活動方案

時間：2025-02-04 09:27:30 活動方案

活動方案10篇[熱門]

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的活動方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案10篇[熱門]

活動方案篇1

　　一、名稱：停車場

　　二、材料：正面橫豎都標有數字，反面標有點子的停車場、車子上標有數字和號碼

　　三、玩法：

　　玩法一：能認識停車場中的各停車位的數字。

　　玩法二：能把標有數字的車子與停車場一一對應停到相應的位子。能根據停車場上的點子將相應號碼的車子送到相應的車位上。

　　四、觀察重點：

　　1、幼兒是否能找出車子上的數字表示的停車位子。

　　2、幼兒是否能根據點子找到相應號碼的車子。

　　五：提示

　　1、在《我在馬路邊》這個主題中，《停車場》這個游戲有趣而且具有挑戰性。它能讓孩子們在游戲中將數量與數字進行匹配，理解10以內數字代表的基數，提高孩子們數經驗。

　　2、在游戲中，停車場是正反兩面的.，一面是點子去對應數字，一面是根據號碼來找相應的位置，所以兩面的內容符合了不同層次孩子的需求，一面簡單一面難，所以是根據孩子的實際水平讓孩子自由選擇游戲的難度。

活動方案篇2

　　一、活動背景：

　　近年來，商家不誠信銷售的事件越來越多，消費者權益受到侵害的事件也越來越多，例如毒奶粉、毒餃子事件。面對如此眾多的考驗，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。同樣，對于生活在校園里的廣大學生來說維護自身的合法權益也顯得越來越重要了。

　　二、活動目的：

　　當代大學生將是未來祖國現代化建設的.棟梁，搞好大學生的消費教育，對于倡導文明消費方式，構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。但是，現在的一些大學生社會經驗少、閱歷淺、又急于經濟自立，往往成為消費侵害的對象。許多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵犯時經常無可奈何。所以，消費法律知識的普及，維權意識的培養也是當代大學生的重要一課，是非常重要的。

　　三、活動主題：

　　安全消費進校園維護權利你我他

　　四、活動部門：

　　經濟與管理學院團委學生會

　　五、活動人員：

　　經濟與管理學院全體學生

　　六、活動地點：

　　4教108

　　七、活動時間：

　　20xx年3月13日晚7:30

　　八、活動內容：

　　以“安全消費進校園維護權利你我他”為主題，針對全院學生進行消費意識和維權意識大調查，了解同學們對消費的看法、對消費法律的了解程度以及對可能遇到的消費侵權事件的處理方式。

　　九、活動流程：

　　(一) 前期準備

　　(1) 2月26日由自律部通知系自律告知各系，以系為單位組成小組(至少2人)進行消費權益內容的展示和普及，形式可以是單一的PPT、短劇等，也可以多種形式。內容展示可以分析不同的消費類型、消費觀念，也可以借鑒自身經歷、典型案例、相關法律條文以及專家觀點，也可將同一種做法作不同人群的對比，等等。時間是限制在10分鐘以內的;

　　(2) 自律部設計消費(包括網購)和消費觀的問卷(20題);

　　(3) 自律部設計一些消費常識和消費法律的問題(PPT形式)，常規題20題，附加題1題;

　　(二) 活動流程

　　(1) 活動當日下午5:30自律部以及相關人員到達并開始布置會場;

　　(2) 6:30—7:30表演人員到場拷貝課件以及音響調試;嘉賓和觀眾入場;

　　(3) 7:15開始發放調查問卷，并說明結束后將問卷交到臺上;

　　(4) 7:30活動正式開始(第5和第6個系的表演之間留40分鐘左右的間隔時間);

　　(5) (在第5和第6個系的表演之間)進行有獎知識競猜。每個系派2個代表上臺進行競猜(鼓勵觀眾上臺)，內容為消費常識和消費法律的問題，分必答和搶答(舉手示意)，以分數高低取一、二、三等獎。一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，頒發獎品。每個問題限答2次。如沒有一個隊答出問題，則把機會給臺下觀眾或嘉賓，答對有獎(只限一次);

　　(6) 最后由嘉賓評分選出優秀的展示團體，以分數高低取一、二、三等獎。一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，頒發相應等值金額獎品;其余專業獲參與獎，頒發獎品;

