活動方案

活動方案[經典8篇]

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　為配合外國語學院女生文化節活動的展開，進一步加強我院學生外語知識學習，為同學們提供展示自我的.舞臺，塑造新時代大學生形象，第四屆英語主持人大賽將面向外國語學院展開。活動將邀請系院相關部門領導及校社團聯合會負責人蒞臨指導，并希望通過考察，申請將此項活動推廣到全校，盡展學子風.，繁榮校園文化。

　　二、主辦單位：

　　臨沂師范學院外國語學院團委

　　三、承辦單位：

　　臨沂師范學院語苑學社

　　四、指導老師：

　　王慧

　　五、活動時間：

　　20xx年11月12日--13日

　　六、活動地點：

　　外國語學院301報告廳

　　七、活動安排：

　　初賽（11月12日）

　　1、Self--Introduction (2-3 min)

　　自我介紹（2-3 分鐘）

　　2、Tongue—Twister

　　繞口令（通過選手選題考察選手口語能力、臺風氣質）

　　決賽（11月13日）

　　開場舞

　　第一關：Self--show (2-3 min) ---------- 20分

　　個性展示（2-3 分鐘）

　　本環節主要考察選手的口語水平，要求選手在規定時間內完成個性自我介紹，秀出自己口語水平，展示亮麗風.。

　　評分標準：

　　發音標準，口齒清晰，語言流暢 -----------10分

　　有創意思維,能展示個性風. -----------10分

　　第二關：Talent-- Show (4-6 min) -----------20分

　　才藝展示（4-6分鐘)

　　本環節旨在為選手提供展示自我才藝的舞臺，才藝形式不限，舞臺道具自備。通過本環節由大眾評委評選最佳才藝獎。

　　評分標準：

　　表演生動,富有表現力 ----------10分

　　新穎獨特,展示出自己的獨特風格 -----------5分

　　自信大方，能夠調動現場氛圍 -----------5分

　　第三關：Scene-- Show ( 5-10min ) ----------25分

　　情景劇場 (5-10分鐘)

　　本環節以小組形式考察選手臨場發揮、.體合作及組織協調能力。通過抽簽決定小組成員，五人一組，演繹給定的情景劇。

　　評分標準：

　　個人評分:

　　所演繹情景劇緊扣主題, 感情豐富,完.,生動,條. ----------10分

　　能夠隨機應變，語言自然流暢，秀出最好的自己 --------10分

　　小組評分:

　　編排新穎，配合默契 ,表現最優秀一組,所有成員每人得5分

　　互動環節

　　現場觀眾參與英語知識競答，答對者可獲精美獎品一份

　　第四關：Charming--show ( 5-7 min ) ---------- 35分

　　魅力主持（5-7分鐘）

　　本環節為選手提供一個展示自我主持風.的機會。選手自己準備所主持的節目，節目類型不限。通過本環節評選最佳臺風獎。

　　評分標準：

　　口齒清晰，發音標準 ----------- 5分

　　主持風格新穎獨特 ----------- 5分

　　有良好的隨機應變能力，能夠很好的調動現場 -----------10分

　　服裝得體,臺風自然優雅，落落大方,盡顯主持魅力 -----------15分

　　閉幕節目

　　七、獎項設置：

　　一等獎 1名

　　二等獎 2名

　　三等獎 3名

　　最佳臺風獎 1名

　　最佳才藝獎 1名

活動方案 篇2

　　一、活動背景

　　這次感恩主題班會人這次活動是在初二上學期開學一個月后的舉行。初中階段，是學生生理和心理發展的關鍵期，學習成績固然重要，但學會做人，學會感恩，對中學生個性和品德的形成，更為重要。大多數學生，并不懂得體諒父母，也不懂得寬容身邊的人。在他們眼中，父母的呵護，朋友的關心，老師的教導，那是理所當然。為此，教會學生感恩，只有懂得了感恩，才有一顆寬容的心，理解父母，感恩身邊的每一個而開展這樣一個主題。另外，感恩節快到了，借此機會舉辦這個活動也接近生活。

