活動方案

時間：2024-12-26 12:02:34 活動方案

（精）活動方案10篇

　　為保障事情或工作順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（精）活動方案10篇

活動方案篇1

　　為進一步弘揚社會主義榮辱觀，對學生進行愛祖國.愛家鄉的.教育，我校決定在高二學生中組織開展“永新紅色歷程”征文競賽活動。特制定本活動方案。

　　一、活動宗旨

　　讓學生深入了解永新光榮的革命歷史，深切體會現在的生活來之不易。

　　二、征文主題

　　永新紅色歷程

　　三、征文對象

　　高二學生

　　四、活動要求

　　（一）內容要求

　　各班要認真組織學生積極撰寫征文。征文內容要有感而發，內容翔實、立意新穎、健康向上、積極進取，圍繞活動主題。

　　體裁不限，字數控制在３000字以內，征文要求必須是原創，不得抄襲，一經發現，取消其參評資格。

　　（二）征文格式

　　稿件一律使用信紙抄寫，要求書寫工整。

　　（三）作品征集時間及收集方式

　　各班稿件數量不少于1篇， 3月24日前交到團委辦公室

　　五、獎項設置

　　本次比賽將由語文組的教師擔任評委，評選出一、二、三等獎若干名。學校將頒發獎狀。

　　政教處團委

　　xx年3月12日

活動方案篇2

　　一、活動名稱

　　舊物傳愛心助人圓夢情

　　二、活動主題

　　回收身邊的一些舊物，捐贈給農村的貧困孩子

　　三、活動背景

　　有現今，大學生有許多不用的舊衣服、舊書、舊電器，這些東西被放在一邊，棄之不用。然而，在很多農村地區的孩子就不一樣，有時候真的可以說是天壤之別，小小年紀的他們有太多的事情要憂心，也許有時候他們更關心的是能不能吃飽飯，而不是如何去玩得更開心。瘦弱肩膀上的壓力與他們的年齡不相符合，所以，我們經常看到他們的照片都是神情凝重的。他們有開心的時光，只是我看到他們開心的雙眸都是略帶灰暗的，是貧困的生活環境給他們原本也明亮的眼眸抹上的一層被生活環境污染了的薄膜吧。

　　那里是偏遠山區，所以氣候條件惡劣，經濟落后。大人、小孩的衣服都需要(很需要衣物，主要秋冬衣物)還有文具用品，適合學生看的書籍也需要。

　　我們也許沒有很高的收入，我們也許沒有多余的存款，我們也許捐不起一座希望小學，但我們可以把我們不需要的舊物轉給那些需要它們的人，這只需要我們的愛心。

　　請需要處理舊衣服的人們來這里尋找舊衣服的去處，用我們的愛心給這些舊衣服增添新的光彩。

　　希望大家都行動起來，盡我們的綿薄之力，幫到一些我們能幫到的人。這也會是我們的快樂!

　　四、活動目的：

　　一份愛心，在你我之間傳遞。溫暖你們的.心田，為貧困的人們帶去寒冬的溫暖。以我們的實際行動，奉獻自己的一份愛心。我們同學中，特別已經臨近畢業的師兄師姐，有一些人有很多不穿的衣服和用不上的文具或者其他物品，與其拿來壓箱底，還不如奉獻我們的一份愛心，為受凍的人帶去一份溫暖，為貧困的孩子送去歡樂和知識。對我們來說，只是一個小小的善舉，但對于那些貧困，受凍的人們來說，作用極大。所以，我建議我們將不要的娃娃，電器和書本、舊的衣服等等捐給有需要的人，讓他們度過一個溫暖的寒冬。

