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活動方案

文藝匯演活動方案優秀

時間:2024-07-19 12:00:30 活動方案

文藝匯演活動方案優秀

  為了確保事情或工作扎實開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定呢?以下是小編整理的文藝匯演活動方案優秀,希望對大家有所幫助。

文藝匯演活動方案優秀

文藝匯演活動方案優秀1

  一、目的:

  為了加強學校德育教育,培養學生的審美情趣,豐富學生的課余文化生活,推動學校藝術教育活動,促進學校的社會主義精神文明建設,特組織本次“五一”文藝匯演。

  二、形式

  舞蹈、歌曲獨唱(確定為歌手大賽的.冠亞軍)、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。

  三、時間:4月30日。(具體時間根據天氣情況而定)

  四、組織機構

  組長:

  副組長:

  組員:各班班主任

  籌備組:設備場地負責:節目彩排負責:拍照負責:

  五、活動安排

  1、班主任在4月1日晚上到各班進行宣傳此次活動的有關事宜,報名開始,各

  班抽簽決定參演內容(舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、詩歌朗誦等多種形式)。

  2、各年級主任選送一至兩個教師節目。

  3、場地:操場

  六、活動預算:

  工作人員紀念品:16*50=900元

文藝匯演活動方案優秀2

  一、指導思想:

  為全面貫徹黨的教育方針,進一步體現江臨中學“生態綠色”的辦學特色。同時向廣大家長及社會展示學校教育情況,經學校研究決定,在5月19日舉行“錦瑟年華、錦繡前程”暨江臨中學第x屆藝術節文藝匯演活動。通過舉辦本次活動,旨在展示我校學生的精神面貌,體現我校實施素質教育的理念,突顯學校藝術教育和師生的精神風貌,促進我校生態教育的深入開展,培養多才多藝、全面發展的高素質人才,從而進一步推動我校教育事業的發展!

  二、領導小組:

  組長:x

  副組長:x

  組員:xx各班主任

  三、時間安排:

  演出時間:20xx年5月21日上午8:40開始

  演出地點:學校操場

  四、活動內容:

  1、文藝匯演:

  (1)校長致詞。

  (2)學生節目主持人宣布活動開始。

  (3)全體觀看表演。

  2、活動結束。

  五、參加人員:

  全校學生、全體教師、家長

  六、具體分工:

  (一)節目籌備組:(校級節目由彭思思總負責,班級節目由各班主任總負責)

  1、要求:

  (1)每個節目的責任人從即日起強化訓練,主動工作,絕不能敷衍(每個班級的其他老師,必須積極配合,聽從安排,并出謀劃策)。

  (2)排練時間由各負責人自行安排。

  (3)演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自己解決,實在不能解決的,可提交申請,學校根據具體情況提供適當的幫助或解決。

  (4)各班準備的節目將在5月15日之前上報,在5月20日彩排驗收。

  2、具體安排(節目順序另定)

  3、主持人:1男1女(xx)

  (二)演出籌備組:

  1、總指揮:x(審查整個活動安排)

  2、藝術總監:x(協助教師排練節目并參加彩排,審核通過后后方可演出)

  3、背景設計:x(要求:按活動內容,設計出美觀大氣的背景)

  4、串臺詞撰寫:x

  5、主持人訓練:x

  6、場地安排:x(包括結束打掃工作)

  7、背景樂負責:x(根據節目的需要,把配音帶及光盤向節目責任人收齊刻成一張光盤。)

  (三)化妝與服裝組

  1、化妝:

  (1)化妝品到位:學校負責人

  (2)化妝時間:5月21日上午7:20~8:20(梳頭由學生在家完成)

  (3)化妝地點:音樂室

  (4)化妝人員:學校女教師

  2、服裝:(換服裝地點:主席臺后房間)

  要求:

  ①每個節目負責人準備該節目演服裝。

  ②每個節目負責人必須摸清演出節目的個數及順序,按照順序由后演出節目的`負責人備好替換的演出服裝,并及時替換。

  ③每個節目的所有負責人,必須按以下程序跟蹤服務,保證演出的順利進行和演員的安全,不能出任何差錯:化妝→服裝→侯場→演出→退場→更換服裝→服裝的收回(租的服裝)。

  (四)場地布置籌備組

  1、主會場布置:x

  2、搬道具:x(負責準備道具及維持秩序)

