活動方案（精華9篇）
為確保事情或工作高質量高水平開展，往往需要預先制定好方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的活動方案9篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
為進一步提升學校專業化服務能力，促進學校教育和家庭教育的有效銜接，形成學校、家庭、社會三位一體的育人合力，根據《關于進一步推進家校合作辦好人民滿意的教育的實施意見》和《關于轉發〈關于進一步加強我市中小學幼兒園家訪工作的意見〉的通知》文件精神。我校根據上級部門部署，特在全校組織開展家訪活動，貫徹落實文件精神。
一.領導小組
組長
副組長
組員
二.活動具體安排
（一）活動時間：
（二）家訪對象：
全體學生（初一年級新生必須在第一學期內完成）
（三）參與家訪教師
全體教師
（四）活動內容：
1.了解學生及其家庭狀況。重點了解學生的學習習慣和生活習慣，與家長共商提高學生學習能力、養成良好學習習慣和行為習慣的方法。
2.向家長宣傳教育法律、法規和教育政策。向家長通報學校及班級有關工作舉措，爭取家長的理解和支持，指導家長配合做好學生的家庭教育工作。
3.介紹近幾年教育的發展情況和學校教育教學工作取得的成績，對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作。
4.征求家長對學校的意見和建議，并及時向學校及有關部門反饋，進一步提高社會、家長、學生對學校教育和教育系統的滿意度。
(五).活動要求
1.教師集中家訪活動的`開展是實現家校溝通、構建和諧教育的有效途徑，各位教師要充分認識開展家訪活動的重大意義，切實抓緊抓好，確保活動實效。
2.每個家訪團隊要在訪前進行集體會商、備課，訪后及時分析、反饋信息。
3.家訪期間適逢教節日期間，全體教師必須廉潔自律，確保良好的師德形象。
（六）.活動步驟
1.宣傳發動階段（20xx年9月3日～9月11日）
成立組織機構，制定具體活動方案，召開全體教師動員會進行安排部署。各班級制定相應的家訪計劃。
2.組織實施階段（20xx年9月16日～20xx年5月30日）
按照學校的實施方案和班級家訪計劃，全面開展走訪新生社區、家庭活動。填寫家訪記錄表，通過文字、圖片等形式建立走訪檔案。
3.總結階段（20xx年6月1日～6月28日）
我校對走訪活動開展情況進行全面自查和認真總結，開展家訪手記評比，撰寫總結材料并上報。
活動方案 篇2
一、 組織實施
由句容市委宣傳部、句容市文化體育局主辦，各鄉鎮及贊助單位
協辦，句容文化館承辦
二、 活動時間
—12月底
三、 活動內容
文藝演出
四、 節目組成
句容群星藝術團節目占4/5，所在鄉鎮節目占1/5。 具體節目單
附后
五、 場次安排
每鄉鎮4場，具體安排如下：
天王鎮 *村 *村 *村 *村
茅山鎮 *村 * 村 * 村 *村
黃梅鎮 *村 * 村 * 村 * 村
下蜀鎮 *村 * 村 * 村 * 村
寶華鎮 *村 * 村 * 村 * 村
白兔鎮 *村 *村 *村 * 村
邊城鎮 *村 * 村 *村 *村
華陽鎮 *村 *村 * 村 * 村
郭莊鎮 *村 *村 *村 *村
后白鎮 *村 *村 *村 *村
開發區 *村 *村 *村 *村
六、 啟動儀式
1、 時間：下午2：30
2、 地點： 鎮 村
3、 參加人員：市委宣傳部、文化體育局、所在鎮及贊助單位等有關領導
4、 準備：
（1） 舞臺搭設 （2） 會場布置
（3） 背景板設計
（4） 音響設備安裝
（5） 氛圍營造彩虹門 5、 程序：
（1） 文化體育局領導主持
（2） 市委宣傳部領導講話
（3） 贊助單位代表講話
（4） 鎮村代表講話
（5） 文藝演出
七、 活動要求
1、各地、各有關部門要充分重視，加強領導，明確任務，落實到位。各鎮負責安排好演出場所、場地，演出人員的就餐，觀眾的組織，現場秩序的維持及通電等事項，承辦單位負責舞臺的搭設，演出的組織。要按照分工，各司其職，各負其責，精心組織策劃，周密安排并加強配合，確保活動的順利進行。
2、 演出的節目以市文化館編排的節目為主，各地盡可能選調2—3個優秀節目參加演出，以展示本地文化活動的成果。
3、演出節目內容健康向上，質量上精益求精，確保演出效果。
4、抽調的`演職人員，各地、各部門要大力支持，給予時間保證，參加活動的演職人員要遵守紀律，認真演出，確保演出成功。
