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活動方案

活動方案

時間:2025-01-09 11:02:00 活動方案

活動方案合集(8篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動方案合集(8篇)

活動方案 篇1

  億海.瀾泊灣的業主們即將迎來房子交付,等待他們的是裝修這件大事。裝修是件特別煩心的事,業主們為了挑選裝修公司購買各種建材家具跑斷腿,而家裝建材商為了邀約客戶同樣磨破了嘴,怎樣搭建一個良好的平臺,讓業主和商家能夠輕松地面對面交流,從而實現雙贏呢?物業部經過認真調查,想業主之所想,急商家之所需,特別策劃一線家裝建材品牌團購進億海.瀾泊灣巡展活動。

  一、活動概況

  1、活動時間:水電正常使用后

  2、活動地點:億海.瀾泊灣小區內

  3、活動內容:

  讓億海.瀾泊灣小區業主的裝修省心省力省錢

  主流裝修公司、建材一線品牌走入小區

  性價比裝修,您值得擁有

  4、活動對象:億海.瀾泊灣小區所有業主

  二、活動目的

  1、通過家居裝修建材、裝飾行業的總動員,為準備裝修的業主打造一個一站式優質平臺,讓業主一次搬回一個家。并且期待通過真正的.低價,要求參展商戶讓利以期多銷,讓業主買到物美價廉的家裝產品!

  2、通過小區精準定位,促進商家集中爆發式簽單,提高效率。

  5、3、通過整體活動宣傳和活動落地,并帶動億海.瀾泊灣小區人氣。尤其是活動期間戶外密集大力度的推廣更能給億海.瀾泊灣品牌印象加分。

  三、 活動內容

  1、現場免費發放80p精裝版實用《裝修寶典》

  2、簽到有禮:僅限前100戶,簽到就送精美禮品一份

  2、看遍設計:大牌設計公司,資深設計師為您新家繪藍圖

  3、限量特價品牌產品秒搶購:

  699元馬桶、10元全銅地漏、188元吊燈??

  4.多重好禮,預繳定金即可抽獎:現金紅包、

  5、預繳定金:1年內消費有效,保留享受活動價

  四、活動招商

  1、招商對象:裝飾公司、地板、瓷磚、衛浴、櫥柜、廚房電器、木門、吊頂、墻紙、燈具、窗簾、家具、家電等,一應俱全,以滿足業主一站式選購的需求。

  2、招商要求:原則上每個建材類目只招1-2家,凡參加的商戶,必須是在本市有正規門店的優質商戶,并且確保產品為品牌正品,保證產品質量和環保性。

  3、每個商家能享受到現場一個攤位,交房期間的宣傳。

  五、活動宣傳

  1、現場推廣,為期時間60天。

  2、小區內噴繪宣傳/展架展示

  六、活動收費標準

  1、每個商家交納活動保證金1000元,活動結束退還。

  2、收取每個商家攤位費用1000元。

活動方案 篇2

  今年是中國共產黨成立96周年。為繼承發揚黨的優良傳統和作風,增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,增強黨員的榮譽感、責任感和歸屬感,我支部擬組織開展“七一”慶祝活動。具體方案如下:

  一、認真組織開展形式多樣的慶祝活動

  1、上好一堂“三嚴三實”專題黨課。要認真備課,制作PPT,全體黨員參加,有聽課筆記。

  2、組織開展一次組織生活會。結合開展“三嚴三實”學習研討,認真組織黨員召開一次組織生活會。通過深學細照,嚴格的黨內組織生活,進一步弘揚黨的優良傳統和作風,進一步增強黨員的黨性觀念和宗旨意識。

  3、抓好對先進典型的表彰和宣傳。

  4、組織全體黨員干部到懷化市烈士陵園接受愛國主義教育。

  5、開展黨員重溫入黨誓詞活動,進一步增強黨員的`責任感和榮譽感,振奮精氣神。

  6、組織一次黨建知識競賽。 7、黨建帶工建,組織一次登山比賽。

  以重溫黨的光輝歷史、牢記黨的宗旨使命為主題的黨日活動,通過以上系列活動,慶祝“七一”黨的生日,讓黨員從中受到教育,進一步增強黨員的榮譽感和責任感。同時,積極組織廣大黨員開展志愿服務、勞動競賽、崗位建功和承諾踐諾等系列活動,引導廣大黨員努力創先爭優,積極發揮作用,以實際行動向黨的生日獻禮。