  (五)演出現場統籌組

  1、舞臺總監:x(負責演出中的秩序、準備好道具)

  2、音響:放音師(負責播放每一個節目的音樂、每個節目所需話筒的準備)

  3、串場跑臺:x(負責提前兩個節目的準備)

  4、主持人指揮:x

  6、現場錄像、拍照:x

  7、后勤工作:x

  8、安全工作:各班主任負責班級各項安全工作,如發生意外,及時和領導小組進行聯系和解決。安排1保安協助教堂周圍管理。

  (六)演出評委組

  組長:x

  組員:xx

  (七)班級管理副班主任(協助班主任管理班級)

  七(1)班x七(2)班x

  八(1)班x八(2)班x八(3)班x

  九(1)班季x九(2)班x九(3)班x

  (八)結束工作小組

  學校團員負責場地清掃工作。

文藝匯演活動方案優秀3

  一、活動目的

  一年一度的"六一"國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶"六一"文藝匯演。

  二、組委會名單

  組長:

  副組長:

  組員:各班班主任

  三、前期工作內容與人員安排

  主持人:

  文藝節目組:各班班主任(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺)

  文稿組:各班班主任(負責串詞、獎狀)

  后勤保障組:(負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

  安全保衛組:各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

  道具、服裝、化妝:各班自備

  評委:

  四、活動時間

  20xx.6.1上午

  五、活動內容:

  1.李躍校長講話

  2.家長代表講話

  3..學生代表講話

  4、文藝匯演:

  a、節目形式:

  ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

  ③語言類:詩朗誦、三句半等小學慶六一文藝匯演活動方案小學慶六一文藝匯演活動方案。

  ④器樂類:獨奏、合奏等。

  b、節目安排:(各班2---3個節目)

  為減輕老師的負擔,本次慶"六一"文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個班準備2---3個節目,5月25日前將本班的節目安排報趙宗堯老師。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。

  c、節目評獎:

  d、節目要求:

  1、節目內型:綜合反映學生文化生活的'歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

  2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現"六一"兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎小學慶六一文藝匯演活動方案活動方案。

  3、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好

文藝匯演活動方案優秀4

  為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發幼兒熱愛生活、熱愛學習、熱愛幼兒園的情感,提高幼兒的全面素質,讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排:

  一、活動主題:歡慶“六一”快樂成長童心飛揚

  二、組織方法:

  1、以班級為展示單位,每個單位至少出3-4個節目(一個教師2個節目),展示節目由班主任和科任教師協調進行指導訓練。

  2、為了保證節目的質量,各單位在4月10日前將節目內容、參演人數上報園務辦公室以便園務統一安排。

  三、節目要求及節目推薦:

  1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術、雜技及語言類為主要節目,由每班兩個老師共同創作編排。

  3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

  4、展示服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行協商解決。園務不做具體規定或安排。

  5、各班于5月1日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到園務辦公室匯總。

  四、評分標準及要求:

  本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。

  (一)每個節目滿分10分。其中:表演狀態2分;節目內容取材2分;表演藝術水平2分;節目背景設計1分;節目時間控制1分;節目整體感覺2分。評分為一位小數,取平均分為最后得分。

  (二)活動評比細則:

  (1)表演狀態(2分):演出服裝、化妝到位0.5分,表演者動作恰當得體0.5分,表情自然大方0.5分;整體狀態控制較佳0.5分。

  (2)節目內容取材(2分):創意新穎0.5分,自然健康0.5分,能展現幼兒的。精神風貌1分。

  (3)表演藝術水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品,表演者:吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者:聲調準確0.5分,音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。

  (4)節目背景設計(1分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主,應酌情扣分。

  (5)節目時間控制(1分):整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短,節目時間太短應酌情扣分。

  (6)節目整體感覺(2分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

  (三)評分要求:

  采取10分制,所有評委的.打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,節目有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。

  五、獎勵辦法:

  本次演出設一等獎節目2個獎100元;二等獎節目3個獎80元;三等獎4個獎60元。

  六、活動匯演時間及地點:20xx年5月底(具體時間以園務通知為準),在園內操場。

  七、組織機構

  (一)領導小組

  組長:

  成員:

  職責:組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定,全程安排整個活動組織程序,做好整個活動的策劃。

  (二)籌備組

  組長:

  成員:

  職責:負責方案的制定、會議的全盤落實,檢查、落實各班節目的訓練、服裝的設計、彩排、化妝。

  (三)后勤服務組:

  組長:

  成員:

  職責:負責整個活動過程中的音響設備、道具、用電、場地、舞臺設計、必要的物資供應。

  (四)安全保衛組

  組長:

  成員:

  職責:負責整個藝術展示活動過程中的幼兒紀律、安全,保證藝術展示的順利、圓滿完成。

  (五)活動協調組:

  組長:

  成員:

  (六)活動主持人:

  (七)評委組:外聘人員

  (八)音響調試組:

  八、活動組織安排:

  第一階段(20xx.3.30---20xx.4.3)籌劃起草活動方案及細則。

  第二階段(20xx.4.5---20xx.4.10)各班確定并上報節目內容。

  第三階段(20xx.4.13.----20xx.4.24)各班加強化節目排練

  第四階段(20xx.4.27----20xx.5.1)檢查各班節目排練情況。

  第五階段(20xx.5.4----20145.5.8)各班節目彩排

  第六階段(20xx.5.11----20xx.5.15)及節目主持人訓練

  第六階段(20xx.5.18----20xx.5.22)節目集中彩排訓練

  第七階段(20xx.5.25----20xx.5.29)節目演出

文藝匯演活動方案優秀5

  一、活動主題

  心手相牽快樂成長

  二、活動理念:

  讓我們“以人為本”思想到達一個共識多去關愛留守兒童,透過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,構成用心的、向上的人生態度和情感體驗。

  三、活動目的

  1、透過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的.強者,享受生活的幸福和快樂。

  2、讓更多的人來關愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。

  四、活動地點:

  高州市云潭鎮平垌小學

  五、活動時間:

  5月31日(星期一)上午09:00――10:45

  六、活動資料:

  1、歡迎儀式負責人:xx小學

  2、座談會參加人員:xx市郵政局、廣東xx中學初中校區代表及地方有關領導、xx小學領導

  3、游園活動負責人:xx小學

  注:(1)廣東xx中學初中校區團委會、x市x郵政局團支部青年代表參加游園活動,派10名青年代表與xx小學教師拔河比賽;

  (2)青年代表邀請x小學x師生代表開展部分游戲活動,如:頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽

  4、慶祝“六一”大會主持人:xx小學

  (1)介紹參加慰問活動的單位及代表

  (2)節目表演:唱歌(梁xx)、舞蹈(陳xx)

  (3)廣東xx中學初中校區優秀青年教師林xx講話(作留守兒童心理健康輔導)

  (4)頒發留念品

  (5)xx小學活動總結

  (6)合影留念

  七、活動準備:

  1、橫幅:“心手相牽快樂成長”關愛留守兒童活動

  主辦:廣東xx中學初中校區團委會、xx市郵政局團支部

  承辦:xx市xx鎮xx小學

  另制作四條激勵性的標語掛在校園,以激勵學生積極進取。(聯系人:賴xx)

  2、根據活動節目制作一個音樂光碟

  3、車輛帶給

  4、參加人員數量xx中學初中校區:8人,xx市郵政局:5人

  組成一個臨時青年志愿者服務隊(13人)

  八、活動要求:

  1、參加人員用心活躍,有團隊合作精神,服從管理,統一行動。

  2、活動以簡單愉快氛圍為主,以開心為導向。

  3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。

  4、要報節目的義工提前報上節目、統一制作,活動前一天統一彩排。

  5、義工服務隊人員要求:

  u有愛心u用心u熱情u靈活u主動,聽從安排。

  九、活動籌備組人員名單:

  顧問:劉xx、梁xx

  總策劃:吳xx、馮xx

  執行策劃:黃xx、賴xx、黃xx、陳xx

  參加人員:蘇xx(游園活動組織)、林xx(心理輔導)、梁xx(唱歌)、陳xx(跳舞)、江xx(攝影)、

  活動方案涉及到的人員,如有特殊狀況不能參與請提前向本單位領隊請假,以便作及時調整。

文藝匯演活動方案優秀6

  一、指導思想

  通過開展豐富多彩、活潑向上的學生文化活動,培養學生道德修養,引導學生積極向上,德智體美全面發展,進一步加強學校文化建設,豐富學生文化生活,發揮學生的特長,提高學生的素質,讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動主題

  慶祝“六一”兒童節享受陽光與親情。

  三、活動時間

  20xx年6月1日(星期三)上午7時。

  四、活動地點

  學校操場。

  五、參加活動范圍

  全園學生及家長。

  六、要求

  1、以班級為單位組織方陣。展現我園學生的`良好風貌;教師統一著裝,展現我園幼師良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂成長。

  2、全體學生必須著裝干凈整潔、化妝后進場。

  3、各班節目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。

  4、各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質量、無事故地參加活動。

  5、特別在目前春季傳染病高發的情況下,要做好疫情防范、衛生保健工作。同時與家長聯系,取得家長的支持,確保學生出全勤、出滿勤。

文藝匯演活動方案優秀7

  一、晚會背景:

  時光倒影在西大的枝椏下,匯成色彩斑斕的xx。回首xx,我們不會忘記上海世博會開幕式上璀璨的煙花,美麗的浦江夜景,世博園內一個個各具特色的國家展館;不會忘記來自非洲大陸的激情吶喊,綠茵場上一個個矯健的身影,一個個精彩的進球;不會忘記我們祖國母親六十一歲的生日;不會忘記百年前辛亥革命那隆隆的炮聲,轟開了封建社會的黑暗;粉碎了帝國主義的野心;不會忘記廣州亞運會這一北京奧運會后的又一體育盛會,再次展現了我國作為體育強國的實力和地位。在從海地與智利傳來噩耗后不久,玉樹、舟曲同胞的受災持續牽動著我們的心,但面對災難我們團結一致,堅強不屈。這一年,我們目睹了世博會的宏大,共享了世界杯的激情,見證了我們偉大祖國蒸蒸日上。這一年充滿各種喜與悲,這一年有燦爛暖心的笑臉,也有哀傷悲痛的眼淚,但唯一不變的是我們永遠充滿希望的堅強溫暖的心。

  為了繁榮校園文化生活,展現當代大學生的個性風采,彰顯西大學生積極向上的精神面貌,同時也是作為外國語學院xx年學生工作的集中展示。我院團委學生會將舉辦第六屆外語文化節專業文藝匯演,秉承“含弘光大,繼往開來”的大學精神,秉承“青春外院和諧外院人文外院魅力外院學術外院”的理念,向西南大學全體師生呈現一場視聽饕餮盛宴,為攜手度過不平凡的xx年的所有人喝彩。

  二、晚會主題:

  盛世華章gorgeoustime

  三、文藝匯演時間:

  xx年12月18(25)日(星期五)19:00

  四、文藝匯演地點:

  西南大學五一所大禮堂

  五、文藝匯演流程:

  (一)倒計時

  倒計時將是本次晚會的.一大亮點。動畫、光、聲、空間的結合將給在場的所有人以巨大的震撼。

  開場倒計時同時采用舞臺和ppt同時進行,從視覺,聽覺給觀眾以沖擊,首先舞臺上打一個小的追光,有一個舞蹈表演者用彩帶起舞,(或舞臺直接熄燈,在彩帶上粘熒光粉),在隨著ppt上數字記年的倒計時的出現,舞出10,9,8……的數字,而ppt上數字記年中的數字則用特殊圖形或外院的宣傳照組成,如一則可以用埃菲爾塔等,同時再配以音樂,給觀眾從各個角度的視聽盛宴。

  (二)開場舞

  (三)主持人出場,用中、英、法、日、德、俄六國語言致開幕詞,并介紹到場嘉賓

  (四)學校、學院領導致賀詞

  (五)晚會正式開始

  (六)節目單:(待定)