5、加強安全教育，確保人員、車輛安全無事故。
6、新聞單位要加強對本次送戲下鄉活動的宣傳報道。
活動方案 篇3
一、活動目的：
為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，結合“創建平安校園”活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習；并舉行幼兒消防疏散演習活動旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。
二、活動時間：
三、活動要求：
(1)結合活動的具體情況(著火點在南二樓舞蹈教室)，我們要求所有參加活動的所有幼兒在教室內直接按座位次序并排兩隊，迅速從各個不同的`安全出口撤出教學樓；
(2)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位在操場呈體操隊。形按順序排列，集合向組長匯報本班人數；
(3)活動中參加演習的幼兒服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠。
四、演習逃生方案、方法：
(1)幼兒先收看講座，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
(2)報警組撥打“119”報警，并迅速向上級領導報告失火情況。
園領導當機立斷立即啟動幼兒園滅火預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，幼兒園發生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位。
(3)組織者指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”；“滅火組一人切斷電源，其他人用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序：教師領隊，幼兒排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。
擬定路線：一樓的托班幼兒按順序，分別從前門離開活動室，到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離，也到操場集合。
(4)為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過程中，注意根據護導教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。
各位護導老師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險，樓層護導教師要提前明確自己負責的區域有幾個班級幼兒通過，待幼兒全部通過后才能撤離。操場集中后各班班主任清點本班幼兒人數，向領導確認無人員“傷亡”后，最后宣布演習成功。
活動方案 篇4
教學目標：
1、產生孩子探究科學的興致及探究知識欲望、
2、啟發孩子積極參加實踐動手操作教學，并得到有關系“光與影子”的感性經驗，即：光線照射在物品上，物品擋住光線就產生了影子、
3、進一步提高孩子的觀測和察看。比較。辨別能力、
教學預備：
1、每個人一個小手電筒，一張白紙片、
2、小貓咪。太陽公公。陰天(多云)，電燈圖片各一張。投影器兩臺。小玩具。毛絨玩具。積木。
3、五顏六色小鳥。五顏六色小狗狗數個。幼兒教師范例(大號)1份。糨糊。小手巾數個。錄音機一臺。磁帶1盒、
教學過程：
一、孩子自由玩影子
幼兒教師預備兩臺投影器，孩子分為2組自由在投影器前玩影子，(放伴樂Music)
幼兒教師關掉投影器，安寧穩定孩子心情，提問：為何會產生影子哩?(導入教學課題)
二、清楚影子是怎么樣產生的
1、小小實驗
幼兒教師打開投影器，隨意放一物品(毛絨玩具。積木等)于屏幕上，讓孩子觀測和察看，產生影子沒?
幼兒教師關掉投影器，隨意放一物品(小玩具。)于屏幕上，讓孩子觀測和察看，產生影子沒?
提問：誰能告知教師影子是怎么樣產生的?
總結：光線照射在物品上，物品擋住了光線，就產生了影子、
2、協助小貓咪
(展示小貓咪與圖片)教師：有只頑皮的小貓咪想與自個兒的影子做游戲，但是小貓咪不曉得在哪張圖片里會找著自個兒的影子，孩子你能告知它，在啥情況下能找著自個兒的影子嗎?