　　1) 將壓箱底，不用的物品捐給有需要的人，給他們帶去溫暖，幫助他們度過寒冬。

　　2) 解決師兄師姐積衣成災的尷尬，減少沒用的衣服被丟掉現象的發生。

　　3) 發揚大學生的愛心與貢獻精神。

　　4) 鍛煉青協成員的實踐經驗與團隊合作精神。

　　五、活動意義：

　　1) 可以以實際的行動為有需要的人帶去溫暖，舊衣物對于我們可能沒什么用，但對于那些有需要的人來說，作用極大。

　　2) 雖然我們所做的微不足道，但愛心無價，只要我們每人都伸出援手，世界就會更加美好。

　　3) 通過回收舊衣物可以讓我們知道，每個人都會有一份愛心，不管是干什么，做什么的，愛永遠在每個人心中。

　　4) 讓同學們盡力去幫助需要幫助的人，讓他們在活動中體會到生活的艱辛，讓他們更加理解什么是志愿者精神。

　　六、活動對象：

　　活動時間：

　　20xx年6月17日至7月10日

　　活動人員：

　　全體青協成員

　　活動地點：

　　七、主辦單位

　　XX青年志愿者協會

活動方案篇3

　　為對廣大中學生進行愛國主義和社會主義教育，進一步激發他們的民族自尊心、自信心、自豪感，培養他們與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，引導廣大少年兒童增強報效祖國、服務人民的責任感和使命感，激勵他們為中華民族的偉大復興而努力學習。我們初三級部借此契機，將舉行以“愛我祖國”為主題的手抄報比賽活動，具體活動方案如下：

　　一、參賽對象：

　　全體初三學生。

　　二、作品要求：

　　1、手抄報內容要以“愛我祖國”為主題，弘揚愛國主義和社會主義,進一步激發同學們的'民族自尊心、自信心、自豪感。

　　2、自由選擇，最小為A4。

　　3、作品要求主題突出、設計新穎、版面整潔、可讀性強，較好地實現思想性和藝術性相統一。

　　三、具體安排：

　　1、組織教師、學生觀看相關影象，搜集素材，組織發動全體學生積極參加，做好相關準備工作。

　　2、學生設計、編輯手抄報。

　　3、本年級內組織本校手抄報展覽，組織學生觀看鑒賞；按高中低三階段各評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　四、相關要求：

　　1、各班要高度重視此項工作，請相關班主任和美術老師要加強對手抄報編寫工作的指導，既使學生受到良好的教育，又使學生綜合素質得到提高。

　　2、學校于12月28日前，統一將參賽手抄報送美術教師米英剛老師處。

　　20xx年11月24日

活動方案篇4

　　員工宿舍是反應企業精神文明的窗口，是員工工作、學習、生活的重要場所。為優化環境，創建衛生、整潔、文明、和諧的'員工生活場所，根據公司《宿舍管理制度》有關規定特制定文明宿舍評比方案。

　　一、評定方式：

　　1、每季度評選一次，每月檢查一次；宿舍檢查主要分（1）行為規范、（2）宿舍衛生、（3）安全規范。詳見《文明宿舍評分表》

　　2、宿舍檢查的具體安排：

　　⑴常規檢查：每天由宿舍管理員進行；

　　⑵宿舍衛生、安全規范每月底由行政人事部組織宿舍管理員、保安隊長、行政部主任進行檢查。

　　3、每季度將每月評分表匯總，按得分評選。

　　注：員工積極參加宿舍文化建設、協助宿舍管理視其表現酌情獲得附加分（10分）。

　　二、評定組成：

　　宿舍衛生檢查工作由公司行政人事部總體負責。檢查人員由宿舍管理員、保安隊長、行政主任組成。

　　三、檢查要求：

　　1、各檢查人員評分本著公開公正原則，評分記錄需做到逐項清晰明細，最后相加得出總分，不得憑主觀印象

　　2、檢查人員必須當場向宿舍成員解釋宿舍衛生的詳細扣分情況并下發《宿舍衛生整改通知單》。

　　四、獎勵方案：

　　1、最佳宿舍：￥500元

　　2、衛生標兵宿舍：￥300元

　　3、和諧宿舍：￥300元

　　獎金以現金形式發放到獲獎宿舍，由該宿舍室長統一領取。公司公告欄公布評選結果。

　　五、其他事項：

　　若檢查人員在宿舍發現嚴重違反公司《宿舍管理制度》的；宿舍總分未達到80分的；不得參與最佳宿舍的評比。

　　行政人事部

　　xx-4-7

活動方案篇5

　　一、指導思想

　　根據市教育局“一月一節”的工作要求，繼續深化感恩教育系列活動，讓學生懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理，懂得感謝父母養育之恩，感謝老師栽培之恩，感謝別人以及社會幫助之恩。引導學生在實踐中體驗感恩，學會感恩，把他們培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。