　　(7) 回收問卷，并進行分析(結果可體現在宣傳板塊上);

　　(8) 活動總結。

　　十、人員安排

　　①. 自律部做好活動策劃和工作分配，進行問卷設計和問題設置，并進行獎品采購和確定每個系展示的順序(由系自律部長抽簽決定);系自律做好活動通知(包括順序通知)，提醒參與活動同學的準備進度的，如有情況立即與自律部溝通協調的，并在現場協助(如告知同學準備以及頒發參與問答同學的獎品);

　　②. 宣傳部做好一塊宣傳板塊;

　　③. 外聯部做好贊助工作(礦泉水等);

　　④. 編輯部做好報道工作;

　　⑤. 經管學院團學做好協助工作;

　　⑥. 自律部做好最終的頒發獎品工作。

活動方案篇3

　　一、宗旨

　　為了豐富校園文化生活，充分挖掘學生內在潛力，展示學生特長，提高學生綜合能力，培養學生創新精神和實踐能力，促進學生全面發展，我校特舉辦20xx年度科技活動節。

　　二、活動主題

　　為貫徹落實建設節約型社會、創新型國家的精神，學校20xx年度科技活動節的主題是：“節約創新發展”。要求學生從節省資源、節約能源、保護環境、以及未來的能源入手，主動發現、自主研究、自主創新。

　　三、組織機構

　　1、科技創新活動領導協調小組

　　組委會組長：蔡鵬圖

　　組委會副組長：許金聚、陳燕墩

　　2、評委會名單：

　　科技制作評委：黃世元、陳永輝、謝劍峰、劉錦偉、王玲玲、劉凌鵬、胡藝群

　　科普征文評委：柯智賢、易寶琳、張曉鵬、鄭明川、李志宏

　　科普手抄報評委：謝章棋、陳錦洞

　　科普繪畫評委：劉鵬鵬、陳建勛

　　3、大賽辦公室主任：林海城

　　4、輔導老師：

　　科普征文輔導：各班語文老師

　　科普手抄報輔導：各班班主任

　　科普繪畫輔導：藝術組老師

　　科技制作輔導：各班任課教師、信息技術教師。

　　5、作品上交地點：團委會

　　四、參賽對象：全校學生

　　五、活動內容

　　（一）科普宣傳

　　1. 利用國旗下講話，做好校主題科技節宣傳發動工作。

　　2. 利用板報、廣播進行宣傳，學校與班級各出一期科普教育櫥窗和黑板報或手抄報。

　　3. 各班級通過班會、團會活動、綜合實踐活動等途徑，結合學生特點開展主題教育。

　　4.各學科也可根據學科特點，向學生進行相關的科普知識教育。

　　（二）科普實踐

　　利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。

　　2.學生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。通過因特網在網絡上學習科技知識，收集科技資料，在班會上互相交流。

　　3.開展一些科普實驗、飼養、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。

　　4. 舉辦一次科普知識講座，召開一次科技教育的班級活動。

　　5. 組織學生看一場科普錄相片。

　　（三）科普比賽

　　1、科技創新制作活動

　　科技創新制作活動分為個人項目和集體項目；按所研究的領域分為數學、物理學、化學、微生物學、環境科學、生物化學、醫藥與健康學、工程學、計算機科學、動物學、植物學、地球與空間科學、行為與社會科學等13個學科。以實物、模型或設計圖參展。參賽作品應圍繞科技節主題，有科技含量、創新性、實用性、美觀性與學生課余生活聯系密切，提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作。

　　可以下幾種形式：

　　（1）“科技創新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運用科學原理自主創新。比如：發現生活、學習用品中的不足、缺陷，發明創造出可以彌補不足與缺陷的小發明。制作成可以操作使用的實物作品或實物模型。

　　（2）“電腦制作” ——電腦繪畫、電腦動畫、網站（網頁）設計、程序設計、自動控制等。將作品制作成光盤參展，另附說明書。

　　（3）如無制作條件，也可以只寫出創造發明創意，包括設計思路、設計原理、設計圖紙等。

　　（4）其它科技小發明或者創意等。

　　數量要求：每班擇優選送1-2件

　　作品標注：作品科類、作品名稱、功能介紹、作者班級、姓名、年齡。

　　評獎方法：由評委會成員對作品進行評獎，將優秀作品推薦參加縣、市、省級及全國科技創新大賽。

　　2、科幻繪畫比賽

　　據省市科技創新大賽比賽的要求，科幻畫采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品用a3紙（學校提供），繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質表現（但不包括非畫類其它美術品與工藝品）。作品要具備想象力、科學性、繪