孩子自由表達看法，師選一孩子代表，進而加強有關系“光與影子”的感性經驗：唯有光線直射在物品上，物品擋住了光方可產生影子、
三、影子的舞蹈
1、游戲“小鳥跳舞”
幼兒教師動手操作已制作好的游戲教學材料開展表演，激起孩子效仿的興致，可是暫不說明動手操作的步驟、
2、給予孩子動手操作教學材料：手電筒。白紙片。小鳥。糨糊等。引導孩子自個兒想方法讓“小鳥跳舞”、[
3、孩子動手操作。幼兒教師觀測和察看，清楚孩子的動手操作情況。勉勵孩子自個兒動腦子處理好問題、
4、組織溝通探討：
(1)請個別孩子把自個兒的'探究結果告知大伙兒，并演示過程。、
(2)探討：為何有的“小鳥”會跳舞?有些不會哩?
(3)幼兒教師總結：要讓“小鳥”跳舞，“小鳥”的翅膀與白紙片間務必有距離，不是牢牢地粘在一塊兒的，換句話講只將“小鳥”身體的中心部分粘上就可以，翅膀不需要粘上、
5、讓孩子查驗自個兒的作業，改錯誤，并體會成功的愉快、
四、引導孩子進而探究影子舞蹈的秘密。
1、展示小狗狗，例如果想讓小狗狗跑動起來，孩子想想，應當將小狗狗身體的哪部分粘在紙上?
2、孩子自個兒動手探究，幼兒教師巡視來回指導予以準確的協助、
3、深入體會
請孩子述說動手操作方式并演示，啟發孩子觀測和察看與體會這一些物品是怎么樣教學的?(手電筒左右挪動時，影子也左右挪動，手電筒上下挪動時，影子也上下挪動)、
4、幼兒教師總結：當手電筒挪動時，光線的位置發生了改變，這個時候影子亦會發生改變，這樣它們便跳起舞來啦、
五、手影小故事表演
幼兒教師教幾種手影：孔雀。小鳥。小兔子。小狗狗。螃蟹，孩子自由練習、
組織孩子用手影或身體造型來表演自編的小故事。(放伴樂Music)、
1、在室外找影子：例如樹影、房影、人影等。讓孩子在陽光下與陰暗處各自跑跑，瞅瞅自個兒的影子，比較清楚陽光下有影子，陰暗處則沒影子。說一說怎么樣方可產生影子。
2、想想，何時哪個地方發現過影子?(在燈光、火光、月光、手電光照射下有影子);請孩子各自在燈光、火光、手電光照射下觀測和察看影子有何不一樣，為何?
3、畫影子：早上正午、午后站在同一地點，2人1組相互幫忙，把地面上的影子畫下來。比比，自個兒與別人的影子是不是一樣?在三個不一樣時期，自個兒的三個影子有何改變?想想影子為何會變?