　　二、班會對象

　　初二年級一班全體同學

　　三、班會時間、地點

　　周五、教室

　　四、活動目的

　　我們的生命因為有了家人，老師，朋友而精彩。通過主題班會活動感恩教育，讓學生體諒父母，理解老師，寬容朋友，反思自己的行為，懂得珍惜今天的生活和學習，懂得珍惜你擁有的一切，懂得感謝他人為你做出努力和付出，以實際行動回報父母和老師的辛勤付出，關心和包容身邊的每一個人，懷有一顆感恩的心。

　　五、活動準備

　　1、布置教室，圍坐成一圈，掛上氣球彩帶，營造溫馨的氣氛。

　　2、搜集感恩歌曲，感恩名言警句，感恩的故事等材料

　　3、做好分組方案，避免混亂，節省時間

　　4、多媒體的準備

　　六、班會流程：

　　環節具體操作設計意圖時長

　　一、播放歌曲《感恩的心》，引入主題通過歌曲導入，不僅可以放松心情，還可以生情，打開心扉。3分

　　二、引發同學們討論和收集關于感恩的名言警句，老師在討論的基礎上，講述周杰倫和他媽媽的.感人故事和周杰倫如何感恩母親。收集名言警句，有利于同學們了解名人對感恩之情的重視，警醒同學們。講述周杰倫感恩媽媽的事，以大家熟悉并多人喜愛的人物為例，有一個榜樣的作用，感恩之情容易觸發和升華。8分

　　三、請同學們上臺向大家說說讓你感動的人和事通過回想和說出曾經令同學們感動的點滴，有利于說者記得那一份感動，并在所說事情的感動情景中產生感激之情，有利于聽者分享說者生活中感動的人和事，使其情感得以感染。總的這個環節活動，可以使同學們互相交流和分享各自令人感動的人和事，從而使感激之情得以感染，陶冶和升華。20分

　　四、分組討論，我們如何感恩我們的父母，朋友，老師，感恩我們身邊的每一個人。小組代表發言。班主任總結歸納發言。同學們互相探究學習，探究如何感激身邊的人，在我們日常生活中又可以做些什么。引發同學思考，最后學會如何感恩。10分

　　五、班主任總結老師升華提煉這次主題，寄語希望同學們珍惜身邊的每一個人，對身邊的每一個人心存感激，以本次主題班會的效果。最后總結一下本次主題班會舉行情況，特別是同學們的參與情況。鼓勵同學們再接再厲。

活動方案 篇3

　　活動目的：

　　開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的'重要，增強環保意識。

　　活動時間：

　　20xx年5月12日

　　活動地點：

　　到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演，到科普天地、兒童樂園游戲

　　活動準備：

　　1、校車3臺：8：20從幼兒園出發

　　2、幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個， 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

　　3、返園后，請食堂協助準備綠豆汁。

　　安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。

　　2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

　　4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　5、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。

　　6、參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　活動程序：

　　7：30——8：00幼兒早餐

　　8：00——8：20幼兒活動前準備

　　8：20—— 準時出發

　　9：20——10：30參觀海洋館，觀看表演

　　10：30——11：00幼兒午餐

　　11：10——返園準備工作，清點物品及人數

活動方案 篇4

　　一、工作室任務

　　1.開展理論研究。積極開展、承接國家、省、市、校各級各類相關科研課題研究，組織撰寫高水平學術論文，積極參與各級各類相關評比、組織和競賽，著力推出一批指導性、實踐性與可操作性強，富有前瞻性、創新性的學生工作研究成果。

　　2.國內外比較研究。深入學習國內外高校學生工作的先進理念和經驗，加強對輔導員海外研修班的指導，結合我校實際，開展學生工作比較研究，將其校本化創新化，不斷探索學生工作新思路、新途徑、新方法。