　　畫水平（設計、色彩、技巧）、真實性（必須自己原創，不得臨摹或抄襲他人作品）。

　　數量要求：每班選送參賽作品3-5件

　　評獎方法：各年級各設一、二、三等獎若干名。優秀作品推薦參加盛市及全國青少年科技創新比賽。

　　3、科普手抄報比賽

　　作品要求：根據主題進行集體或者個人創作。參賽作品用a3的紙張為版面（學校提供），作品要求整潔，作品右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。

　　數量要求：每班擇優選送5件

　　比賽方式：各年級各設一、二、三等獎若干名。優秀作品將參加全校展出。

　　4、科普小論文

　　比賽內容：各班通過開展實驗、栽培、飼養等活動寫一篇觀察日記；或通過學習查閱書籍、網絡資料，結合科技興國、科技興縣、科技興校的思想，寫一篇科技小論文。體裁不限（如科技小論文、科普童話、科普幻想。）

　　比賽要求：各班班主任與語文教師認真配合，選送2-3篇參加校比賽。

　　格式要求：用作文紙書寫或用電腦打印，在題目左上方注明：“科技小論文——觀察日記（科普幻想類）” 班級、學生姓名

　　負責部門：文學社（參賽文章初中統一交給張曉鵬老師；高中統一交給鄭明川老師。）

　　評獎方法：分初中組和高中組，各評出一、二、三等獎若干名，優秀作品將在校報上刊登，并推薦到市省級報刊上發表。

　　（四）活動時間

　　宣傳動員階段： 20xx年3月31日——20xx年4月6日

　　活動競賽階段： 20xx年4月7日——20xx年5月24日

　　評審、總結、表彰階段：20xx年5月25日——20xx年6月1日

　　六、獎勵措施

　　（1）凡上交作品學校將組織評比，作為班級考核內容之一。學校在組織科技月活動的`基礎上，將選送優秀作品和文

　　章參加市科協、市教育局開展全市性活動。以上幾項比賽的獲獎作品及優秀作品將進行全校“科技月成果系列展覽”。

　　（2）凡榮獲全國青少年科技創新大賽一等獎，二等獎的參賽者將享受保送大學或高考加20分的獎勵。

　　（3）凡榮獲縣青少年科技創新大賽一等獎，二等獎的參賽者縣科技局、科協獎發給榮譽證書及獎金。

　　（4）凡榮獲學校青少年科技創新大賽各級獎項者，學校將發給榮譽證書。

　　（5）學校將視情況設立優秀組織獎和科技輔導員獎。

　　七、備注

　　各班有關活動資料、材料等由班主任負責收集匯總上交團委會。另外學校將在活動期間組織有關的指導活動。如：通過校園廣播站播放科普科技節目，美術組教師將安排繪畫創作的美術講座，信息組教師將安排科技制作的知識講座。

　　活動中，要求各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效，積極認真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態度，利用活動的契機，提高學生科技素質，發展學生個性特長，培養學生綜合能力。