4、幼兒教師與孩子一塊玩踩影子游戲，使孩子清楚影子可伴隨著物品的挪動而挪動。
5、展示幻燈機、投影器，幼兒教師與孩子一塊表演手影游戲，讓孩子觀測和察看影子伴隨著手形的改變而改變。
6、議一議：人運用光與影子的關系制造出啥產品?(幻燈機、Movie機、照相機等)
7、我們運用影子可開展哪一些教學?(夏季乘涼、踩影子游戲、開展手影與皮影教學)
8、通過教學構成對影子的科學認知，培育孩子不懼夜晚的大膽精神，并喜愛影子的教學。
活動方案 篇5
為了隆重紀念20xx年“”國際護士節，進一步推動我院精神文明建設，促進我院護理工作的發展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻，在實現我院跨越式發展過程中發揮更大的作用。經研究決定，在全院范圍內開展紀念“”國際護士節系列活動，具體方案制定如下：
一、活動目的
為紀念“”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的'高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動主題
以人為本，細節服務，深耕社區引領創新照護。
三、領導小組
成立紀念“”國際護士節活動領導小組，成員如下：
組 長：
副組長：（常務）
成 員：
四、活動內容
（一）評選“優秀護士”活動；
（二）爭創“星級護士站”活動；
（三）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；
（四）召開紀念國際護士節暨表彰大會。
五、時間安排
（一）4月27日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作；
（二）4月30日前完成護理技能操作比賽；
（三）5月9日下午召開紀念國際護士節暨表彰大會。
六、評選條件
（一）“優秀護士”評選條件
1. 本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員；
2. 熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；
3. 具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象；
4. 堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優質服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評;
5. 熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著；
6. 近一年未發生重大護理差錯事故。
（二）“星級護士站”評選條件
1. 護士站環境優美，布局合理，物品擺放規范；
2. 全體護士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護士行為規范；
3. 團隊協助精神好，醫護關系融洽，患者投訴少。
七、評選辦法和要求
（一）各科室（護理單元）按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優秀護士”候選人一名；社區體檢部可參照一個護理單元推薦。
（二）申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。
（三）醫院紀念“”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。
（四）護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
活動方案 篇6
各有關新聞單位：
為了慶祝7月2日的國際體育記者日，推動全民健身運動開展，省體育記者協會定于7月2-日舉辦駐濟體育記者活動，現將有關事宜通知如下：
一、夠級比賽