　　二、感恩節具體活動安排

　　首屆感恩節定于20xx年11月28日，活動主要由四個部分組成。

　　(一) 共植“感恩樹”活動

　　首先，總部各班進行廣泛發動，要求學生收集家中的舊書廢報紙，易拉罐等，于9月20日(星期四)早晨上學時帶到學校來，通過“變廢為寶”籌集購樹款。9月28日利用早操晨會時間舉辦“首屆感恩節”開幕式，并挑選“變廢為寶”活動中的`積極參與者，在校園里共植“感恩樹”，拓展校園文化的內涵。

　　(二)同樹“感恩墻”活動

　　以“心中的愛說出來”為主題，讓學生制作“感恩卡”，規格不超過A4，版式由學生自定，如：心、花朵、信箋、楓葉等等。做好之后，各班進行初選，并最遲在9月25日(中秋節)送交校長室。學校將對各班送交的作品進行評選，優秀作品會布置在“感恩墻”上，公開展覽，并獎勵一、二、三等獎。

　　(三)舉辦“心懷感恩”中隊主題隊會

　　11月28日是我校的首屆感恩節，恰逢星期五班隊活動時間，因此，全校各中隊要提前布置，早作安排，屆時利用班隊活動時間舉辦一次以“心懷感恩”為主題的隊日活動。

　　(四)召開“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會

　　11月28日晚，學校將邀請一些教育專家、學生家長、記者、學生代表等，在報告廳召開一次“少年兒童感恩訪談會”，將首屆感恩節推向高潮。

活動方案篇6

　　一、指導思想

　　開展“規范化建設年”活動，堅持摸清底數、夯實基礎、提檔升級的方針，進一步加強殘聯組織規范化建設和服務管理工作，力爭通過2—3年的時間，全面增強和提高規范化管理和綜合服務能力，為扎實推進實現殘疾人同步小康打下良好的基礎。

　　二、目標和任務

　　全市殘聯開展“規范化建設年”活動，要進一步著眼創新發展、夯實基礎，落實責任，強化措施，提升能力，必須堅持“圍繞中心、主動作為、因地制宜、分類推進，固本強基、提升素質，資源共享、優勢互補，改革創新、務求實效”的原則，集中時間，集中力量，集中智慧，全面加強基層殘疾人組織規范化建設和服務管理工作，努力實現基層殘疾人組織健全、殘疾人工作隊伍穩定、殘疾人服務基礎堅實、殘疾人基本制度完善、殘疾人工作機制順暢的目標。全市殘聯組織要圍繞工作目標，從殘疾人基層組織、規章制度、財務、信息等方面開展工作。

　　（一）建立健全各級組織，進一步加強殘疾人組織規范化建設。

　　1、健全殘聯組織。堅持組織機構先行、基礎設施為重、服務效能為主的方針，科學合理地設置組織、配強班子，實現基層殘疾人組織全覆蓋、全達標，形成順暢的工作運行機制。

　　2、完善協會組織。建立健全殘疾人“五個專門協會”，社區（村）殘協做到全覆蓋。對殘疾人專職委員實行合同、動態、實名制管理和崗前培訓、工作考核。

　　3、加強隊伍培訓。大力推進實施“強基育人”工程，加強和改進對殘疾人工作者隊伍、殘疾人服務隊伍、社會助殘志愿者隊伍教育、管理和培訓方式，實現“職責明確、一專多能”的基層殘疾人工作隊伍。加強“優秀殘疾人人才庫”建設，拓寬優秀殘疾人干部選拔渠道。

　　4、夯實服務基礎。按照基層殘疾人組織綜合服務設施規范化建設的要求，從實際出發，進一步完善設施、充實項目、提升功能，努力實現殘疾人綜合服務效益高、管理標準化。

　　5、開展殘聯系統專兼職工作者狀況專項調查。結合“強基育人”工程的持續開展，進一步加強殘聯組織和專門協會專兼職工作人員的管理；進一步摸清各類殘疾人組織、鎮（辦事處）和社區（村）殘疾人專職委員、專門協會工作人員、助殘志愿者的底數，完善相關人員臺帳；進一步理順和摸清殘聯組織的`基本狀況。搞清各類社會助殘組織的總數、登記注冊情況、活動場所及駐地、基本信息、服務狀況等情況。