　　為了比賽的公平、公正，要求評委會評比工作嚴肅認真、公正負責、客觀公平。

活動方案篇4

　　活動設想：良好的習慣是成功的一半。對于剛上一年級的小朋友來說環保意識還比較薄弱，有時紙屑等雜物會隨意亂扔，因此，能從小養成他們的愛護環境衛生的習慣非常重要。

　　活動目的：通過活動，培養學生不隨意扔紙屑的習慣。并能逐漸學習打掃衛生，形成一定的`技能。關心周邊環境，能督促、提醒他人保護環境。

　　活動過程：

　　一、活動宣傳

　　老師利用晨會、班隊課等進行教育、宣傳，讓學生了解環境整潔的重要，我們存在哪些問題，如何進行環保活動等內容，以便進一步開展活動。

　　二、活動實施

　　從自己做起：1.保證自己不扔贓物。同桌互相監督，每天一查。

　　2.學習一項勞動技能。一周后檢查、比賽，并逐步增加項目。

　　從教室做起：1 做小小衛生監督員，督促他人。每周定期表揚。

　　2 能主動撿起教室里的紙屑，保持教室衛生。

　　從學校做起：1 能關注校園環境衛生，主動拾撿紙屑等物。

　　2 保護校園綠化，不攀爬，攀折。

　　三項內容逐個實施，定時檢查、反饋、評比。

　　三、活動延伸

　　掌握了一定的勞動技能，可以幫助家里干一些力所能及的事。能把這種關心周圍環境衛生的習慣帶到校外，并且還能向保護綠化、節約用水等更高層次的環保活動過渡。

活動方案篇5

　　為認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、衛生部《關于加強學校結核病防治工作的通知》、《關于開展世界防治結核病日健康教育活動》的通知指示精神，結合15屆“世界結核病防治日”“遏制結核健康和諧”的宣傳主題和我校實際,特制此宣傳活動實施方案。

　　一、宣傳目的

　　學生是一個特殊的群體，人員密度大、相互接觸較為密切，一旦發生結核病疫情，如處理不及時，易造成暴發流行。為了加強學校結核病防治工作，控制學校結核病重大疫情的發生，保障學校師生的身體健康，維護學校正常的教學秩序，通過結核病防治健康教育進校園宣傳活動，讓師生掌握結核病防治相關知識，從而提高師生對結核病的自我防護意識。

　　二、宣傳內容

　　緊緊圍繞3月24日“世界結核病防治日”的宣傳主題，廣泛宣傳結核病的`危害、感染方式、傳播途徑，宣傳結核病免費診斷、治療的知識和有關政策，增強學校師生自覺參與結核病防治意識。

　　三、宣傳方式

　　學校在“世界結核病防治日”前后，圍繞宣傳主題，在學校利用宣傳展板、標語、宣傳畫、板報、廣播、手抄報等形式，向廣大師生進行結核病防治知識宣傳，通過宣傳活動，引導全校對結核病防治工作的正確認識，提高廣大師生自我健康意識和保護能力。

　　四、宣傳活動有關要求

　　學校對此次活動要加強領導，做到宣傳不走形式，不走過場，因地制宜，注重實效。活動結束后將圖片、文字資料在4月15日前上傳自己的博客，以便保健所檢查校醫工作。

活動方案篇6

　　一、活動背景

　　20xx年3月22日是第25個。水是一切生命賴以生存，社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是，現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展，對有限的水資源及水環境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環境更加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節約觀念，建設文明學校，圍繞增強節水習慣，樹立節水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節水型高校。節水行動從我做起，永不止步!

　　二、活動目的

　　以國家環境保護局所提出的“節約用水，珍惜生存環境”為題，將舉辦一次與節約用水有關的活動。以此響應國家的號召，確保水資源的可持續發展，逐步提升人們節約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的'危機感，加強公眾對身邊水體的關注程度，呼吁全民關注并參與到水資源保護事業中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節約用水從小事做起。

　　三、活動時間

　　xx年3月22日

　　四、活動地點

　　湖南大學天馬學生公寓二區籃球場

　　五、參與人員

　　湖南大學全體在校師生

　　六、主辦單位

　　化學化工院xx級黨支部

　　xx級化學四班

　　七、活動主要內容

　　(一)活動前

　　1、活動海報的制作

　　2、活動前期的網絡宣傳(人人網、愛晚紅楓、、入黨申請書范文網、各大論壇)

　　3、活動前期的海報宣傳(學生公寓和各棟教學樓)

　　3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打

　　4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現場簽名用)

　　5、節約用水倡議書的制作(附件一)

　　6、節約用水倡議書在學工在線的公布(活動前一天)

　　7、節約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)

　　8、場地的申請和桌椅的借用

　　9、馬克筆的準備

　　(二)活動中

　　1、桌椅的布置

　　2、橫幅和圖片的懸掛

　　3、倡議書的擺放

　　4、簽名橫幅的放置

　　(三)活動后

　　1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發表、網絡的宣傳)