  二、活動安排:6月29日為黨員活動日

  三、活動要求

  1、全體黨員干部參加,特殊情況不能參加須向支部或黨小組請假。

  2、支部、工會做好相關活動準備工作。

活動方案 篇3

  一、 活動目的

  本次活動的目的在于慶祝教師節,同時舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊,利用各種趣味活動,讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節。

  此次活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力,并且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養參與者克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。

  二、活動的主題

  團結 友誼 合作 拼搏

  師生共同奮進!

  三、活動的具體事宜

  主辦單位:信息技術工程學院

  承辦單位:09計科班、信息技術工程學院青年志愿者協會

  活動時間:20xx年9月9 日下午6點或9月10日早上8點(視老師情況而定)

  活動地點:十三教一樓

  四、參加人員;

  信息技術工程學院的全體老師、09計科班的全體學生以及信息技

  術工程學院青年志愿者協會的志愿者。

  人員分組:根據當天老師到場的情況分組,將老師和同學采取編

  碼交叉的方式編組,每組8人,讓老師和同學在一起共同協商合作完成素拓趣味活動。

  五、活動流程:

  活動正式開始前,工作人員會帶領在場的老師和同學一起玩一些

  集體游戲,來活躍現場氣氛,讓大家在一個輕松愉快的`氛圍中度過。

  1、 雷陣取水

  活動器材:裝滿水的水杯、每組兩根兩米長的繩子。 在場地內畫三個半徑為一米的圓為雷區,并標出圓心的位置,

  將裝滿水的紙杯放到圓心的位置,每組成員要求利用現有材料(兩根兩米長的繩子)將紙杯取出,要求紙杯中的水不能灑出來(如有潑灑的情況則酌情進行一定的加時),并且小組人員不允許踏進圓中,一旦觸碰雷區則活動失敗,工作人員將記錄每組成員所用時間,用時最少即成績越高。

  2、 運珠過河

  活動器材:裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠

  每組隊員按自己商量好的順序進行排隊,第一名隊員用筷子將水

  中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運送到指定地點,運送成功后該隊員需

  立即回到起點,再由下一個隊員進行同一動作。在規定時間內 ,按運送玻璃珠的多少來記成績。

  3、 同心協力

  活動器材:氣球

  每組隊員根據自己商量好的順序進行兩兩配對,每組隊員中的 2

  人背靠背夾一氣球,步調一致向前走,繞過轉折點后回到起點,不準用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊員,由下兩名隊員接著按照同樣的規則進行活動。在行走過程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球,如有氣球落地情況出現需返回起點重新開始,接力必須在規定區域內完成。當該組所有成員都完成運送后活動結束,用時越少分數越高!

  注:如果運送玻璃珠的過程中有玻璃珠掉落的情況則無需撿起,

  由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。

  4、 盲人足球

  活動器材:足球、眼罩

  每組成員自行商量,兩兩搭檔,首先,一名隊員用眼罩將眼睛蒙

  住,搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸(除發生意外情況外),由他的搭檔通過語言指揮指引其將足球提到指定地點,并進行射門,蒙眼罩的同學不得摘下眼罩,由搭檔指引其運球回到終點,由下兩個隊員進行此活動,如射門不成功則要重新將球運送到指定位置再進行射門,直到射門成功為止才可以返回。

  注:射門隊員要全程帶上眼罩,不準將眼罩摘下,每組8人都應

  該擔任一次指揮者和射門者的角色,即每名成員都要射門一次才算活動結束,用時最少即為贏家。

  5、 你來比劃我來猜

  活動器材:寫好名詞或成語的A4紙 每組推薦兩名成員參加此活動,兩名成員相對而站,由一名

  成員通過言語描述和動作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名

  詞或成語,如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個再進行,在規定時間內記錄猜出多少個提示語。

