世界水日主題活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的世界水日主題活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

世界水日主題活動方案1
一、活動目的
通過此次活動使隊員們在動手動腦、調查分析過程中,了解世界水資源的分布狀況和現狀,從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識,并且從現在做起。
二、活動準備
請美術老師書寫標語并結合世界水日,以《珍惜我們身邊每一滴水》為題,在操場宣傳欄里進行兒童畫展。
三、活動過程
1、各中隊輔導員利用少先隊活動課時間,向隊員們介紹3月22日世界水日的來歷、地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現狀,比如,地球上所有的'水,96.53%存在于海洋之中,水量是巨大的,但不能直接使用。通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水,只占全球水量的十萬分之七。因此,相對來說,水資源是短缺的。
2、引導隊員搜集生活中節水小知識,制作成小資料卡,思考如何有效地節約用水,并談談自己的想法。
3.請隊員們調查自己家在采用節水措施前后兩天的用水量,進行觀察記錄。
4.科學組教師利用多媒體向3-6年級隊員介紹水資源污染的主要原因,水污染有哪些危害和我們應該怎樣珍惜水資源、保護水資源為題在科學課上向學生進行教育,讓學生真正從思想上引起注意。
5、完成評價表。(評價表分為學生自我評價、家長評價兩個部分。)
四、活動時間安排
1、3月xx日紅領巾廣播向全校師生宣傳世界水日的由來;
2、3月xx日面向隊員開展水資源小調查;
3、3月xx日升旗儀式--節水總動員;
4、3月xx日發放節約水資源宣傳單;
5、3月xx-xx日全校范圍內征集節水口號;
6、3月xx日節水小標兵評比。
世界水日主題活動方案2
20xx年3月22日是第26屆“世界水日”,3月22-3月28日是第二十八屆“中國水周”。聯合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續發展”(Water and Sustainable Development),我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約水資源,保障水安全”。為切實做好我市今年“世界水日”、“中國水周”宣傳工作,特制定本方案。
一、活動主題
“加強河道管理、建設xx河湖水生態文明”。
二、宣傳內容
《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水土保持法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《國務院關于實行最嚴格水資源管理制度的意見》、城區水源保護相關執法行動等。
三、組織領導
(一)活動組織單位:xx市水務局、xx區水務局、xx區水務局、xx區社會事務局;
(二)活動組織領導:成立20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳活動領導小組,市水務局局長鄭建清任組長,市水務局副局長何海波、通川區水務局局長劉元、達川水務局局長程鵬、經開區社會事務局局長張德超任副組長,局辦公室負責人雷晴、水政監察支隊長肖健、大管中心主任劉義君、防汛辦主任劉仕甸、水資源科科長趙寧寧、水利科科長劉玉堃、水保科科長劉平、人事科長楊素、財務科長王雪鋒、行政審批科長雷學清為成員的宣傳工作領導小組。
四、宣傳形式與時間安排
(一)召開專題座談會。(責任單位:局辦公室;會議時間:3月19日上午;會議地點:市水務局十六樓會議室;擬邀請參會人員:市人大、市政府、市政協的相關領導,達川區、通川區、經開區領導及相關人員,局相關業務科室及直屬單位,相關企業、社區及學校代表,新聞媒體)
(二)廣場實地宣傳。(責任單位:通川區水務局、達川區水務局、經開區社會事務局、辦公室、水利科、水保科、水資源科、防辦、水政執法支隊、行政審批科;宣傳時間:3月22日;宣傳地點:市人民廣場、市中心廣場、達川區政府廣場、經開區辦公地廣場)
1、氣球空飄標語制作懸掛。(責任單位:市水務局、通川區水務局、達川區水務局、經開區社會事務局;懸掛地點:西外人民廣場、市中心廣場、達川區政府廣場、經開區辦公地廣場;懸掛內容:20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳口號各選兩條)
2、宣傳資料發放。(責任單位:行政審批科)
3、水務業務咨詢。(責任單位:通川區水務局、達川區水務局、經開區社會事務局、水資源科、防辦、水利科、水保科)
(三)媒體宣傳報道
1.xx電視臺關于河道管理、水源保護專題新聞播報。(責任單位:xx市水務局;通川區水務局、達川區水務局、經開區社會事務局協助;播出時間:3月22日;播出媒體:xx電視臺、達川區電視臺)
2、刊發xx市城市水源狀況、保護情況等為主要內容的`新聞報道。(責任單位:xx市水務局;時間:3月22日;刊登媒體:xx日報、xx晚報、xx網、駐達省級報刊)