　　2、桌椅的歸還

　　3、活動的總結

　　八、經費預算總是

　　海報10*10=100元

　　橫幅2*40=80元

　　圖片1*100=100元

　　倡議書1*20+0.1*200=40元

　　馬克筆10*3=30元

　　合計：350元

　　九、活動重點注意事項

　　1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼于引人重點注意的地方;

　　2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時歸還;

　　3、向同學宣傳節水意識時要重點注意語言得當;

　　4、活動中重點注意時時隨機地調整宣傳方式;

活動方案篇7

　　為深入貫徹《教育部關于深入開展節糧節水節電活動的通知》的精神，教育和引導學生樹立勤儉節約的意識，大力推進節約型校園建設，增強學生“節約光榮、浪費可恥”的意識，養成良好行為習慣，學校決定從年10月30日起，在全校范圍內深入開展節糧、節水、節電（以下簡稱“三節”）活動。

　　一、活動目的`

　　更好的培養我校學生“節約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節約蔚然成風。

　　二、活動時間

　　20xx年10月30日至11月30日

　　三、活動內容

　　1.“節約資源，從我做起”大型簽名和宣誓活動

　　活動要求各班級設立“學生文明就餐監督員”，由“學生文明就餐監督員”積極引導學生參與簽名活動。由學生會主席帶領全體學生進行“文明餐桌行動”宣誓。

　　2.“節水節糧節電愛惜點滴資源”主題班會

　　各班級在20xx年11月4日以“節水節糧節電愛惜點滴資源”為主題開展班會，將勤儉節約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會要求各班級制作主題ppt。班會上每名學生準備發言稿，積極發言。

　　3．“節約光榮、浪費可恥”手抄報征集活動

　　（1）手抄報必須圍繞活動主題，根據所選題目進行材料搜集和版面設計，可摘抄，也可寫自己的心得體會，要求內容健康向上、語句通順、無錯別字。

　　（2）手抄報內容自定，版面整潔，設計規范，布局合理，色調和諧，活潑新穎，富有創意。

　　（3）手抄報統一用A4紙，版頭注明班級和姓名。頁邊距為1厘米。手抄報名稱自擬，要有自己的創意。

　　（4）各班推薦優秀手抄報參加比賽。20xx年11月5日前交到政教處。

　　4.“倡導勤儉節約，杜絕鋪張浪費”演講比賽

　　以“倡導勤儉節約，杜絕鋪張浪費”為主題開展演講比賽活動，展現我校學生勤儉節約精神。各班級先內部選拔，向級部推薦進行比賽，優秀選手參加學校演講。

　　5、教育學生加強日常生活中節約用水、用電、用餐的自覺意識，互相提醒和監督，留心學習一些節約小妙方應用于生活實踐中，讓節儉之風盛行。加強對日常用水、用電、用餐的檢查和監督，并做好記錄。

　　四、活動要求

　　1.各班要大力推進“三節”活動開展，認真部署，常抓不懈，真正落實到學校管理的各個環節。

　　2.各班要健全本次活動的管理制度，落實“三節”專項工作制度，建立獎懲制度和責任追究制度，推動“三節”活動長期持續有效開展，形成風氣、形成習慣。

　　3.各班要結合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學生教育的全過程。并且要充分利用各種媒體、報道形成宣傳聲勢，營造良好輿論氣氛。

活動方案篇8

　　為全面落實縣委、縣政府“開放突破年”工作部署和要求，實現鄉對外開放新突破，推動全鄉經濟社會又好又快發展，結合工作實際，現就鄉開展“開放突破年”活動提出如下工作方案：

　　一、工作目標

　　堅持科學規劃、可持續式發展，不斷提高對外開放的質量和水平，全面完成上級下達的目標任務。

　　1、抓好農業項目的招商引資。重點抓好種、養大戶及農產品加工企業的招商，完成招商引資500萬元。

　　2、為現有企業和返鄉人士發展服好務，實現工業增加值3950萬元；努力在“飛地工業”方面有突破。

　　3、以招商引資企業——“溪河龍莊”為龍頭，引導現有企業加快發展，不斷狀大規模和影響。

　　二、工作措施

　　（一）加強領導，強化保障

　　成立以鄉黨委副書記、鄉長任組長的鄉“開放突破年”活動領導小組，負責領導、協調全鄉“開放突破年”相關工作。領導小組辦公室設在鄉經濟辦，并由副鄉長同志兼任辦公室主任，明確具體工作人員，全面抓好全鄉“開放突破年”活動的日常工作。全鄉要牢固樹立“一盤棋”思想，以“水桶原理”抓好各項工作，杜絕出現斷板影響全鄉工作。