  注:本環節只有提示人員可以說話或比劃,在場其他人員不

  得進行提示。如猜不出則可以有3次機會跳過當前要猜的名詞或成

  語。

  以上活動都結束后,由在場的所有人員一起通過一個簡單的集體游戲結束活動。

  六、人員安排及要求

  此次活動的教練和助教均有09計科班同學擔任,所有教師和同學必須聽從教練和助教的安排,盡心盡力完成所有活動,積極融入到活動中來,所有參賽人員必須著運動服飾或是休閑服飾參加此次活

  動。

  七、經費預算:

  2米繩子(兩根)——30元

  一桶水——5元

  紙杯兩帶——20元

  白紙、筆——10元

  小禮品——170元

  氣球——15元

  賀卡——120元

  總計:370元

  八、后勤安全

  工作人員必須在整個活動中保護參與者的安全,并且要盡力協

  助參與者完成各項工作。

  信息技術工程學院

活動方案 篇4

  20xx年是實施“十一五”規劃的最后一年,也是實現我社區跨越發展的重要一年,抓好全年各項工作的落實至關重要。攻堅克難抓落實是檢驗干部作風和執行力是否提高的重要方面,重點看在活動中解決了多少重點難點問題,工作是否取得了實效。按照辦事處《關于開展攻堅克難抓落實”活動工作方案》的要求,為進一步掀起狠抓工作落實的新高潮,決定在社區深入開展“攻堅克難抓落實”活動。現制定如下工作方案:

  一、總體工作要求

  堅持以科學發展觀為指導,緊緊圍繞中央、省市和區委、區政府、辦事處中心工作,以“提高干部執行力,推動科學發展”為主題,進一步聚焦重點難點問題,找準切入點和突破口,著力抓好各項工作措施的落實,以攻堅克難的新業績,以干部作風建設的新成效,推進社區各項工作跨越式發展。

  二、重點攻堅任務

  1、圍繞社區環境衛生整治活動,推進三年大變樣工作。

  以環境衛生整治活動為契機,大力開展衛生整治工作,對轄區垃圾池、雜物堆等衛生死角進行全面清理整治,拆除有礙觀瞻建筑,堅決把三年大變樣作為一項政治任務,把活動的重要性和市、區兩級的堅定決心,以及拆遷改造的各項政策宣傳到位,使廣大干群都能認識到,三年大變樣是一項功在當今,利在千秋的.事業,是一項利國、利民、利己事業,在全社區營造起上下同心、共同求變的良好局面。

  2、推進十大民生工程,高度關注和改善民生。

  加大就業再就業工作力度,積極開辟一批托老托幼、社區服務等公益性崗位,切實解決好大學生、下崗失業人員的就業問題。加強社會保障體系建設,推進居民醫保的參保覆蓋面,進一步擴大養老、失業等社會救助活動,緩解貧困家庭和人群在就醫、就學、住房等方面的實際困難。

  3、以解決問題為重點,維護社會和諧穩定。

  深入開展大排調大化解工作,努力解決征地拆遷、環境污染等關系群眾利益的突出問題,有效化解各類社會矛盾。充分發揮民生調研員、民生信箱、民生熱線等載體作用,進一步暢通社情民意反映渠道。加強社區治安綜合治理,繼續深入開展“平安創建”和法制社區創建活動,嚴厲打擊違法犯罪,增強群眾安全感。強化對小區安全監管,堅決遏制安全事故發生。

  4、全面加強干部隊伍建設,提高社區班子和干部的執行力,抓好人才隊伍建設。

  三、主要推進措施

  1、強化組織領導。

  我社區要把攻堅克難抓落實活動作為深入推進干部作風建設的一項重點工作和重要抓手,切實擺上議事日程,加強領導,精心組織,扎實推進。社區“一把手”要對本社區的攻堅克難工作負總責,要親自研究、親自謀劃、親自部署,對重點難點任務要親自分包,定期調度,提出意見,抓好落實。社區要搞好責任分工,對每項工作、每個環節都要明確專人負責,建立臺賬,掌握進度,確保活動取得實效。

  2、加強宣傳引導。

  社區干部作風建設領導小組,將通過宣傳欄等載體,采取專欄、專刊、專版等形式,大力宣傳社區在破解難點工作中創造的好經驗、好做法,在轉變干部作風抓落實方面的新思路、新舉措、新成果,及時報道在攻堅克難中涌現出的先進典型,努力營造攻堅克難抓落實的濃厚氛圍。