1、時間：7月2日（周三）下午2：00--:00
2、比賽地點：省體育局二樓東側202室。
3、每單位報三人組隊參賽，（體育記者人數較多的單位可派兩隊參賽），參賽隊員要求必須是體育記者或者編輯。
4、比賽規則。分兩組進行單循環比賽，排出小組名次。然后小組前兩名進行交叉淘汰賽，決出前三名。
二、體質檢測
1、時間：7月日，上午9：00-11：0，下午1：0-17：00。
2、地點：省國民體質監測指導中心（省體育局老辦公樓西側副樓）。
3、檢測項目：
握力測試；坐位體前屈；縱跳；平衡能力測試；臺階試驗；身體成份測試與評價；骨密度測試；動脈硬化測試與評價；糖尿病風險評估等。測試完畢后，由專家出具綜合評價報告和運動處方。
4、因為測試人數所限，參加人員要求必須是體育記者、編輯，報名時請選擇上午還是下午，以便合理安排時間。
三、各單位請務于7月1日下午16：00前將參賽人員和測試人員名單報省體育記協秘書處，聯系人：馬xx，傳真；xx，郵箱：xx。
xx省體育記者協會
20xx年6月2日
活動方案 篇7
玩法：櫥窗推薦
1.今年雙12活動商品分為兩種：①.系統自動抓取商家精選寶貝;②.商家自己報名商品參與年終盛典。后者比前者多了一個展現場景，即主會場和分會場。
2.參與年終盛典的寶貝，報名條件是每個SKU的價格都要小于或等于30天最低價，大家按照報名界面設置即可。
3.報名成功之后，報名的價格是可以編輯的，但只能向下調整，不能向上調整。其他的寶貝詳情的元素都可以調整，不鎖定，如標題、大圖、庫存等。
4.參與雙12活動的商品報名截止日期是12月10日18點前，在這個時間段之前，您仍可以取消報名、重新報名、編輯報名價。但是過了這個時間段，不報名就無法參與雙12;報了名就不能進行再修改。
【FQA】
Q：是不是所有櫥窗推薦的都會成為商家精選，這樣的話，要注意什么才能讓我的寶貝在分會場更靠前
A：商家精選的條件，在報名頁面有詳細描述，符合的會自動成為，賣家不用報名操作。
Q：報名價格不能高于30天最低價，客戶拍下訂單，在后臺改價的也算30天的最低價嗎
A：不算，以買家拍下價為準。
Q：報店鋪天天特價和雙十二櫥窗報名有沖突嗎
A：不沖突，在1212活動商品報名是否沖突在FAQ中有，包括：聚劃算、二手、閑置、拍賣、試用、秒殺以及由類目小二招商的預算，大家可以了解下。
Q：選入年終盛典的寶貝是按照什么標準來選進入會場的寶貝
A：凡是報名成功為年終盛典寶貝的，都有機會在主會場和分會場展現。這次的1212會場展現是千人千面的，即每個人看到的都不一樣。
Q：報名12的商品支持區間價嗎
A：針對每個SKU對應一個價格。
Q：如果報名之后出現價格比報名價格低，會顯示報名失敗么可以重新報名嗎A：不會，可以編輯報名價，價格只能下調不能上調。
Q：已經報名了預售會場的產品，下架之后重新上架，是否需要重新報名A：是的，報名成功后下架、移出櫥窗都會導致報名失敗。
Q：雙12當天是不是需要取消平常的促銷價格，還是系統會自動做取消
A：系統會自動做排他，在12日0點自動切換，當天1212價優先于其他的營銷工具設置的價格。但是為了保險起見，強烈建議賣家在1212當天，取消一切第三方工具。Q：如果說我店鋪產品是20xx多件，但是我一直用第三方打折軟件，如果雙12當天，是不是只有我報名櫥窗的100產品有折扣信息，建議怎么做
A：這樣的情況，建議你：①.可以取消報名寶貝的第三方工具打折;②.可以把全店打折工具用官方打折工具;③.沿用第三方工具，不一定會出問題的。
Q：如果活動開始，感覺某商品設置出問題，是不是不能下架或者退出櫥窗，否者就是退出活動
A：是的，一旦報名成功就不能下架或者移出櫥窗，不然就是退出活動;12月10日18點后就不能再報名參加1212了。
Q：雙12當天的成交價格會在成交記錄中保留嗎，比如平時成交價1000，雙12是
800，雙12后客戶再查歷史成交記錄就顯示800
A：顯示一口價。
玩法：紅包、秒殺、優惠券
分享者：秋伊(紅包、秒殺、優惠券等玩法負責小二)
1.秒殺商品可以使用紅包結算。