  1、開場舞

  板塊一:盛世起航

  2、二胡齊奏(同時ppt回顧xx年盛世中華串聯到外院xx年成果展象征外援和祖國一起為明天起航)

  3、英語劇:角斗士

  板塊二:承平世博

  4、外文朗誦大賽獲獎選手(與世博有關的朗誦)

  5、歌曲串燒(外文歌曲大賽獲獎選手,暫定5名五個語種形式最好是唱到哪國歌曲大屏幕就配相關的世博展廳,或是歌手的情景就是在世博園內總之體現各個文明的融合,扣住世博主線)

  6、研究生節目(話劇)

  板塊三:青春華年

  7、歌舞劇:中央舞臺

  8、舞蹈串燒

  互動(挑選容易聽懂的外文歌曲,大屏幕隨即滾動,唱的出來即頒發獎品)

  板塊四:和諧樂章

  9、老師朗誦(配樂器組的古箏,和書法繪畫)

  10、研究生節目(歌舞類)

  11、日語劇:蝴蝶夫人

  12、俄語歌合唱

  六、應急方案:

  1、臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一個節目由于各種原因無法按時演出時,下一個節目及時跟進。

  2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的進行時,演員自動有序退場,主持人圓場,下一個節目照常進行。

  七、人員分工(待定)

  主辦西南大學外國語學院

  承辦西南大學外國語學院團委學生會

文藝匯演活動方案優秀8

  一、組織機構

  為切實做好此次活動的統籌安排,特成立xx社區“迎七一、慶黨建”專場文藝演出活動籌備工作領導小組,成員如下:

  活動總指揮:

  組長:

  副組長:

  節目總策劃:

  成員:

  二、活動時間

  擬定20xx年6月23日(周五)10:00

  三、活動地點

  綜合文化服務中心市場大舞臺

  四、選送節目范圍

  各村(社區)、機關、事業單位、學校

  五、節目要求

  1、本次比賽節目形式包括歌、舞、小品、詩朗誦、合唱等,節目內容要求主題鮮明、健康向上,以歌頌中國共產黨和改革開放取得的豐功偉績為主題,以“推行移風易俗,樹立文明鄉風”為內容,尤其歡迎以農村基層工作(文化、環保、計生、綜治、精準扶貧等方面)為素材的原創節目。

  2、各支部擇優選擇一個表演節目,表演人員以本村(社區)居民為主,駐鎮單位各組織至少一個大型節目參加。

  鑒于各村人員少的情況下,村與村之間可以聯合選送節目,但每個村至少要選送一個節目。節目人數限3人以上,20人以下。

  節目時間限3—8分鐘,正式演出要求各參演單位根據節目需求自行安排著裝,自行安排化妝,保持良好的.演出儀表。

  3、各支部要高度重視此次活動,認真組織籌備,精心組織編排,選送能展現出我鎮在經濟、文化等方面取得的成就的內容節目,支部書記為該選送節目的主要負責人。

  4、為確保活動緊湊有序,請各參加團隊6月5日前將參賽節目名稱、形式、背景音樂、負責人聯系方式報文化站,聯系電話:。

  由鎮領導小組對節目進行初步把關審核,全鎮統一在6月13日上午10:00在姚伏鎮一樓會議室舉行節目彩排。

  5、本次活動成績將納入到20xx年文化考核中。到期未上報節目的村(社區),罰款500元,并且年底文化考核總分扣除2分;參賽節目取得成績的村(社區),年底文化考核總分:一等獎加3分、二等獎加2分,三等獎加1分。

  六、獎項設置

  一等獎1名,獎金3000元。

  二等獎2名,獎金20xx元。

  三等獎3名,獎金1000元。

  組織獎若干名。

  七、活動籌備

  為做好本次文藝節目的籌備工作,特設后勤保障小組、宣傳組,具體如下:

  (一)后勤保障組:

  組長:

  成員:

  主要負責:

  1、音響、燈光、舞臺背景;

  2、電路連接;

  3、舞臺衛生打掃及相關桌椅搬運、擺放;

  4、節目配樂收集及播放控制;

  (二)主持人:

  (三)宣傳組

  組長:

  成員:

  負責聯系相關媒體對本次活動做好宣傳。

文藝匯演活動方案優秀9

  一、活動目的:

  為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的生活,通過開展“六·一”文藝匯演活動,讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的`快樂,體現一種積極向上、熱愛學習、熱愛校園、熱愛生活的情感,歡度一個有意義、同時能令人回味的兒童節。

  二、活動主題:

  快樂童年我心飛翔

  三、匯演時間:

  5月31日

  四、活動地點:

  校體藝廳

  五、領導小組

  組長:

  組員:

  六、評委:

  七、工作人員

  八、活動過程

  為了確保活動順利進行,提升品位,此次文藝匯演分四個階段進行:籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優秀節目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段,低年級段由劉朝暉總負責;中年級段由董茶麗總負責;高年級段由鄒石英總負責。每班編排一個節目,由班主任負責。

  (一)籌備階段

  1.時間:5月3日——5月8日

  2.5月8日下午分年級段召開調度會,通報各班節目名稱。

  3.各班主任把自己計劃要編排的節目形式和名稱報到各年級段負責老師處。各年級段負責老師把關,盡量使本年級段的節目形式多樣,早溝通,早協調。

  (二)排練階段

  1.時間:5月9日——5月22日

  2.各年級段負責老師下組督查節目排練情況,確定時間,并提出意見,及時修改。

  3.各班主任抓緊時間排練節目,各年級段負責老師經常到各班督查節目排練情況并及時作出指導。個別節目需要道具可向美術老師李楨、李婧娜咨詢指導,準備好演出服裝。

  (三)年級段匯報演出階段

  1.時間:高年級段5月24日上午彩排,下午匯報演出;

  中年級段5月27日上午彩排,下午匯報演出;

  低年級段5月28日上午彩排,下午匯報演出。

  2.匯報演出具體人員安排:詳見當日通知。

  (四)優秀節目公演暨表彰階段

  1.彩排時間:5月30日上午

  2.公演時間:5月31日

  九、設獎

  在年級段匯報演出中獲一等獎的節目將參加“六·一”公演,其他節目均為二等獎,并分別獎文明班積分5分、3分。

文藝匯演活動方案優秀10

  一、活動目的

  “六一”兒童節是所有兒童最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的`精神。以豐富多彩的活動形式,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

  二、活動時間:6月1日

  活動地點:學校食堂(上午)、本班教室(下午)

  參加對象:全體師生

  三、節目形式

  舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等

  四、節目要求

  1、內容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節目,少用個人節目),服裝、道具、化妝自備。

  2、各班至少選派一個節目。

  五、工作安排

  1、總指揮:xx

  2、副總指揮:xx

  3、會場布置:xx

  4、會場組織:xx

  5、主持人:xx(學生兩名待定)

  6、音響場地:xx

  7、攝影攝像:xx

  8、安全保衛:xx

  9、評委:xx

  10、統計:xx

  11、后勤保障:xx

  六、比賽及獎勵方案

  本次比賽分兩個學段(低段1—3年級、高段4—6年級)進行名次計取,每個學段按三個等級取獎。低段:一等獎一名,獎班級160元;二等獎三名,獎班級120元;三等獎五名,獎班級80元。高段:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名,獎金數和低段一樣。

  5月23日班主任例會上上報節目名單及參賽選手,27日下午由政教處組織預選。

  5月31日學校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地,彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現場指揮。

文藝匯演活動方案優秀11

  一、活動目的

  營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動主題

  “陽光、快樂、和諧”

  三、活動內容

  本次慶祝“六一”兒童節為契機,通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現我校學生的風采。

  四、組織方法

  1、原則上以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練。還可以個人單獨參賽。

  2、為了保證節目的質量,學校將對各演出節目進行檢查。

  3、演出順序由各班抽簽決定。

  抽簽時間:演出前兩天,以供司儀準備。

  五、時間、地點、組委會人員安排

  1、彩排時間各班自行安排

  2、演出時間:20xx年5月29日

  3、地點:操場

  六、具體工作安排以下:

  總指揮:

  指揮:(負責整臺晚會的組織協調工作)

  策劃:負責策劃整臺晚會節目,負責晚會演出的節目單、演員的.紀律和監督、協助后勤準備道具等)