活動方案 篇5

  一、活動前言

  父愛無言,卻博大深沉父愛無語,卻真摯長久父愛如同白酒,辛辣而熱烈,讓人醉在其中父愛如同咖啡,回味而無窮,讓人為之振奮

  二、活動主題: 父愛如山,愛傳千秋

  三、 活動時間: 6月15日

  四、 活動地點: 四川職業技術學院

  五、 活動對象: 應用數學與經濟系全體師生

  六、 主辦單位:四川職業技術學院院團委承辦單位:四川職業技術學院應用數學與經濟系策劃單位:應用數學與經濟系宣傳部

  七、活動背景:有一種愛,它是無言的,是嚴肅的,在當時往往無法細訴而只會抱怨,然而,它讓你在過往的日子里越體會越有味道,一生一世都將它無法忘記,它就是那寬廣無邊的父愛。父愛如山,母愛似海。父親善于將愛藏在心底,如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那么父愛則是世界上最偉而深沉的情感。父愛沒有平日的'點滴關懷,卻在我們最脆弱或遭受挫敗之際伸出厚實之手,投擲深沉的目光,讓人舒適而溫暖,無法忘懷……

  八、活動目的及意義:為了弘揚孝敬父母,珍視親情的傳統美德,理解并體驗父親的艱辛和重擔。走進父親的內心世界,去體會父愛的深沉。表達對父親的感激之情和無限祝福。

  九、活動流程觀眾入場就座完畢,會場一切準備工作就緒↓開場舞↓主持人宣布晚會開幕↓領導致詞↓主持人介紹給予活動贊助公司↓節目(①有關父愛的PPT,②朗誦,③小提琴,④歌曲,⑤留言↓商家準備活動↓互動環節(現場宣讀許愿樹)↓主持人宣布晚會閉幕十、分工工作:

  節目籌備組(負責系列活動的整體策劃和協作分工)活動準備組(負責各項活動的具體準備工作)后勤組(負責禮品的采購,老師的聯系)監督組(負責監督各小組的工作進展,監督大家按時完成任務)十一、資金預算:

  演員化妝 200.00元

  購買礦泉水 100.00元

  舞臺布置 300.00元

  請柬及節目單 60.00元

  橫幅及宣傳單 100.00元獎品 100.00元合計 860.00元

  十一、應急控制:

  若晚會停電意外發生,晚會最多推遲半小時即20:00舉行。如果20:00仍沒有正常供電,則又主持人宣布晚會該日舉行。

  節目演出應有序進行,臺上節目演出出現意外時,由下一個節目上臺表演,以保證晚會順利進行。

  十二、活動準備工作:

  活動申請,場地申請,贊助節目安排及彩排邀請嘉賓現場保衛工作后期工作:

  對本次活動所借物品進行歸還,合理善后針對本次活動召開總結大會,提出建議和意見,有利于改進工作十三、活動可行性分析:

  本次活動由應用數學與經濟系主辦,擁有強大的師資力量能夠動員各部門積極配合工作,具有強大的號召力及感染力,組織領導協調能力強。

  十四、商家贊助:

  在活動宣傳過程中,在橫幅、宣傳單、宣傳資料都印有商家的商標、企業名稱活動結束后,我們會將此次活動圖片,片段做成回饋資料以鞏固商家形象作為宣傳資料其他補償計劃與商家協定本次活動的合作方案,給雙方通力合作達成一致注:資金使用必須本著公開透明的原則,有憑有據,注明時間、用途要有負責人簽字。我系鄭重承諾我們將給與贊助商最大宣傳及利益。

活動方案 篇6

  一、活動背景:

  隨著人們生活水平的提高,學生生活中的浪費糧食的現象越來越嚴重。為進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識,讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣。我校開展了"節約糧食,光盤行動"主題教育活動。

  二、活動目標:

  通過這次活動,要讓學生明白愛惜糧食,節約糧食,是中華民族的傳統美德。節約糧食,從我做起,養成不挑食不浪費,愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約為榮,讓節約成為一種時尚,讓節糧成為一種習慣。