　　3.抓好團隊建設。凝聚力量，凝練特色，培育和建設若干輔導員工作室。注重聯合研究與集體攻關，促進輔導員隊伍人才形成梯隊、骨干形成團隊、“帶頭人”形成核心，以進一步推進我校輔導員隊伍的職業化、專業化和專家化建設，形成一批有特色的、高水平的研究成果，開創我校學生工作理論研究的品牌。

　　4.組織研討交流。組織開展省內外、國（境）內外的.學生工作調研及學術交流活動，承辦或協辦有關學生工作學術會議、研修培訓班和高端學術論壇活動，交流學生工作經驗，探索學生工作規律。

　　二、工作室構架

　　工作室的日常工作由學生處下設專門機構學生工作研究中心（暫命名，籌）負責。工作室設主持人一名（兼職），組織開展本工作室涉及領域的研究工作；設秘書一名（兼職），主要負責工作室日常協調。工作室主持人主要由職能部門負責人、馬克思主義學院教師和輔導員擔任，成員主要由輔導員構成，全體專職輔導員在崗期間至少加入1個工作室，職能部門相關干部也可報名或邀請加入。組成方式為自主申報與工作室根據工作需要選聘相結合，每個工作室規模為5-10人，聘期兩年。工作室名稱通常由主持人姓名命名。

　　三、工作室運行

　　1.工作室每學期需與職能部門相關科室進行不少于2次工作研討。工作室成員在聘期內應輪流到職能部門相關科室進行短期實崗鍛煉。

　　2.工作室主持人若因職務調動或其他原因無法繼續擔任，應提前向學生處提出書面申請，學生處研究確定新的負責人并妥善完成工作交接之后，方能離職，以確保工作室的正常運作。工作室成員原則上聘期內不能退出。成員聘期屆滿，若希望轉入其他工作室，可向原工作室主持人提出申請，報學生處備案后轉入其他工作室。

　　3.主持人定期召集成員開展研討并形成會議紀要，指導交流研究方法，務實與務虛相結合，組織申報課題、撰寫論文，可與學校學生工作研究課題任務相結合。

　　4.學校通過一定形式為工作室提供資源支持。工作室成立時，學生處撥付20xx元的啟動經費。

　　四、工作室的考核

　　1.學生處每年年底對工作室進行考核，采取書面檢查和集中答辯的方式。

　　2.工作室每年相關成果總量不少于3項（工作室總人數少于6人的，成果總量不少于2項），成果形式一般為研究論文和課題立項，專著、譯著、咨詢報告等其他形式由工作室報學生處研究確定。研究論文需發表在輔導員教師職務聘任非核心學術期刊目錄及以上層次刊物；課題立項需為校級及以上層次，課題結項成果若以論文體現不與前述研究論文重復計算。

　　3.完成成果要求的工作室視為考核合格，超額完成成果要求的工作室視為考核優秀，均繼續給予立項和扶持。未達成成果要求的工作室，若無特殊意外情況，視為考核不合格，不再立項。工作室成員業績作為年終考核和職稱晉升的重要參考。

活動方案 篇5

　　七夕節是中華傳統節日，被稱為中國的情人節。為弘揚中華優秀傳統文化，倡導文明、健康、科學的婚戀觀，為更多青年男女職工搭建相識的平臺，幫助單身職工早日“脫單”，為構建和諧家庭、和諧單位、和諧社會作出貢獻，貴州省總工會、共青團貴州省委、貴州廣播電視臺決定聯合舉辦“七夕微兔鵲橋會”活動。活動安排如下：

