)午會課

  活動主題為:“小小真心話”(一、二年級)、“孝歌我會唱”(三—五年級)、“三分鐘小故事演講”(六—九年級)。

  活動具體內容:

  1)小小真心話。集體承諾儀式活動結束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的`話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;

  2)孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;

  3)三分鐘小故事演講。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

  2.“孝親承諾”—— 20xx年10月21日(星期二)班隊會課

  大隊部統一印制發放“孝親承諾卡”,并開展集體宣誓承諾活動;

  3.自選活動。

  各中隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。

  五、活動要求

  1.高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對青少年弘揚中華傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

  2. 精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

  3.加強宣傳,營造氛圍。各中隊要充分利用宣傳陣地,依托黑板報、三灶學校紅領巾廣播臺等載體廣泛宣傳各自的特色活動,積極營造全社會孝老愛親的良好社會風尚。

  學校重陽節活動方案 17

  一、主辦單位:

  xx學校

  二、活動對象:

  xx大學在校學生

  三、活動主題:

  為了實現由網絡的虛擬到現實中的轉變,促進各網友(校友)之間的交流,增強校友之間的配合意識,故在重陽節前日組織這次活動

  四、活動時間:

  20xx年10月20日周日(考慮到許多同學下周一的時候都有課,可能把時間調整到周日)

  五、參加對象:

  xx

  六、活動時間安排:

  早上8:00在公園門口集合

  早上8:30準時上山,目的地xx山頂

  早上9:30左右到達目的'地

  9:30-12:30在山上組織游戲等活動(時間根據現實情況變動)

  七、游戲內容:

  1、雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下,氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個地方失敗了,哪兩個人就要同時受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激,就定什么樣的)。

  2、背摔(危險系數稍高,到時候根據情況而定是否玩,首先由6個人互相手握手腕,搭建成一個穩固的臺子,然后另一個人站在一米高的臺子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的臺上,體驗下瀟灑的感覺!)

  大家想想還有什么活動,繼續往下填充。

  八、活動所需物品:

  桌布、濕紙巾、酒精棉球、創可貼、胃藥等(根據人數定,費用大家aa制)

  乘車路線:xx線,xx路

  大家可以選擇就近的公交線到xx站下

  注意事項:

  1、請準備參加活動的人員及時的報名,以及準時到達活動地點,若有突發情況請第一時間告知。

  2、活動是主要是登高,請大家穿上好運動裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。

  學校重陽節活動方案 18

  一、活動目的

  孝道第一是我國中華民族的傳統美德。作為中國人民的后代,我們自然應該繼承和發揚傳統。為了引導兒童孝順父母,孝順長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強兒童的社會責任感,我校特別是在重陽節,為全體學生,開展以感恩為主題的青年感恩行動。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日——x月x日

  三、活動對象

  全校少先隊員和兒童團員。

  四、活動形式

  活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的孝順世界感恩,歡迎世博會促進和諧活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式x日——x以念親恩為主題的感恩系列活動在月x日一周內開展。

  五、準備活動

  1.了解重陽節典故及其傳統;

  2.每個學生收集自己或他人真實感人的故事,孝敬父母和長輩,互相尊重和愛;

  3.各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的`歌曲(推薦曲目:常回家看看);

  4.每個班根據實際情況發放孝道承諾卡,每個學生寫一句孝道承諾,每個中隊建議向學校大隊部報告。

  六、活動過程

  1.紹重陽節典故及其傳統:

  學校利用周二的紅領巾廣播,收集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗;

  2.三分鐘小故事演講:

  請用校班會講述你的親身感受或發生在你身邊的父母長輩真誠付出,無私關愛孩子,以及作為孩子真誠回報和感恩的感人故事;

  3.我會唱孝歌:

  組織學生學習唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目由中隊選擇;

  4.承諾宣誓活動:

  以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動;

  5.小心話:

  集體承諾儀式活動結束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;

  6.實踐和實踐承諾:

  每個學生都盡最大努力為父母和長輩做一能及的事;

  7.感悟體驗

  各班三到五年級的學生,在社會實踐后把自己的感受寫成征文。

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