　　（二）真抓實干，優化環境

　　1、狠抓作風轉變優化軟環境。加強班子和干部隊伍建設，認真實施“23444”作風建設工程，按照“精細管理，鄉村聯動，雙向考評，綜合利用”的要求，以提升服務品質為重點，進一步完善行政服務體系，切實提高行政效能，健全工作制度，建立一個沒有“短板”的行政管理系統，努力在全鄉營造良好的`招商引資環境。進一步抓好社會管理創新工作，切實保護投資者的合法權益，為他們提供保姆式服務，解除其投資的后顧之憂。

　　2、完善基礎設施優化硬環境。為了進一步改善投資外部環境，鄉黨委、政府在年將重點做好幾方面的工作：一是加大對斷頭路進行整治的力度，努力完成蘆、村、村4公里水泥路建設，做到道路便捷；二是大力加強引水渠、塘堰的整治和維修，努力完成村、村等4口塘堰整治，方便用水；三是加強轄區內特別是場鎮電力設施改造，增加容量，為企業用電提供充分保障。

　　3、抓環境整治樹新形象。一是加強鄉鎮機關及場鎮的環境整治。加強公共設施建設，在場鎮規劃停車位，規范車輛有序停放；落實“門前五包”責任，加強保潔隊伍建設，場鎮配備不低于12名；進一步加強對“坐商、流商”和施工工地管理杜絕臟亂差現象。二是加強村容村貌整治。落實經費，確保每個村不少于2人的保潔隊伍，引導集體經濟組織制定“村規民約”，發動群眾自覺參與環境綜合治理工作。三是加強交通道路環境和水域環境整治。通過多層面、多方式的環境整治，做到地面清潔、環境優美，為吸引外來投資創造良好的外部環境。

　　（三）突出重點，實現突破

　　鄉魚、藕具有傳統優勢，在市場上有著良好口碑，但近年來由于種養殖戶信息不通，單打獨干，抵御風險的能力相對脆弱，傳統優勢正在削弱。為了改變這種被動局面，結合產業提升年工作要求，黨委、政府除積極發掘自身潛力，從政策、人員、技術等方面支持成立鄉魚藕專業合作社外，將努力在對外開放，吸引外來投資方面下功夫，切實增加對魚、藕產業的投入。通過內部努力與外力支持相結合的方式，促進產業升級，提高魚、藕產業抵御風險的能力，并以此帶動相關產業大提升。

　　三、工作步驟

　　全鄉“開放突破年”活動共分三個階段：

　　（一）宣傳發動階段。深入召開全體鄉、村干部以及鄉級部門參加的“開放突破年”活動動員大會，深入動員部署，切實傳達縣委、縣政府關于“開放突破年”活動精神，努力激發全鄉干部、群眾參與活動的積極性和主動性，積極營造良好的活動氛圍。

　　（二）推進實施階段。認真貫徹落實縣委、縣政府“開放活動年”工作部署，堅持“機制大創新助推開放大突破”的工作思路，在抓好自身建設、優化自身環境的基礎上，依托報紙、電視、手機短信等多種媒體，借助籍在外務工創業的成功人士，加大宣傳力度，讓外面知道、了解，同時，堅持主動走出去，積極請進來，在招大引強方面下功夫，除抓好轄區內的開放突破外，努力在“飛地工業”上做文章，力爭實現突破。

　　（三）考核總結階段。結合全年安排部署，做好全鄉“開放突破年”活動的考核總結，推廣好的工作經驗，完善開放突破機制，迎接上級檢查驗收。

活動方案篇9

各村、場、居委會：

　　為進一步完善新型農村社會養老保險體系，確保我鎮居民應保盡保。根據市、市統一部署，結合我鎮實際，決定在全鎮組織開展新農保擴面續保突擊月活動，具體實施方案如下：

　　一、活動時間：

　　5月1日－31日。

　　二、目標要求：

　　各村突擊完成鎮下達新農保擴面續保工作目標任務，全鎮完成參保、續保人數15000人以上，保費總額達600萬元以上。

　　三、活動程序

　　第一階段：宣傳發動階級。各村通過召開廣播會、播放光盤、印宣傳資料、張貼宣傳標語等途徑，廣泛宣傳新型農村社會養老保險參保和續保的重要意義及有關政策，通過典型引導、現身說法、算帳對比等形式，增強廣大村民的.參保續保意識，真正使這項活動成為廣大群眾的自覺行動。