  節目主持:(老師)(學生)(負責晚會的報幕)

  節目串詞:每個節目的串詞由班主任負責撰寫,演出前兩天交孫亞瓊老師。

  司儀訓練:(負責主持人的臺詞、臺風的訓練)

  舞臺背景設計:(負責舞臺背景的設計和布置)

  燈光音響:(負責音響租借)

  協助:(兼)(負責收集各單位伴奏帶、演出時協助dj按節目單更換)

  紀念品:(負責準備紀念品發放;準備飲水等)

  攝影:(拍攝照片存檔)

  會場管理:各班班主任、科任老師(負責維持紀律和秩序,保證各通道暢通,學生進退場快捷有序。)

  后勤人員:

  節目演出:

  ①布置場地(演出前搞好)

  ②進場(晚上6:30進場完畢)

  ③程序:張書記致辭→節目展演→紀念品發放→宣布演出結束。

  ④清理場地(后勤人員、科任老師)

文藝匯演活動方案優秀12

  一、指導思想

  “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓學生度過一個快樂、充實而有意義的節日,張澤學校以“貫徹《學校教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養學生良好的文明禮儀品質。

  二、活動目標:

  通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與學生的節日慶祝活動中,進一步感悟學生教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示學生的'“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題及口號:

  主題:慶繽紛“六一”展學生風采享成長快樂

  口號:“我能行,我努力,我真棒!”

  四、活動安排:

  1、活動時間:5月20日8:00園領導驗收學校節目;5月26日9:00學校內節目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。

  2、活動地點:農工商超市門前。

  3、參與人員:全園學生、家長、教師。

  4、總策劃:張校長、吳校長

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教師主持,學生主持。

  五、活動流程:

  1、校長及領導代表講話。

  2、學生文藝匯演。

  六、活動準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。

  2、以班為單位作好參加活動的準備

  (1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);

  (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

  (3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

  3、學校準備活動獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個學生的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  七、活動方案及具體時間安排:

  (一)、慶祝大會

  1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

  2、校長講話和領導發言

  (二)學生文藝匯演。

  本次“六一”兒童節活動以“學生文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

  1、文體節目表演

  (1)目的:讓學生在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養學生大膽表達表現的能力。

  (2)要求:選材符合學生水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  2、禮儀小品

  (1)目的:通過小品,培養學生良好的禮貌行為習慣,同時影響周邊的人們。

  (2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當前學生的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。

  3、超級變變變

  (1)目的:通過學生的表演帶給大家一些。

  (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,學生表現大方,音樂清晰。

  4、教師和家長助興表演

  (1)目的:教師和家長展示自己的風采,給學生良好的形象影響;為學生的節日增添色彩;加強學生、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。

  (2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

文藝匯演活動方案優秀13

  一、活動目的:

  1、愉悅心情,緩解工作壓力。

  2、增加干部職工之間的溝通和交流,增強活動小組辦公室小組的凝聚力、向心力。

  3、增強干部職工身體素質。

  二、活動要求:

  每個業務組根據所設立的項目與要求,結合組上情況報名,有行政人員的.組必須安排其參加,由活動小組辦公室根據職工報名情況合理編排活動秩序冊。

  三、活動地點:

  祝官屯樞紐管理所籃球場、活動室。

  四、活動內容:

  一分鐘跳繩、兩人三足迎面接力比賽、螃蟹背西瓜、男子三人制籃球賽、趣味智力賽、乒乓球比賽等。

  五、參加人員:

  祝官屯樞紐管理所全體干部職工。

  六、日程時間安排:20xx年5月1日、7月1日、10月1日、12月1日(具體日程安排另行通知)

  七、獎勵辦法:

  設獎品若干,以每業務組的總分多少進行獎勵

  八、活動規則

  兩人三足迎面接力比賽:比賽場地在祝官屯樞紐管理所籃球場,距離20米。每個業務組選派2人(男女不限)參賽,兩人為一組,兩人將挨著的腿用繩子捆住(選手自己捆),跑步途中,兩人捆腿的繩子不得松開,若松開,則必須退回起點重新比賽,比賽按照所用時間多少取名次。以時間順序排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四第五名均為14分。