  三、活動時間:

  x月x日至x月xx日

  四、活動安排:

  活動安排:結合本次"節約糧食,光盤行動"主題活動。在全校各班開展"實時看,天天查"活動。通過各種活動培養學生珍惜糧食,節約糧食的.好習慣。

  1、上好一節班會課:各班要圍繞xx紀委監委"全市中小學校要開展好制止餐飲浪費專項治理工作"的要求,利用班會時間召開一節有針對性的班會。讓全體學生都認識到,浪費糧食是可恥的。

  2、進行一次全面宣傳:利用有關節約糧食、垃圾分類的海報,引起學生對本次活動的重視,進一步提高學生珍惜糧食的意識。向家長宣傳節約糧食的重要性,帶動家長共同節約糧食,形成全社會共節糧的氛圍。

活動方案 篇7

  設計背景:

  二年級的學生走進小學才一年多,意味著幼兒期的自由、活潑、自主的學習環境轉換成學科學習、有作業、受教師支配的學習環境。現有的教育評價體系讓學生將成績看得比較重,而相應的學習壓力也比較大。開展以《今天你快樂嗎?》為主題的心理健康活動課,旨在啟發學生發現快樂,并學會分享快樂,表達快樂。這里涉及到了學生的人生觀、人際交往、情緒等方面的問題,教師嘗試通過音樂、舞蹈、角色扮演、討論等方法,引導學生實現從體驗到行動的過渡。為契合“快樂”這個關鍵詞,本活動對課堂氣氛的要求較高,具有知識性、趣味性、娛樂性。

  教學目的:

  1、引導學生去發現、感受生活的美好。

  2、讓學生理解“快樂”的真正含義。

  3、指導學生熱愛和珍惜快樂、幸福的生活,從而培養他們積極的人生態度。

  4、讓學生學會發現快樂、分享快樂、表現快樂

  教學重難點:

  讓學生嘗試打開心靈,自信地表達自己的快樂

  教學對象:

  二(5)班學生

  教學方式:

  音樂渲染、角色扮演、討論、舞蹈學習

  活動準備:

  1、練習表演,準備情景劇。

  2、庾澄慶《快樂頌》演唱會視頻、《幸福拍手歌》的音樂。

  3、課件。

  4、較大的紙質相框、

  活動過程:

  一、導出:你快樂嗎?主題

  教師導語:同學們,在活動開始之前,我們先一起去參加一場演唱會。

  1、音樂導入:庾澄慶《快樂頌》演唱會視頻。

  利用歌手的引導和演唱會現場的高昂的情緒感染在場的學生,營造一個輕松快樂的氣氛。讓學生跟著音樂歌唱,調動他們的積極性。

  2、歌詞解說。

  你快樂嗎,我很快樂,第一步就是向后退一步

  你快樂嗎,我很快樂,只要大家和我們一起唱

  你快樂嗎,我很快樂,年輕的心能重覆用到老

  你快樂嗎,我很快樂,一群人和我同樣的調調

  你快樂嗎,我很快樂,常常覺得我自己很重要

  你快樂嗎,我很快樂,愛一個人讓全世界知道

  你快樂嗎,我想一下,快樂它到底是個什么東西

  你快樂嗎,我要你管,那就讓你自己去想辦法

  快樂其實也沒有什么道理,告訴你

  道理,道理,你到底在那里

  快樂就是這么容易的東西

  Don'tworrybehappy!

  ①在PPT上展示并提問:“你快樂嗎?”(學生在歌曲的引導下,比較容易得出“我很快樂”的回答。

  ②在屏幕上展示歌詞,老師重復問:你快樂嗎?引導學生按歌詞回答。

  (通過重復,強化學生對“快樂就是這么容易的東西”這樣的觀念的認識。)

  ③教師總結:是的,我們要快樂,因為大家和我們一起唱,我們都是同樣的調調,我們覺得自己也很重要,假如有愛,那就勇敢地表達,快樂它到底是個什么東西呢?快樂其實沒有什么道理,它就是這么容易的東西,Don’tworry,behappy!

