幼兒園語(yǔ)言教學(xué)研討活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-05-19 07:27:42 活動(dòng)方案

　　為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園語(yǔ)言教學(xué)研討活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園語(yǔ)言教學(xué)研討活動(dòng)方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　在《綱要》中關(guān)于語(yǔ)言的要求提出：“語(yǔ)言能力是在運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”同時(shí)還指出：“幼兒語(yǔ)言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗(yàn)、思維、社會(huì)交往能力等其他方面的發(fā)展密切相關(guān)，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言要在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，提供促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展的條件。”因此，為了將《綱要》精神更好的落實(shí)到教學(xué)中，切實(shí)提高教師的教學(xué)水平，達(dá)到以研促教的目的，我們開(kāi)展此次研討活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月23——25日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　多功能廳

　　四、活動(dòng)要求：

　　（一）每天上午安排三節(jié)課，下午研討。

　　（二）所有早上不帶班的老師都要聽(tīng)課，三位年級(jí)組長(zhǎng)必須聽(tīng)。每位前來(lái)聽(tīng)課的老師要準(zhǔn)備好下午的研討發(fā)言。每節(jié)課的研討時(shí)間為30分鐘。

　　（三）教材內(nèi)容不做限定。

　　（四）活動(dòng)結(jié)束每人針對(duì)自己感受最深的活動(dòng)寫(xiě)一篇活動(dòng)案例。

　　（五）每位上課的老師在上課前先說(shuō)活動(dòng)設(shè)計(jì)思路，再上課，課后要認(rèn)真反思。

　　五、活動(dòng)目的

　　（一）通過(guò)教研活動(dòng)提高教師的反思能力。活動(dòng)反思從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：