3、交通要道及出租車車載LED滾動字幕循環宣傳。(刊登媒介:xx城區主要交通要道及有流動字幕顯示功能的出租車;宣傳時間:3月22日-24日;屏顯內容:“節水護水”相關口號;負責單位:行政審批科)
4、手機短信宣傳。(宣傳媒介:中國移動xx分公司、中國聯通xx分公司、xx電信集團;宣傳時間:3月22日;發送內容:20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳口號任選兩條;負責單位:行政審批科)
(四)下發“3.22世界水日、中國水周”宣傳活動通知。(涉及單位:各縣、市、區水務局;下發時間:3月15日前;負責單位:行政審批科)
(五)發布節水護水倡議書。(責任單位:局辦公室、行政審批科;報道時間:3月22日;宣傳媒體:省級報刊、網絡、xx日報、晚報、xx網、駐達省級媒體)
五、責任分工
(一)文字資料搜集準備及專題文字報道由局辦公室負責。
(二)請示市政府、協調通訊運營商、GPS管理中心等相關工作由行政審批科負責。
(三)橫幅標語及空飄制作由財務科負責,行政審批科提供文字資料。
(四)場地占用、展臺桌椅準備及布設,中心廣場由通川區水務局負責、達川區政府廣場由達川區水務局負責。
(五)電視專題片及新聞視頻制作由市水務局辦公室負責,達川區水務局、通川區水務局、經開區社會事務局配合,商xx電視臺、達川區電視臺共同完成。
(六)3月22日電視、報刊新聞媒體報道由局辦公室牽頭,xx電視臺專題片制作由局辦公室統籌,水利科、大管中心、通川區水務局、達川區水務局、經開區社會事務局負責。
六、完成準備時限
所有宣傳活動準備工作于20xx年3月15日前完成并報領導小組審核通過。
世界水日主題活動方案3
一、活動主題
節水,從我做起
二、活動背景
水是世界上最寶貴的資源之一。為了讓全世界的人們關注水問題,增強節水意識,1993年1月18日,第四十七屆聯合國大會做出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。今年的3月22日是第二十個“世界水日”。
三、活動目的
水是生命之源!水,孕育和維持著地球上的.全部生命。如果沒有水,人類社會就無法存在。節約用水,保護有限的生命之源。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們將以“節水,從我做起”為題,舉辦一次與節約用水有關的活動。以強化節約觀念,培養節水習慣,樹立節水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,使耀華中學成為節水型。
節水行動從我做起,永不止步!
四、活動方案:
1.活動內容:
①在耀華高中發放500份“高中生水資源利用調查問卷表”,以調查高中生對目前水資源狀況的了解程度、節水意識如何、是否愿意參與節水行動等,并征集學生們的節水建議或節水小竅門,通過對調查問卷總結分析,提交出分析報告。
②通過形式多樣的宣傳活動,提高同學們的節水意識,使同學們能身體力行地參與到節水行動中來。例如:向廣大同學分發保護水資源倡議書及水資源保護宣傳資料;在用水的公共場所如食堂、洗手間粘貼節水提示牌或招貼畫;在醒目的地方放置節水宣傳畫和展板。
2.節水宣傳口號:
節水,從我做起
水乃生命之源,請珍惜每一滴水
節約一滴水,凈化一顆心
珍惜水、節約水、保護水
3.22世界水日
節約水光榮,浪費水可恥
3.活動時間:
20xx年3月12日至18日:查閱資料,準備文件,制作節水提示牌、招貼畫和展板
20xx年3月19日至20日:發放節水調查表,張貼節水提示牌、招貼畫
20xx年3月21日至22日:布置展板,發放保護水資源倡議書及水資源保護宣傳資料
20xx年3月23日至25日:統計、總結調查表,提交活動分析報告
4.活動地點:耀華中學
世界水日主題活動方案4
一、指導思想:
為加強學生的水情教育,培養和提高青少年的水法制、水憂患意識,引導學生樹立熱愛水、珍惜水、節約水、保護水的意識,切實保護水資源。我校接區教育局通知決定組織全校學生參加節水主題征集活動。
二、活動主題:
節約用水由我做起
三、參加對象:
長命小學全體學生(包括崇化校區)
四、活動內容:
節水主題征集活動
征集截止時間:20xx年3月10日
征集形式及要求:作品要求原創
1、一至三年級:
(1)主題漫畫各班上交最好的'一幅:4開紙(390×543mm)大小,形式單幅或四格,黑白、彩色不限。參賽用紙到金國慶老師處領取,自行裁取
(2)宣傳口號各班上交最好的一句:A4大小,簡單易懂,朗朗上口,字跡清楚,每句不超過20個字,手寫稿或打印稿均可。
2、四至六年級:
(1)宣傳口號各班上交最好的一句:A4大小,簡單易懂,朗朗上口,每句不超過20個字,手寫稿或打印稿均可。
(2)身邊的節水故事各班上交最好的一篇:A4大小,內容真實,字數不少于1000字,字跡清楚,手寫稿或打印稿均可。
五、評獎
1、一至三年級:
(1)主題漫畫:一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名
(2)宣傳口號:一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名