　　6、以全市殘疾人信息統計平臺為支撐，做好殘疾人組織、殘疾人信息監測、采集和錄入工作，逐步完善殘疾人組織、服務和殘疾人人口數據庫，著力打造信息互通、互動共享的信息化服務平臺。

　　（二）建章立制，進一步規范完善殘聯組織基礎管理制度。

　　1、完善基本制度。堅持分層分類有序推進的方針，建立健全各類規章制度，對不符合事業發展要求的要及時廢止，對不適應事業發展要求的要及時修訂，對事業需要而又沒有的要抓緊建立。

　　2、開展殘疾人基本服務狀況專項調查。依托殘疾人人口基本數據庫，進一步摸清殘疾人的基本服務現狀與重點服務需求，重點是持證貧困殘疾人、重度殘疾人、殘疾兒童、就業年齡段殘疾人等的生活救助、社會保障、康復服務、接受教育、就業扶持、托養服務、扶貧開發、住房保障、無障礙改造、法律服務等方面的服務對象數量、現有服務情況、托底服務需求、實際服務能力等內賓，摸清底細，區分層次，明確重點。

　　3、落實報告制度，進一步加強監督工作。建立健全殘疾人和各方面的參與、監督工作機制。每年要專項報告預算執行、資金使用和重大項目建設情況，自覺接受監督。加強與主席團成員的日常溝通聯系，創造條件方便委員了解殘疾人工作進展情況和人、財、物管理使用情況，及時聽取和答復委員提出的意見和建議。嚴格加強和落實部門經費公開制度，自覺接受社會監督。

　　（三）摸清項目資金使用情況，加強資金及項目管理。

　　1、強化績效管理。根據殘疾人工作者隊伍和殘疾人工作專項資金規模、各類服務項目、綜合服務設施和現有資產的實際，有針對性地加強人員、財務、資產、項目涉及的基礎管理制度建設，做到管理依據清、程序規范明、基礎數據準、過程監督實、落實成效好。

　　2、扎實開展殘聯組織財務管理狀況專項調查。進一步摸清殘聯組織各類服務項目的基本狀況，上級撥付專項資金、本級提供配套資金和殘疾人就業保障金、基礎設施投入使用資金、殘聯組織接受慈善捐贈資金物品、企事業單位創收收入等資金的管理使用情況以及殘聯管理資產的使用情況。

　　3、嚴格資金管理，進一步健全決策審批程序。建立健全重大項目安排、資金審批使用、資產登記監管的工作機制，大額資金使用、重要項目安排要嚴格執行民主集中制，廣泛征求意見，科學論證，集體決策。健全規范專項資金、殘疾人就業保障金等資金使用管理，落實論證、決策、審批、監管、評估責任制。認真分析預算資金執行情況，發現問題及時糾正，防范違規操作和資金風險。加強預算執行的全過程監管，嚴格執行程序，防止違規運行。

　　4、抓好項目監管，進一步落實跟蹤問效措施。立足于為殘疾人辦實事、求實效，加強服務項目、服務實體的績效管理，使每一筆資金、每一個項目都能發揮最大的效益。重點加強項目執行過程中的動態監管，完善項目執行情況的績效評價，特別是第三方評價。建立和完善重大服務項目績效管理辦法，明確標準，強化責任，規范程序。嚴格項目申報、審批、執行、監督、評估工作流程，完善項目配套管理辦法，對資金使用和項目效益進行跟蹤問效，加強績效管理，提高服務效能和社會效益。

　　三、工作安排

　　開展“規范化建設年”活動，要積極穩妥，分步實施，有序推進，大體分為三個階段進行：

　　（一）宣傳發動、制定方案階段。認真組織相關知識、相關業務的學習研討、培訓和工作指導，努力提高對加強組織規范化建設和服務管理工作的認識；認真分析本地殘疾人基本工作狀況，摸清找準工作重點，有針對性地制定實施方案，細化落實可操作性措施。