2.紅包和優惠券不能同時使用。
3.你在后臺設置的時候可以勾選商品，11月28日店鋪1212活動頁上線后可以展示商品優惠券，上面有指定商品范圍的鏈接，大家可以查看。
【FAQ】
Q：雙12銷量不計入主搜，那使用紅包的商品計入主搜嗎
A：不計入。
Q：商品優惠券賣家能自主發放嗎我能設置到店鋪首頁讓買家領取嗎不然我們發放的'時間是28號到11號，那雙12當天沒有領到優惠券的怎么辦
A：11月28日你們店鋪內有專門的1212活動頁上線，到時候紅包、優惠券都會在里面展示，你可以直接推廣這個頁面。
Q：店鋪秒殺寶貝不能報雙12了嗎
A：這兩種活動是互斥的。
Q：紅包到時候是單獨展現出來，還是跟年終盛典寶貝一起展現呢
A：紅包是跟隨商品和店鋪走的，只要主會場里面有你的商品，紅包就會展現，而且紅包的商家和商品會有優先排序權重。
Q：我有款產品報了地方館分會場，他們要求我12.9包郵，這樣的話如果我店鋪設10元紅包客戶是不是能以2.9包郵的價格買我12.9元的產品
A：是的，店鋪紅包是全店通用的，關于店鋪商品價格分布不同，大家可以看下這個帖子，只要控制好庫存量和搭配還是可以的。
Q：紅包面額越大排名越靠前嗎
A：這個不一定，但是可以確定的是如果你的店鋪紅包被領取光了，很多地方都沒有展現了。
Q：如果11月28號就把紅包領取完了，那雙12當天根據什么元素來優先排序商品呢
A：一共有10次設置機會，領取完了，你可以根據情況決定是否要增加，雙12當天我(秋伊)只能告訴大家有紅包的肯定會有有優先排序權重。
Q：使用紅包的訂單，退款的計算方式能說下嗎
A：在買家確認收貨也即訂單交易成功之前，如果發生了退款，則店鋪紅包仍然以店鋪紅包的形式退給買家，賣家只需退還買家實際支付的錢，如果退款成功時間超過店鋪紅包有效期，則使用有效期時間不變;如果退款發生在買家確認收貨之后，店鋪紅包不退，賣家也只需退買家交易時實際支付的錢。
Q：同一訂單多款商品，買家使用紅包付款后，針對其中一個商品需要退款，買家收到可退款金額是多少
A：多款商品其中一個退款，無論是在交易成功(即確認收貨)前還是交易成功后，店鋪紅包均不退給買家。買家申請退款金額，會按照整體訂單中多款商品比例進行換算(買家申請退款系統自動會提示換算后可退金額)。
Q：商品優惠券和店鋪紅包能疊加使用嗎
A：兩者不能同時使用，即買家支付時只能選擇其中一只優惠方式，紅包或者優惠券。
Q：紅包和優惠券要全部設置嗎
A：店鋪紅包、商品優惠券，賣家可以根據自己的實際情況選擇用哪個玩法，沒有規定兩者要全部設置。
Q：如果不設置紅包，設置店鋪優惠券的話，這樣7大會場有推薦嗎
A：設置店鋪優惠券，不會進主分會場、不會進搜索、不會進detail、購物車、收藏夾、不會進無線。
Q：秒殺的價格一定要1元嗎
A：不需要，只要是一口價的1折以下就好。
Q：店鋪SKU有1000+，可以設置全部都加入優惠券嗎
A：單個商品優惠券最多指定100款商品
Q：雙12秒殺玩法，參加年終盛典的寶貝可以秒殺嗎
A：不可以，這兩種玩法需要選擇不同的商品。
Q：一定要設置了紅包才能進入主分會場嗎
A：不是，設置了年終盛典寶貝就有機會進入1212會場，但有紅包機會更大。Q：11月28日會有入口讓買家去搜索店鋪的紅包么
A：11月28日店鋪里會有1212活動頁上線，另外收藏夾，購物車，主分會場都會展示的。
Q：千人千面是不是可以理解為商家對持有優惠券或者紅包的買家搜索有優先展現權
A：千人千面的意思就是每個用戶看到的東西都是跟他最匹配的，比如他收藏過的店鋪的同類店鋪，或者相似店鋪。
Q：秒殺能設置年終盛典的寶貝嗎還是要找櫥窗推薦的寶貝
A：要找不是櫥窗推薦的寶貝。
Q："我家的1212"是有模板還是完全自定義頁面
A：這個是系統自動生成的，不需要商家自己設計頁面。
Q：低價的產品可以捆綁銷售么
A：可以的，搭配套餐設置。
活動方案 篇8
游戲介紹：
挑戰智慧的`時刻到了。
今天就要一試高下，看看春游當即，你我誰是“線路通”
游戲規則：
1、為現場每一位參與游戲者發放一張手卡；