  螃蟹背西瓜接力:比賽場地在祝官屯樞紐管理所籃球場,距離20米,每個業務組選派2人(男女不限)參賽,兩人為一組。要求兩人背對背,雙手向后相互勾緊,中間夾一個籃球,聽裁判號令,一齊向前跑,球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認)重新出發,按所用時間排名,時間少者為勝。以時間順序排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四第五名均為14分。比賽地點:祝官屯樞紐管理所籃球場

  男子三人制籃球賽:

  采取抽簽方式進行分組,分a、b兩組,每組比賽采取雙淘汰制,采用三場兩勝制。每組前兩名進人決賽(交叉賽)。第一名40分,第二名36分,第3名32分,第四第五名均為28分。

  比賽地點:祝官屯樞紐管理所籃球場

  趣味智力賽:

  每業務組選派兩名隊員參加比賽,以交卷時間順序排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四至第六名均為14分,第七名至第十名均為10分。

  比賽地點:活動室

  乒乓球比賽

  比賽地點:活動室。采取抽簽方式進行分組,分a、b兩組,每組比賽采取雙淘汰制分別計分。第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四至第六名均為14分,第七名至第十名均為10分。

  以上比賽要求請各組一定要宣傳到位,并積極準備,統籌安排。

文藝匯演活動方案優秀14

  一、活動目的:

  “元旦”是新一年的開始,是人人都滿懷著希望的日子,為了能讓師生們過一個快樂的節日,并培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝“元旦”文藝演出活動,為全體師生鋪設一個大展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的'實施。

  二、活動地點:

  理答小學。

  三、活動時間:

  20xx年12月31日。

  四、活動主題:

  “青春揚帆,溫暖前行”----理答小學20xx年元旦文藝匯演

  五、本次活動節目類型:

  主要以舞蹈、獨唱、小組唱、相聲小品或器樂演奏以及文章朗誦為主,(要求節目內容要積極、健康、向上)請各班學生積極參與。

  六、要求:

  1.全校同學都要踴躍參與本次活動,注意:各班在12月15日前把節目報到學校大隊部處,12月31日各班一定要拿出兩個以上的節目參加學校的慶祝“元旦"文藝演出活動。

  2.各班必須在12月26日前出一期以慶“元旦”為主題的墻報,并且每班交15份手抄報到大隊部。

  七、評分細則:(總分:10分)

  節目內容:思想健康、主題鮮明,能展現小學生的精神風貌(2分)。氣氛:能充分調動現場氣氛(2分)。

  舞蹈類:動作整齊優美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當,能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(2分);服飾與所表達的藝術形象相協調(1分)。

  歌曲類:演唱節奏準確,樂感好(2分),音色優美,聲音圓潤(2分),情感表達恰到好處,有感染力;(2分)

  課本劇、校園劇(小品相聲、朗誦類):整體配合默契,表演連貫,肢體動作自然、得體、有表現力(3分);語言清晰、有感染力(2分);感情到位、現場發揮的效果好(1分)。

  八、工作人員分工:

  總指揮:李蔚玲

  副指揮:陸盛湖、黃健、黃雪霞評委:李水云、陳業健、林銀麗、黃硯婷、黃漢清音響:放音樂:黃健紀律負責:郭偉娟、李蔚玲、黃雪霞、黃興品、郭超海

  攝影:陸云源

  匯演會主持人:郭杰瓦、(待定)

  九、獎勵辦法:

  按節目得分高低設立一、二、三等獎若干名

  十、活動注意事項:

  各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:佩戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

  6、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。

  7、三至六年級每人寫一篇以“元旦”為主題的作文。

  十一、其他事項:

  1、各班認真組織排練,節目負責人:班主任或任課老師。演出按時到場,服從工作人員指揮。

  2、各節目在演出時提前兩個節目做好準備(在舞臺后列隊候等侯)。

  3、各節目所需光碟、道具、服裝、化妝品等一律自備;音響設備由學校負責。

  4、未盡事宜,另行通知。

  十二、活動項目安排:

  第一項:升國旗。第二項:校長獻詞第三項:文藝演出開始。第四項:頒獎。第五項:宣布文藝活動結束。

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