　　（二）部署方案、落實任務階段。分解落實實施方案，扎實開展各項工作；深入開展專項調查和殘情大調研，摸清搞實工作底數；注重總結樹立工作規范，建章立制，重點加強資金管理、隊伍管理、項目管理、資產管理、績效管理等規范化管理。建立健全重大項目安排、資金審批使用、資產登記監管的工作機制，落實各類資金管理決策、審批、監管責任制度和規范辦法。嚴格項目執行的工作程序、管理辦法，加強績效管理。規范殘聯組織服務。借助信息化手段，健全充實基礎信息數據庫，努力實現基礎數據的動態監管和資源共享。

　　（三）總結交流、成果問效階段。統籌匯總基礎數據，做好專項調查和殘情大調研成果的運用工作。總結基層規范化建設和服務管理制度建設成果，完善和規范決策程序、工作機制、過程監管、績效評價、督查問責等管理措施。梳理匯總殘疾人基本服務狀況與重點服務需求，完善相關基礎數據動態管理工作。全面摸清基層殘疾人組織建設情況，完善殘聯系統專兼職工作者的日常管理措施。適時安排開展交流、典型宣傳、工作報告等活動，不斷深化基層規范化建設成效。

　　四、工作要求

　　（一）統一思想，提高認識。要從全面深化改革創新、扎實推進國家治理體系和治理能力現代化、鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果、努力實現殘疾人同步小康目標、提高殘疾人工作者隊伍管理水平的高度，充分認識加強基層規范化建設和服務管理工作的極端重要性和現實緊迫性，切實把“規范化建設年”的各項工作抓實抓好抓出成效。

　　（二）加強領導，落實責任。各部室、站所負責人為成員的市殘聯規范化建設工作領導小組，綜合部具體牽頭，結合實際整合工作力量，明確年度建設目標，完善推進措施。

　　（三）統籌協調，齊抓共管。結合黨的群眾路線教育實踐活動的工作安排，努力實現“三個結合”，即開展“規范化建設年”活動與深入開展教育實踐活動相結合，與落實年度目標管理責任制任務相結合，與加強殘聯組織建設和服務管理相結合，建立健全上下聯動、全員參與、齊抓共管的落實機制，切實把活動的各項要求貫穿到具體的工作實踐中。

　　（四）突出成果，績效評估。要通過開展活動，顯著提升基層規范化建設和服務管理工作水平，努力達到組織機構全、工作底數精、基礎數據實、服務需求準、項目管理精、程序規范明、績效監管嚴、完成任務好的建設目標。

活動方案篇7

　　一、指導思想

　　為全面推進素質教育，展示我校藝術教育成果，根據學校要求和薛城區20xx年藝術節的工作部署，結合我校實際，面向全體學生，為學生提供藝術實踐舞臺，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進學生德智體美和諧發展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發展。經研究，決定舉辦20xx年校園藝術節。

　　二、活動主題

　　健康，和諧；愛校，創新。

　　三、內容要求

　　1、題材形式：參展作品題材不限，應圍繞作品主題所進行的.繪畫創作。作品形式為卡通動漫。

　　2、作品規格：四開素描紙。

　　四、活動時間

　　（一）組織發動：4月；

　　（二）開展活動：4月－5月；

　　（三）學校選拔賽：5月份；

　　（四）區級各項活動時間安排：5月份；

　　五、作品征集

　　自本通知發出之日起，請各班認真組織學生進行創作，并以班級為單位送交作品，每班不少于10幅作品。作品于20xx年5月18日前以班級形式送交美術組，過期不侯。

　　六、組織領導

　　為了廣泛開展宣傳，層層發動落實，做到有組織、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術節要求的優秀作品參加區級比賽，切實做好藝術節的各項活動，確保本次藝術節圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎上選拔優秀作品參加區級比賽，特設立領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　七、評選與獎勵

　　評審組于20xx年5月19日對作品進行評選。以年級為單位分級部進行評選，七、八年級分別評出一等獎10張，二等獎15張，三等獎25張。獲獎作品由學校頒發獲獎證書，并分等級給班級加量化分。優秀作品上墻。