　　第二階段：業務培訓階段。鎮舉辦勞動保障協理員（各村會計）業務培訓班，加強新農保政策文件精神和業務辦理流程培訓，提高業務水平和服務效果。

　　第三階段：征繳公示階段。各村根據新農保上年參保人員花名冊，包干到組，登門入戶，服務征繳，新參保最低征收標準為300元/人，續保不低于原繳費標準，原則上不少于300元/人。各村要及時將新農保征繳進度向鎮勞動保障所回報，鎮勞動保障所要組織專職人員對各村新農保工作進行指導督查，每三天公示一次進度，并將相關村具體工作動態向鎮主要領導回報。

　　第四階段：考核評分階段。5月底，由鎮考核辦對各村新農保擴面工作進行專項考核。凡完不成目標任務的村，除扣除相應考核分值外，村黨組織書記還要向鎮黨委、政府書面說明情況。

　　四、組織領導

　　各村黨組織書記對新農保工作要親自抓、負總責，村會計負責具體業務。各村聯系領導和分工干部要駐村督查，鎮勞動保障所負責具體業務指導和進度考核，集中一個月的時間和精力，確保打贏“新農保續保擴面突擊月”這場硬仗。

活動方案篇10

　　實現奮斗目標，針對問題，調整思路，抓好十個方面的工作。

　　1、加強隊伍建設、提高綜合安全素質

　　繼續貫徹“素質提高是根本、制度完善是基礎、科學管理是關鍵、技術進步是支撐、安全投入是保障”的系統思維原則，培養本質安全型管理者、操作者，取得行為文化、制度文化建設新進展。

　　提高領導干部、管理人員、工程技術人員法律法規、規程、標準意識。根據法定職責要求，識別、獲取相關安全生產法律法規、國家和行業標準，做好學習考試準備。嚴格執行《中層干部安全管理考試制度》，各級領導、部門負責人進行法律法規學習考試。

　　進行相關規程、行業標準、規范的學習和考試。

　　針對職工安全素質現狀，務求針對性、適用性、實效性，開展以安全生產技術知識、危險有害因素、防范措施、應急救援知識、安全生產權利與義務、安全規章制度、本崗位安全技術操作規程、典型事故案例為主要內容的全員安全教育培訓。

　　適應安全生產發展需要，加強安全管理隊伍建設，提高綜合管理水平，利用四年時間,兩個周期，所屬各單位行政第一負責人、分管安全生產和設備能源的副職、總工程師、專業技術部門負責人、專職安全員及公司機關主要安全生產管理部門負責人和主要管理人員必須取得注冊安全工程師執業資格，實現專職安全員向注冊安全工程師職業資格的過渡。

　　組織開展好“三標體系”認證、安全標準化創建培訓。根據認證、創建進展情況，適時組織培訓。培訓的主要內容：安全標準化評定標準的十四個要素，質量、環境、職業健康安全認證標準。在創建、認證中學習，在學習中創建、認證，進一步理解安全標準化、“三標體系”的內涵，提高認識，統一思想，從本單位實施安全環保管理系統思維，加快“五化”管理發展進程，實現過程增值、流程再造的需要，認識安全標準化創建、“三標體系”認證的重要性。增強各級管理人員、操作人員安全標準化創建的系統思維意識及質量、環境、職業健康安全風險控制意識。

　　結合“三標體系”認證，安全標準化創建，貫徹程序化、規范化思路，流程再造，過程增值，以5w1h的思維方式規范、修改完善安全環保管理制度、辦法。

　　2、強化各級安全生產責任制落實，推行“一崗雙責”