  下面交給我們的可愛的班會主持人:

  甲:自從我們背上書包,蹦蹦跳跳地來到學校的那一天起,我們已經長大了。

  乙:我們從此離開了無憂無慮的幼兒園生活,進入一個嶄新的天地。

  甲:每天早晨,我們踏著歡快的腳步走進校園,迎接我們的是敬愛的老師、親愛的同學。在這里學習,我們無比快樂。

  乙:回到家里,父母用愛把我們托起,我們無比幸福。

  甲:我們是快樂小天使。

  乙:我們是快樂小精靈。

  甲:同學們,就讓我們帶著這幸福的溫暖走進我們的今天的主題班會——“今天你快樂了嗎?

  二、快樂伴我成長

  1、情景劇表演,學會處理遇到的不愉快。

  (1)

  甲:二(5)班就是我們的集體,我們很多人生活在一起,天天都會碰到許多事,你能自己處理好嗎?瞧,他們是怎么做的?

  a.同學主動把鉛筆借給你。

  b.同桌的鉛筆掉在地上,你幫她撿起來,她卻說是你弄掉的。

  c.幾個同學在游戲,一個男孩來搗亂。

  (2)

  乙:再次有請幾位小演員,你贊同他們的做法嗎?贊同的同學比圈,不贊同的比叉。

  甲:看來呀,同學們都有自己正確的想法,讓我們再問問小演員們他們如果遇到同樣的事還會這樣處理嗎?這樣做你快樂嗎?為什么?

  乙:好,謝謝幾位同學。

  2、快樂小精靈講知道快樂的幾種方法。

  甲:是呀,和別人相處時,給別人快樂自己也會快樂,遇到事情和善處理,不給別人添麻煩自己也會很快樂。下面請出“快樂的小精靈”,幫助我們找找我們身邊快樂的事。

  小精靈1:自己開動腦筋解決了學習中的難題,學習成績有了進步,心里多快樂呀!

  小精靈2:在家里,我幫媽媽干了一些家務活,媽媽夸我是一個勤快的好孩子,這是一件多么快樂的事。

  小精靈3:同學之間團結友愛,互相關心,互相幫助,想想真開心呀!

  小精靈4:平時學習好,得到老師的表揚,特別是上學期期末考試得了好成績,我覺得很快樂。

  ……

  乙:感謝幾位可愛的小精靈為我們找到的快樂。同學們,相信你們的快樂還有很多很多。同學們可以自己去尋找,體會。下面,有請朱老師為我們講話。

  三、快樂表達

  教師導語:同學們,快樂的時候我們的第一反應是什么呢?(學生能夠回答出“笑”)對了,笑容是自信的最佳拍檔,也是快樂代言人。現在是我們表達自己的快樂的時候了。

  1、快樂大連拍:每五個同學一組,走過準備好的紙質大相框,展現自己最最自信,最最燦爛的'笑容。(播放音樂)

  教師明確:老師希望快樂的記憶能在每一位同學的腦海中定格,有時候我們會為一些事情感到很難過,我們會執著于自己已經失去了快樂。但事實并不是這樣。只要我們稍加發現,快樂就會走進我們的視野,不要因為它的渺小就忽視它。認真感受,那么你會覺得生活里充滿了陽光。快樂能讓我們永遠生活在春天里,請不要吝嗇自己的笑容。

  2、《快樂崇拜》手語舞蹈的視頻學習。

  (從笑容到身體的行動,是一個遞進的過程,教師希望通過一步步調動學生的積極性,讓他們得到一個關于快樂表達的好的體驗,這會給他們日后生活中的一個很好的提示和鼓勵。以歌始,以舞終,使整個活動首尾呼應。)

  四、班會總結

  甲:快樂無處不在,但需要我們去發現,分享會使快樂加倍,我們要勇敢表達。

  乙:希望同學們在今后的日子里能夠開心,時時擁有一份好心情,快快樂樂過好每一天。下面請班主任朱老師做總結,掌聲歡迎。

  班主任講話:孩子們,在成長過程中,煩惱不可避免地要來到你的身邊。既然不可避免,就要學會排解煩惱。記得有位哲人曾經說過:生活并不缺少美,缺少的是尋找美的眼睛。而我們是否也可這樣說:生活中并不缺少快樂,缺少的是尋找快樂的心靈。老師真的希望當煩惱和困難來到你身邊的時候,你能勇敢的面對并戰勝它,希望微笑永遠在你們的臉上,快樂永遠在你們心中。

  甲:我們的活動雖然結束了,用心體會,其實快樂離我們并不遠。快樂并不需刻意地去追逐,快樂就像狗的尾巴,當你往前走時,它自然會跟在你身后。

  乙:我建議,讓我們唱起快樂的《幸福拍手歌》,讓這份快樂延續下去!