　　八、其他事宜

　　上交作品不予退還，請作者自留底稿。

活動方案篇8

　　為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　1。帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。

　　2。以春游為主題，融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

　　3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

　　二、領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　職責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報玉環縣教育局。

　　學生管理組：

　　一年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師

　　二年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師

　　三年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師

　　四年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師

　　五年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師

　　六年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師

　　三、預先踩點：

　　選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探，了解步行、車輛路線，有危險的地方設置相應的標志。

　　四、車輛安排：

　　需要的車輛與公交部門取得聯系，選派駕駛員素質好，駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

　　五、醫療準備：

　　校醫隨隊參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。

　　六、緊急事故處理程序如下：

　　發生、意外傷害事故應急方案

　　由帶隊領導總協調及有關上報事宜；由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的'混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；后勤人員負責實施后勤保障工作。

　　七、有關負責人任務及要求：

　　（一）領導小組成員：

　　1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

　　2、小組成員自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。

　　3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

　　4、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

　　（二）班主任及跟班教師：

　　1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。

　　2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學生人數）包生負責。

　　3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點（掌握）的人數相符。

　　4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態，不允許學生出入危險場地。

　　5、學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責。

　　6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。

　　7、隨班教師（特別是班主任）須在學生安全離校后方可離開。

　　8、活動結束要及時總結，做好記錄。

　　xx小學政教處

　　XX年10月15日

活動方案篇9

　　一、晨間接待

　　1、愉快地上幼兒園，與老師說早上好。

　　2、親切地接待每一位幼兒，注意幼兒的健康狀況和情緒表現。

　　3、樂意和老師一起整理玩具。

　　二、晨間活動

　　1、樂于老師組織的體育游戲《拉個圓圈走走》，并遵守游戲規則。

　　2、指導幼兒做游戲，提醒幼兒注意安全。

　　三、早操

　　1、能找到自己的'位置站好，樂意跟著老師一起做。

　　2、帶領幼兒做操，以鏡面動作示范，動作到位。

　　四、入廁。盥洗

　　1、入廁，按要求解小便。

　　2、初步學會自己提好褲子，或在老師幫助下把褲子提好。

　　3、照顧幼兒的盥洗情況，對有困難的幼兒給予必要的幫助。

　　五、點心

　　1、洗手后，能有秩序地取放茶杯，吃完自己的點心小班下午半日活動方案小班下午半日活動方案。

　　2、提醒和指導幼兒盥洗，吃點心。

　　六、教學活動

活動方案篇10

　　春天是一年中最美的季節，是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受陽城的美麗景色，體會家鄉的巨變。同時通過爬山活動，進一步培養學生環保意識、集體意識與愛國主義精神。為此，組織全班學生進行春游活動。

　　一、時間：20xx年4月12日上午7:30.

　　二、參加對象：六（3）班全體學生（身體不適應等情況不予參加）。

　　三、地點：駿馬嶺森林公園。

　　四、組織領導：班級建立春游活動領導小組。

　　組長：郭子豪家長郭繼龍

　　副組長：田克寧家長田敏秀

　　成員：魏淑芳張陽波譚文霞

　　白敏田敏秀郭艷芳許杏芳

　　五、具體活動：

　　1.爬山繞行綠色走廊，賞花撫草。。

　　2.聯歡

　　3.“爭做文明學生”宣誓。（我們莊嚴宣誓：從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講究衛生，愛護公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的.責任感和愛心，一起來創造文明、和諧的校園環境，做合格的學生，做優秀公民。）

　　5.收集垃圾。

　　六、活動安排：（學生自帶物品規定）

　　1.帶適量的干糧，如面包、餅干等

　　2.帶1—2瓶飲料。

　　3.帶小零食1至3種，不宜多。

　　4.可自帶相機，注意保管好。

　　5.每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。自備一塊塑料布，以便休息。

　　6.身穿舒適的運動鞋。

　　7.自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。

　　七、安全措施：

　　1.活動前加強對學生安全教育。發告家長書，召開學生會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。

　　2.往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，家長委員會和班主任負責管理。把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。