2、四至六年級:
(1)宣傳口號:一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名
(2)身邊的節水故事:一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名
備注:
1、參賽用紙到金國慶老師處領取
2、請各位班主任老師在20xx年3月10日下午放學前把作品交到金璐處。
世界水日主題活動方案5
一、活動簡介
通過此次活動使我們的學生了解世界水資源的分布狀況和現狀,從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識,教育學生注意節約用水。
二、活動目的
深入宣傳水法規,全面推進可持續發展水利,以水資源的可持續利用保障經濟社會的可持續發展,促進社會主義和諧社會建設。鍛煉學生動手動腦、調查分析思考能力,從中切實認識到節約用水的必要性,并且能夠從自身做起。
三、活動過程
1、少先隊大隊部向全體師生發出《節約用水人人有責》倡議書,喚起全體學生對水的危機意識,讓全體學生珍惜水,節約水,保護水資源,并讓學生發動身邊的每一個人共同關愛水資源。
2、各班利用班會課,向學生介紹3月22日世界水日的來歷,地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現狀,讓學生認識到我們水資源是短缺的。通過學習認真思考如何有效的節約用水,并談談自己的'想法。
3、通過學習請學生搜集生活節水小知識制作成小資料卡。
4、美術老師結合“世界水日”開展以《珍惜我們身邊每一滴水》為題,辦兒童畫和手抄報展。(各班挑選5幅優秀作品上交)。
5、征集有關水的兒歌童謠若干,開展“節水小標兵”知識卡片展。
6、綜合實踐和生活教育課的老師布置學生做一次“我家月用水量”調查。進行觀察記錄,完成調查表。
四、活動安排
3月xx日全校紅領巾廣播宣傳世界水日的由來;
3月xx日針對學生開展水資源小調查;
3月xx日升旗儀式節水總動員;
3月xx日發放節約水資源的宣傳單
3月xx—xx日全校范圍內征集節水知識卡片;
3月xx日節水小標兵表彰。
世界水日主題活動方案6
水是生命之源。地球上97%的水是海水,可供直接利用的淡水僅占淡水總量的0.3%。因而水已經成為地球上最珍貴的資源之一了。節水愛水意識必須從小養成。因而在世界水日來臨之際,我校將開展“珍惜每一滴水”活動。
1、組織學生走進生活,調查身邊的水資源,用照相機拍下看到的一切,切實提高學生的社會責任感和環保意識。
2、開展“一滴水”活動,引導學生了解校服上的'一滴水的含義,明確在集體中,每個人就像一滴水,滴水匯成江河的道理,同時在學習中,日積月累,滴水也能匯成江河。在生命的繁衍過程中,水是生命之源。發放世界及我國水資源現狀,閱讀有關故事,提高認識。鼓勵學生調查身邊浪費現象,為節水獻計策。期望通過活動,能切實提高學生節水愛水的意識。
3、進行社會調查。開展“珍惜每一滴水”征文活動。
4、制作節水小圖標。宣傳教育。
一、活動目的
1、通過宣傳活動,讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個人都愛護水、珍惜水、節約用水。
2、讓幼兒在觀看宣傳專欄的過程中,進一步體會水與自然界的關系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。
3、通過參與“水”的宣傳活動,帶動每個幼兒及家庭積極行動,一起節約用水。
二、活動內容及形式
1、開展“歡迎你到我班來”參觀活動。由樂樂班幼兒和家長一起收集有關節約水的圖片和文字資料,并由班級的“講解員”向來本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現狀的了解,讓弟弟妹妹們感受到水的重要性,以及水與生命的重要關系。
2、發放“節水倡議書”。組織樂樂班幼兒,由幼兒園出發至文化廣場進行宣傳,將“節水倡議書”發放給路上行人,用行動呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環境,珍愛我們共有的家園。
3、通過“今天,你節水了嗎?”節水行動。在樂樂班的倡導下,全園各班幼兒開始節水行動。
三、保障措施
1、檢查、指導樂樂班做好資料的收集、整理和環境的創設。
2、制作宣傳欄和宣傳卡,保證活動的順利開展。
3.3月21日起,從貝貝一班開始分別到樂樂班參觀。各班教師有序組織幼兒,保證安全。
四、預期效果
“環境保護,教育為本”,通過樂樂班的“節約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動,起到以一個班帶動一個園、以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識,并在日常生活中做到合理用水,節約水資源,為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。
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