  班會結束!

活動方案 篇8

各市(區)教育局、xx醫藥高新區科技教育局,市直有關學校:

  為進一步貫徹落實《教育部辦公廳關于開展201-20xx年度“一師一、一一名師”活動的通知》(教基二廳函〔20xx〕號)、《省教育廳辦公室關于開展“一師一優、一一名師”活動的通知》(蘇教辦基〔201〕2號)和《省教育廳辦公室關于公布“一師一優、一一名師”活動省級優名單并繼續做好20xx年度相關工作的通知》(蘇教辦基〔20xx〕10號)精神,確保我市“一師一優、一一名師”活動按時保質落實到位,現將有關事項通知如下:

  1各市(區)要高度重視,加強領導,集聚各相關部門力量,明確工作職責,聯合推動“一師一優、一一名師”活動。基教部門統籌協調,推進活動扎實有序開展;電教部門嚴把技術關,做好活動的條保障工作,在學校和教師創建“優”的過程中及時提供技術和資支持,幫助教師將信息技術和數字教育資融入到日常教育教學活動中去;教研部門嚴把質量關,做好活動的評審工作,為教師提供理論和實踐指導,幫助教師總結凝練信息技術與堂教學深度融合的.優秀案例和創新模式。

  2各市(區)和學校要精心組織,細化分工,層層落實目標責任。各市(區)和學校必須健全工作領導小組,明確責任人和平臺管理員。市(區)責任人必須是基教部門、電教部門或教研部門的主要負責人,學校責任人必須是校長,負責統籌協調、精心組織、全面督查、定期通報;市(區)平臺管理員負責技術業務指導,及時向領導匯報反饋活動數據統計情況,并督促學校平臺管理員及時做好“曬”信息處理。

  市(區)和學校管理員要加入“xx一師一”活動交流QQ群(群號:49902),獲取平臺管理員賬號及密碼。指導教師登錄省基礎教育云計算服務平臺(http://beseedun/)進行注冊、參加平臺“曬”,幫助已注冊教師查詢登錄名、找回密碼,及時做好“曬”審核、“優”評審平臺支撐等工作,履行好平臺管理員職責。

  4各市(區)、各學校必須在20xx年9月0日前組織教師完成“一師一優、一一名師”網上“曬”活動,“曬”內容一般只需要上傳一節完整堂教學的教學設計、所用及相關資(或資鏈接)。參加“優”評比的教師,必須在“曬”的基礎上再上傳相應的堂實錄(教學全過程視頻)和評測練習等資內容,以滿足參加“優”評比的四項“曬”內容要求,201年度已曬過的無論獲獎與否都不能再次上傳。

  各市(區)要確保所有基礎教育學校均參與活動,各校參加網上“曬”的教師不低于90%,參加“優”評比的教師不低于“曬”教師總數的10%。教師總數按《xx市201年教育事業統計教師數匯總表》(附1)計算。

  6各市(區)、各學校于10月1日-17日通過活動平臺按上傳“優”總數的70%逐級推優報送,參加上一級“優”評選。

  7各市(區)、各學校要迅速落實,充分利用好活動平臺,展示教師成果,激勵教師成長。各市(區)要將學校、教師的活動組織、參與情況納入年度考核。市教育局已將完成“一師一優、一一名師”網上“曬”目標任務、獲部省市三級優總數比例、基于“泰微”開展“一師一優、一一名師”活動情況作為對市(區)教育工作目標考核的重要內容之一。

  8請各市(區)將《xx市20xx年“一師一優、一一名師”信息表》(附2)及領導小組和責任科室負責人名單于8月26日前發送至電子郵箱:,聯系人:,電話

  xx市教育局

  20xx年8月12日

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