2、首先由工作人員提問起點和終點之間的路線，參與者迅速將答案寫到手卡上交予工作人員；
3、先回答正確者為過關，如果出現同時回答正確，則都過關；
4、回答錯誤，或是交卡慢的參與者將被淘汰；
5、如果淘汰者能夠寫出5個以上的地鐵換乘站，就可獲得小禮品。
6、工作人員將為過關的參與者，在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
敢挑戰，你就來！
活動方案 篇9
為了進一步推動我校陽光體育運動——冬季長跑的廣泛開展，增強學生體質，學校擬定于在20xx年12月31日舉行冬季越野長跑比賽，以此來磨練中學生堅強的意志品質，培養良好的'鍛煉習慣，有效提高體質，特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
一、組織領導：
組 長：陳x
副組長：袁xx
成 員：全體老師
二、比賽時間：20xx年12月31日
三、參賽班級及人數：一至六年級。
一二年級為低段(丙組），三四年級為中段（乙組），五六年級為高段（甲組），每個班級人數不限，各班需認真排查因身體原因不適合長跑運動的學生，不讓其參加，各班主任做好記錄。
四、計分、獎勵辦法：
個人單項獎按男女組取年級段前三名并設獎。
團體獎同年級段分男女運動員計分，第一名10分、第二名9分、第三名8分、第四名7分、第五名6分，低中高段各設一名團體一等獎。
五、注意事項及準備工作：
1、強化時間觀念，準時參賽。
2、比賽前各班主任一定要詢問運動員的身體情況有病的學生或身體欠佳的學生不宜參賽（學生不得隱瞞病情、如果學生隱瞞身體情況發生意外學校無責任），在確保運動員健康的情況下才能讓其參加比賽。重在參與，量力而行。
3、各班主任要做好服務工作、注意學生著裝，跑前注意保暖，跑時注意輕便，上場前認真檢查裝備）、飲食（跑前不要吃油膩食物提前儲備水分和能量，賽前飲少量溫水，吃少量巧克力或香蕉賽后少量多次飲溫水，切記飲冷水，賽后離開終點到恰當地點慢走恢復）。
4、運動員賽前準備活動一定要做充分，提前20分鐘組織為宜活動至身體微微出汗為最佳，然后脫去外套稍作調整后上場比賽，防止體力透支。
5、賽中起跑時注意不可擁擠；不要跑得太猛合理分配體力，注意路滑，防止摔倒。不得故意絆倒其他參賽人員。如果在比賽途中身體出現不適或體力不支請隊員放棄比賽并聯系校醫。
6、賽后多嚴禁喝冷飲、嚴禁用涼水沖洗、嚴禁立即坐下躺下注意休息要慢慢走動緩解疲勞，放松，及時穿上外套，防止風寒感冒，吃易消化食物。
7、參賽班級按時到達比賽地點，比賽順序為：一二年級男女，三四年級男女，五六年級男女，（每年級段男生先跑一分鐘左右）不參賽人員隨年級到達比賽起點，做一些力所能及的服務工作。
8、校醫隨隊，藥品準備充分，處理異常情況。
9、聘請交警維持交通。
10、彎道、岔路口處安排工作人員值守，提示學生遵守交通規則，攔截車輛。
六、工作人員和裁判員安排：
總指揮：陳xx
主持、宣傳：袁xx
起點、終點：陳xx、各班主任。（具體負責法令及維持秩序，記錄各年級段男女前五名名次、發給前五名名次票）
轉折點：王xx（發返程票）
照相：單xx
聯絡：鄭xx
校內維持秩序：袁xx
應急情況處理：王xx
彎道執勤：周xx
成績統計及計算：張xx
七、參賽注意事項：
1、全體集合、主持人主持開幕式
2、帶入指定地點、越野賽開始——結束
3、成績統計及閉幕式（發獎）
八、獎勵設置：按高中低段設第一名男女各三名，第二名男女各三名，第三名男女個三名，團體獎三名。
【活動方案】相關文章：
讀書活動方案,讀書活動方案12-23
市場活動方案模板-活動方案04-01
親子互動活動方案-活動方案04-01
親子閱讀活動方案-活動方案04-01
閱讀活動方案閱讀活動方案10-27
裝修公司活動方案-活動方案04-01
社區活動方案-活動方案04-01
小學暑假活動方案-活動方案04-01
婚慶公司活動方案-活動方案04-01
活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29