方案分享社區親子讀書會活動方案

時間：2023-11-14 08:35:08 活動方案

方案分享社區親子讀書會活動方案模板

　　為了確保事情或工作有序有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的方案分享社區親子讀書會活動方案模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。

方案分享社區親子讀書會活動方案模板

方案分享社區親子讀書會活動方案模板1

　　為增強班級學生的法制觀念和安全意識，強化班級學生的紀律觀念和團結互助觀念，同時，借助學校“普法教育宣傳月”活動的積極氛圍，我班級舉辦了系列的`一活活動動。主要集中在11月份和12月份。

　　這次的宣傳活動主要有以下宣傳方式：開主題班會，觀看宣傳片，組織集體學習法制宣傳類書籍，以及邀請輔導員進行宣傳講解，和其他班級共同討論學習，等等。具體情況如下：第一，xxxx年11月29日晚8點在四棟教學樓303教室我班級召開了“普法宣傳”主題班會，這次班會得到了班級學生的積極參與,取得了很好效果。第二，我班級集體觀看了“普法教育”宣傳片，宣傳片引起了班級同學對遵法守法的深刻思考，每位學生都寫了感想或總結。第三，我班級和計算機科學與技術專業的同學進行了關于“普法教育和安全防范”方面的討論，受到了學生的歡迎。第四，我們邀請了周揚輔導員對我們進行了“法制安全”方面的講解，深入淺出的講解，受到了學生的一致好評。第五，在學校“普法教育”號召下，我班學生利用課余時間，通過出入圖書館，上網查找資料等方式，積極學習“法制和安全”方面的知識。

　　這是我班級所有班委積極組織和認真配合學校進行的一次大型且時間跨度較長的班級活動。通過這次的“普法教育宣傳月”活動，我班級同學學會了遵紀守法，自覺自律，不僅在生活方面更加嚴格的要求自己，懂得了更多的安全防范意識，而且能夠將遵紀守法，嚴格律己等在活動月中學到的積極精神面貌應用到學習中，學習狀態有了顯著提高。

方案分享社區親子讀書會活動方案模板2

　　一、成立目的

　　1、通過朗誦、朗讀，鍛煉員工的普通話和膽量；

　　2、通過輪流主持，發現和培養1-2個主持人；

　　3、通過學習和分享，讓員工從思想上改變并從行動上開始實施；

　　4、豐富公司文化活動，滲透公司企業文化。

　　二、時間和要求

　　1、每周一次，一次1-2章，每次時間控制在1個半小時。暫定每周一下午1點-2點半；

　　2、要求公司全體人員參加（邀請董事會、監事會、中高層管理人員）。

　　3、所有人員的朗誦和分享必須全程用普通話。

　　三、活動的流程

　　1、主持人向大家問好；

　　2、分享上次讀書后的付諸于行動的`案例；

　　2、主持人介紹本次讀書會的內容；

　　3、從主持人開始每人一次讀一段；

　　4、每人讀后感分享（結合自己的工作生活分享），一人2-3分鐘左右，主持人對分享做相應的記錄，會后發布到公司公告欄及群公告欄；

　　5、主持人對分享做梳理，并對分享內容進行討論和結束語。

　　6、每本書讀完之后需有一個總結分享會。

　　四、主持人工作內容

　　1、每月由行政部制定主持人輪流表，并公布在公司公告欄及群公告欄。

　　2、主持人在會前一天需對上次讀書會內容和本次讀書會內容進行復習和預習。

　　3、主持人需提前5分鐘達到會場，并做好準備工作。

　　4、會中主持人記錄整理每個人的分享。

　　5、會后整理會場并在第二個工作內日將整理的文字公布。

　　五、活動涉及費用

　　1、書本費（前期需每本書預備10本）

　　2、組織演講比賽或征文比賽

　　3、參加公眾活動

　　4、邀請專業老師分享和授課

方案分享社區親子讀書會活動方案模板3

　　為了弘揚了中華民族優秀的書法文化，給全體師生提供展示硬筆書法藝術水平的平臺，進一步豐富師生的校園文化生活，提升學校的文化品位，結合新課標精神和我校的工作計劃要求，學校決定開展全校師生迎新硬筆書法比賽活動，現將有關事項安排如下：

　　一、活動形式：

　　開展班級全體參與比賽及全校教師比賽。

　　二、參賽人員：

　　班級學生比賽并選拔10名參加全校比賽，全校教師。

　　三、比賽時間和地點

　　時間：1月10日班會課

　　地點：各班教室、辦公室

　　四、比賽的`內容和規格：

　　學生參賽內容各年級班主任統一，教師書寫內容由評委決定。

　　五、比賽要求：

　　1.學生在規定的時間內書寫完規定的內容，不完整的作品不能參評；

　　2.一、二年級用鉛筆書寫，三、四、五年級用藍黑水鋼筆書寫；

　　3.教師和學生的比賽用紙統一提供；

　　4.參賽者按規定的文字，在規定的方格上書寫一遍；

　　5.注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒有涂改，不要寫錯別字，標點符號標得準確（注意，一般地一個符號占一格，但在對話中的冒號與前引號可以占用一格，省略號和破折號占兩格）；