　　一、活動時間、地點

　　20xx年8月2日、3日13:00―17:30在樂灣國際(貴陽市烏當區東風鎮頭堡村)舉行。

　　二、參加人員

　　各單位有交友擇偶意向的單身人士。

　　三、報名時間、方式

　　20xx年7月25日至7月30日報名。請填寫好報名表交到團省委權益部。

　　四、活動方式

　　“七夕微兔鵲橋會”采取新穎、時尚的戶外活動方式，同時加入優雅、高端的冷餐環節，并融入舞臺表演和游戲，增強現場氣氛，增加活動的娛樂性和參與性。

　　五、活動流程

　　1.嘉賓佩戴號碼牌進場，并將與號碼牌一致的.號碼放入抽獎箱中，帶入場券排隊入場。

　　2.若有心儀對象，可找現場的婚戀咨詢師，也可先記下對方號碼，活動結束后，帶上心儀對象的號碼及相關證件，可獲得由都市情緣公司免費安排一對一見面機會。

　　3.抽獎方式：號碼抽獎。

活動方案 篇6

　　為了進一步教育學生學會感恩，提升思想品質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，積極開發、全面實施學生離校課程。學校決定重點在20xx屆畢業生中開展以“感恩母校，青春起航”為主題的教育活動。方案如下：

　　一、活動主題

　　本次教育活動以“感恩母校，青春起航”為主題，使學生學會識恩、知恩、感恩、報恩和施恩，幫助學生正確認識社會，正確對待畢業，以奮斗的姿態對待青春。

　　二、活動時間

　　自20xx年6月開始，長期開展

　　三、活動內容

　　各班級要圍繞此次教育活動的主題，結合班級和學生實際，有重點地組織開展好以下活動.

　　1.“回顧校園往事，感悟青春歷程，我的海岳生活”征文活動。

　　各畢業班級要廣泛發動畢業生參與撰寫，積極投稿，每班挑選2到3篇以電子稿形式發送至xxxxxxxx@qq.com進行評比，團委將優秀作品在學校公眾號進行推介、編輯成《我的海岳生活》一書，并作為今后新生入學教育的重要資料。征文要體現積極向上的精神風貌，體現感恩家長、母校、老師、同學的內容。

　　第一期投稿截止時間：20xx年8月25日。

　　2.開展“師恩難忘——向母校老師說聲感謝”活動。

　　各班級要引導畢業生通過祝福短信、畢業紀念展板、畢業生寄語留言冊等形式，引導學生表達對學校和老師的濃濃深情。各班主任和任課教師要主動為畢業生真情寄語，激勵他們做好“四個學會”，即學會做人，學會做事，學會學習，學會生活。祝福他們平安、快樂、幸福，開創成功的人生;要引導學生干部主動為畢業生留言，共敘友情，共話離別，相互激勵，共同進步。

　　3.組織一次“關愛學弟學妹，奉獻真情實意”主題活動。

　　采取多種形式，讓每一名畢業生給一名低年級的學生贈言，一方面讓畢業生把自己良好的學習生活感受傳授給低年級學生，另一方面，也可引導畢業生增強關愛別人的責任感和奉獻意識。

　　4.優秀畢業生評比。

　　優秀畢業生是一筆寶貴的教育資源，是學生自我教育、自我管理、自我服務的優秀典型和榜樣。為此團委決定在畢業班級開展優秀畢業生評選活動，各畢業班級于8月20日前評選出一名優秀畢業生報團委。學校將擇機安排優秀畢業生給低年級同學作報告、講座、座談，留下好的`學習經驗、生活態度、成功經歷等，發揮傳、幫、帶作用，活躍校園文化，推進和諧校園的構建。

