護士節活動方案通用
為了確保我們的努力取得實效，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編收集整理的護士節活動方案通用，歡迎大家分享。
護士節活動方案通用1
為了紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質。為了激發我院全體員工全心全意為病人服務的工作熱情，不斷增強“以人為本，優質服務”的理念。我們在院內舉辦首屆護理技能操作比賽、“天使之美”文藝活動。具體內容安排如下：
一、活動的目的.
弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質。不斷增強我院護理人員“以人為本，微笑服務，愛崗敬業，勇于奉獻”的理念，促進護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動的主題
創一流服務，樹中大品牌
三、活動籌劃小組：醫護部
四、活動內容
1、護理技術操作比賽。
2、紀念5.12國際護士節暨“天使之美”文藝活動。
3、全體護士會餐。
五、時間安排
1、5月8日護理操作比賽結束。
2、5月9日“天使之美”文藝演出。
3、5月10日會餐。
六、活動具體安排
護理技能操作比賽
1、主題：揚南丁格爾精神，展護士
3、時間：20xx年5月8日
4、比賽內容：①靜脈輸液 ②無菌操作③鋪備用床 ④吸氧
5、參賽對象：全體護理人員
6、參賽方式：
以8人團隊形式比賽，每項比賽各科室派出兩名護士參賽 7、比賽規則
①比賽評定標準依據下發的《護理操作評分標準》為準。
�、趨①愡x手的成績由評委現場評定。
�、勖课粎①愓弑仨氃谝幎〞r間內按要求完成比賽內容。
④參賽選手的現場實際操作可自行選擇合作者（模擬患者）配合操作。
8、比賽活動流程
①比賽活動流程：
開幕式→操作比賽（第一輪鋪床、第二輪靜脈輸液、第三輪吸氧、第四輪無菌技術）→禮儀表演→頒獎及閉幕式
②比賽操作流程：
選手按時進入比賽地點→按規定時間進行操作技能考試（要求邊操作邊表述）→評委現場打分（分數匯總）→評委確認簽名。
9、參賽注意事項
�、賲①愡x手需按規范著裝。
②操作技能比賽以現場實際計時的操作方式進行，要求在指定時間內完成。
③參賽用物由醫護部統一提供，選手不可自帶操作物品。
�、軈⒓颖荣惖倪x手需自行選擇配合者（模擬患者），配合者需嚴格執行考場規則，不得有暗示、說話和提醒等舉動。
⑤比賽過程中選手注意保護自己及合作者的安全。
10、獎項設置：每項比賽設
一等獎：1 名 一定物質獎勵
二等獎：2 名 一定物質獎勵
優秀獎：5 名 一定物質獎勵
11、比賽組織：
為確保護理技能操作比賽的質量，遵循公開、公平、公正的原則，設立裁判組、計分組、禮儀組、現場組
12、賽前準備：
�。�1）場地準備（橫幅），音響設備及各項比賽專業器材
�。�2）購買獎品
（4） 主持人2名。
“天使之美”文藝活動
1、地點：五樓大會議室
2、時間：20xx年5月10日
3、活動準備：
�。�1）場地裝飾（橫幅）、音響設備、幻燈片放映
�。�2） 挑選主持人2名。
十、經費預算：
1、擬設獎金額：一等獎：100元 4人 合計400元 優秀獎：50元 12人合計600元
2、參賽病人：30元/人 ，共8人，合計240元
3、全院護士節日禮品：30元/人，共46人，合計1380元
4、禮儀組紀念品：30元/人，共8人，合計240 元
5、集體會餐：600元/桌，共5桌，合計3000元
護士節活動方案通用2
活動主題：護士節
活動時間：5月12日—5月26日
活動地點：會議室
活動目的及意義：弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發向上，不斷進取的自信心。
活動前準備：
1. 成立策劃小組：
2. 參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。
3. 各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。
4. 出題小組出題，并制成卡片。
5. 工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。
活動流程：
一、活動序幕：
1. 主持人介紹國際護士節來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。
2. 主持人介紹本次活動大致流程。
3. 主持人宣布比賽開始。
二、 競賽階段：
�。ㄒ唬┲R競賽：
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規則如下：
1、必答題規則及計分標準
（1）.必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。
�。�2）.必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內答完，否則不得分。
�。�3）.選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
2、搶答題規則及計分標準
（1）.搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。
�。�2）.主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規，取消該輪搶答資格，其他隊繼續搶答。
（3）.獲得答題權后，該隊須在10秒鐘內開始作答，在30秒鐘內完成答題，否則視同答錯。
�。�4）.選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。
（5）.選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
�。�6）.選手答錯時，該題交由觀眾答。
3、成績匯總：兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。
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各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。
評分標準：
1.每輪演講10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余4位評委的'平均分，為選手最后得分（具體到小數點后二位數）。
2.演講內容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。
3.表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。
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每隊派出一名選手參加，另一名選手協助，穿6*17○針1#線，一分鐘時間內完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵：
三項競賽成績總和為各隊最終成績，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。
四、總結記錄
記錄活動結果，總結分析活動中出現的問題。
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