　　6.各年級的比賽同一時間進行。

　　7.比賽時學生需自帶語文課本。

　　六、本次比賽評委：

　　小寶、小龍、許小霞

　　七、獎勵方法：

　　1.教導處組織評委老師按年級各評出各年級段一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名。老師一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名，部分鼓勵獎。

　　2.獲獎的優秀作品將進行展示。

　　八、注意事項：

　　1.寫得不好的學生不準把參賽內容重寫一次。

　　2.無作者信息算無效作品處理。

　　3.各班的班主任和老師認真做好相關的工作，使本次活動能順利進行。

　　九、評比要求：

　　工整勻稱5分；寫字姿勢3分；沒有錯別字1分；卷面清潔1分。

　　為了豐富班級文化生活，培養學生良好的朗讀能力，提高語文素養，以此提高學生的說話能力和朗讀水平，讓學生擁有一個自我展示的活動平臺，特舉行班級課文誦讀比賽。

方案分享社區親子讀書會活動方案模板4

　　一、活動宗旨：

　　拓寬大家視野、增進互相交流；放松心情、感受這個大家庭的溫馨；學會愛與感謝、更好地學習生活與貢獻自我價值。

　　二、活動時間：

　　10月29日星期六18：30——20：30

　　三、活動地點：

　　愛心聯盟活動交流中心（光谷步行街尚都公寓2棟1402室）

　　四、推薦書目：

　　《水知道答案》（本次運用和講解）、《愛的藝術》

　　五、參與對象：

　　各高校志愿者

　　六、參與人數：

　　預先報名，20人截止。

　　七、主持人：

　　文華學院陳曦

　　八、活動內容：

　　（一）開場白

　　（二）開場游戲：（暫時保密，敬請現場體驗哦~）

　　（三）主題活動

　　1、感受宇宙自然的浩博。

　　自由發表領悟、感受。

　　討論環節。

　　2、水知道答案

　　⑴。《水知道答案》（日本江本勝）【about 5分鐘】

　　簡要介紹書本及作者、實驗方法及依據、現實意義，辯證解讀

　　⑵水對世界的反應。

　　⑶大家看完水結晶圖片后的感觸，講解書本的精華觀點，表達自己的觀點。

　　⑷經典廣告“農夫山泉”的`放映，探討“愛與感謝”【about 25分鐘】

　　廣告大致是：

　　1、“農夫山泉有點甜”，2、人體70%由水組成，水的質量決定了生命的質量。我們不生產水，我們只是大自然的搬運工......您每買一瓶水就是為山區的貧困孩子多捐一分錢......”

　　表述自己的觀點。

　　3、“愛與感謝”微瞬間

　　1、播放或講述我們身邊的一兩個實例，講述自己感受到的“愛”或者心中充滿感謝的微瞬間。

　　2、本環節延伸。

　　3、想把我唱歌你聽。

　　4、放松心靈，聆聽美好。

　　5、實踐愛。

　　（四）總結“愛與感謝”

　　注：

　　報名請聯系文華學院晨曦，或在群郵件里直接回復：姓名、學校、聯系電話。本期20名額。

　　策劃書附：

　　我院志協參與人員名單：

　　湖北第二師范學院經濟與管理學院分團委

　　經濟與管理學院第六屆志愿者協會

方案分享社區親子讀書會活動方案模板5

　　一：活動目的

　　豐富社團活動，加強部門成員間的交流與聯系，增進彼此的理解與友誼；同時拓展大家的視野，加深對生活的思考.

　　二：活動時間

　　20xx-4-12到20xx-4-23（星期五下午7點）

　　世界讀書日

　　三：活動地點

　　多媒體教室

　　四：活動內容

　　1.各部組成讀書會活動小組，（希望大家認真看完一本書，將有所感想的一段分享給大家，也可提出自己的各種疑惑，大家相互學習。

　　2．具體流程：

　　第一階段：以各小組為活動單位發言，發言時請準備好發言稿。可以制作PPT，加背景音樂，播放視頻等。各小組發言時間10—15分鐘

　　第二階段：小組發言后，請講評老師點評5分鐘左右

　　第三階段：進入自由提問階段，現場同學進行提問。時間5分鐘左右，行輕松交流討論。下一活動小組以此類推。（注意：只發表自己的意見不能進行反駁性的.攻擊。發表談論時希望大家組織好自己的語言。）

　　3.本屆讀書會會邀請老師和學者，如發現思想銳利、創造性強的讀書筆記，我們會將此讀書筆記在本社社報上刊登并寄至校報進行發表。

　　望大家做好準備。

　　五：結束語

　　1．此次讀書會是提升自己拓展視野的好機會.不一定要看心理學方面的書籍。也可以是科普文化歷史經濟方方面面類書籍請大家踴躍參加。

　　2．社團以外的同學，都歡迎參加，最后建議大家擠出一些時間多讀點好書。

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