　　四、活動要求

　　1.班主任要充分認識到本次感恩教育活動的重要性，在思想上要高度重視，認真按照學校的部署做好相關工作，作為本學期學生管理工作提升的一個突破口。

　　2.要結合實際，細化活動內容，規定動作與自選工作結合，按照學校總體要求體現班級特色。

　　3.要廣泛發動學生積極參與，提高活動的積極性和自覺性，使本項活動成為今后的常態化活動。

　　4.各班級將本次主題教育活動材料(書面材料、圖像影像材料等)隨時報學校團委。

活動方案 篇7

　　時間：20xx年6月18日（星期日）晚8點。

　　地點：XXXXXXXXXXXX俱樂部。

　　對象：光顧本俱樂部的客戶。

　　主辦：XXXXXXXXXXXX俱樂部。

　　贊助：XXXXX專賣店。

　　場景布置：場內墻壁和石柱上可粘貼“Fathers day Party”字樣的橫幅

　　活動一：開場儀式。

　　細則：

　　1、由主持人或DJ宣布節日盛典狂歡的開始，并帶動現場氣氛。

　　2、由舞臺DJ調節歡快音樂的音量（由低至高，以便調動客人的激情）

　　3、也可由主持人或DJ告知客人：男性朋友們將成為今晚的主角，林登·約翰遜總統最終于1966年簽署了總統公告，宣布每年六月的第3個星期天為父親節，男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊，盡情享受狂歡的音樂和爽口的美酒。

　　預算：5-10分鐘。

　　活動二：贈飲優惠促銷。

　　細則：

　　1、由主持人或DJ告知客人節日的優惠贈飲活動。

　　2、在現場廣告上可寫具體內容，例如威士忌洋酒套餐買二贈一（在保證利潤不受影響的情況下可以自由式選擇贈送的形式來促銷商品）

　　3、KTV包廂可以采用消費額高于最底消費，曾送啤酒或小吃的方式來吸引顧客的光臨。

　　活動三：勁暴音樂狂歡PARTY

　　細則：

　　1、由DJ選擇并播放適合歡樂場面的Disco音樂，以便帶動現場的氣氛。

　　2、播放的Disco歌曲最好選擇適合節日氣氛的'舞曲，也可播放些許老歌的DJ版本，如《光輝歲月》等，如此一來可以使現場的男士回想起往日在事業上拼搏的場面，備感溫馨，使其更賦成就感。

　　X3、在DJ播放眾所周知的熟悉樂曲之中，可以在關鍵的歌詞中突然短暫突減音量，使熱情的顧客齊唱那句歌詞，達到音聲相和的美妙效果，使現場熱烈的氣氛達到極點。

　　活動四：節日抽獎贈送禮品（父親節專用的男士用品為佳）

　　細則：

　　1、由DJ宣布抽獎活動的開始，并告知顧客游戲的細則和注意事項。

　　2、DJ可告知顧客誘人的禮品，并且宣布本日在現場消費滿多少的顧客都有機會贏得節日的男士禮品，亦可說：希望現場的顧客朋友積極參與，就有機會為自己的父親帶回自己的一份心意。

　　3、禮品主要由剃須刀，酒類，香煙，太陽眼鏡，領帶等男士用品構成。

　　其他事宜：

　　1、可在播放勁樂的過程中插入適當的對節日的祝福，以表達本俱樂部對新老顧客的關心和祝賀，以贏得顧客的回顧率。

　　2、若有變故需要，可在活動實施過程中更改，以修改本策劃的不足。

活動方案 篇8

　　活動目標：

　　1、學會用點彩的方法表現葉子的色彩。

　　2、嘗試體驗點彩的規律、疏密問題，使畫面色彩諧調。

　　3、感受點彩畫的藝術魅力，體驗發現點彩的樂趣。

　　活動準備：

　　畫紙、彩色顏料、筆刷、調色盤、棉棒、水

　　活動步驟：

　　1、將畫紙平鋪于桌面，用筆刷蘸取綠葉的.顏料，直接點在畫面上。

　　2、綠葉可點出深淺不一的顏色，制造層次。

　　3、畫好綠葉后用喜歡的花朵顏色的顏料直接擠在畫面上，然后再擠一點白色顏料在剛擠好的顏料上。

　　4、取出一根棉棒直接在顏料上打圈圈，可以嘗試不同方向，制造不一樣的效果。

　　5、完成。

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活動的方案11-15

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活動方案09-10

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（精選）活動方案10-17

[精選]活動方案11-02

活動方案【經典】11-08