　　落實國家安全生產法律、法規界定的各級、各方面人員的安全生產職責，提高職責落實的針對性、實效性，進一步貫徹行政第一負責人負總責，各方面分管領導具體負責，安全環保部門綜合監管，各業務部門在各自業務工作范圍內履行安全監督管理職責的安全生產管理原則，確保安全生產職責到位，不斷構建、完善安全環保管理長效機制。

　　嚴格執行《安全環保管理調研制度》、《安全生產述職制度》、《安全生產例會制度》，提高負總責、分項負責的具體化程度和有效性，把握安全環保管理動態，調整思路，持續改進。

　　履行安全生產責任承諾，逐級簽訂《安全生產責任承諾書》，定期開展安全生產問責追究考核，強化風險控制與管理。

　　黨、政、工、團、紀齊抓共管進一步具體化，從辦公場所、生活區域公共設施、礦（廠）區交通安全、社會治安、職工身心健康、思想動態、內外部溝通等方面切入工余事件安全管理。建立完善制度、技術、業務保安、文化、人才、資金、黨工團紀聯動七大支撐保障體系。

　　由于安全生產責任制落實不到位，規章制度、操作規程不健全，措施不落實和監管不力等而造成事故，對負有主要責任的領導、管理人員，嚴格執行行政問責，直至追究法律責任。

　　3、全面推行系統安全狀態評價提升系統本質化安全

　　綜合量化評估、系統安全狀態評價全面涵蓋公司所屬各礦山單位、控股公司、參股公司，公司組織研究系統安全狀態評價辦法執行過程中的經驗和問題，修改完善系統單元評價標準，使該項工作的開展逐步趨于規范化、標準化。

　　開展兩次綜合量化評估、兩次系統安全狀態評價，辨識危險源，分析危險有害因素，評價風險，及時調整風險控制措施，完善安全環保管理方案。不斷增強安全環保管理的系統性、科學性，強化系統安全管理基礎建設，推進安全環保管理。

　　針對近幾年來產能大幅度提升的現狀，聘請具備國家規定資質條件的中介機構，評價、研究、分析各礦山提升、運輸、通風、供風、排水、供電等系統能力與產能的匹配現狀。特別要高度重視大紅山銅礦產量規模、經營目標與生產現狀、產能擴張矛盾突出的問題,對系統能力與產能的匹配,進行分析與論證，提出風險控制措施或相應的技術改造方案，達到整體提升系統本質安全化的目的。

　　4、加強危險源管理

　　嚴格執行《危險源管理控制程序》和《云南省安全生產應急預案管理辦法》，落實職責，加強重大危險源管理，開展風險預測、風險評估，整改隱患，完善落實防范措施。修改完善《專項事故應急救援預案》，開展現場演練，確保緊急狀態下成功救援。

　　加大主要系統、設備改造力度，淘汰落后工藝、設備。安全生產費用、維簡費用投入，側重于系統設備技術改造及國家和行業標準執行的現場對標工作方面。重點是：尾礦庫、排土場、露采邊坡、采空區、淺采采場、主要提升運輸系統、供配電系統、通風系統、防排水系統、爆破器材庫、達到重大危險源判定標準的地表生產工藝、設施、設備、場所。

　　高度重視制約生產持續工程的建設：大紅山銅礦龍都尾礦庫中后期排洪工程，雨季前投入運行；盡快啟動中線法堆壩；思茅山水銅業公司5月底完成芒歇箐尾礦庫行政許可手續報批，6月初開工建設。

　　高度重視深井開采地壓影響研究：獅鳳山銅礦、獅子山銅礦深部開采地壓影響列為重大危險源進行管理，綜合調查研究分析，評價風險及程度，確定預警級別－獅子山銅礦深部地壓啟動紅色預警。制定《觀測方案》、《工程措施方案》、《事故應急救援預案》，聘請采礦、安全技術專家進行地壓活動研究。

　　高度重視通風系統建設、改造、完善：完成大紅山銅礦通風系統建設，形成相對獨立的中部、東部、米底莫礦段通風系統。優化、改造、完善獅鳳山銅礦16～18中段通風系統。針對獅子山銅礦巖石移動影響系統運行的現狀，結合深部持續工程，加快西部通風系統建設。

　　一般危險源點管理的工作思路是：各級管理人員、作業人員要清楚地了解和掌握危險有害因素和相應的管控措施，做到目標明確，任務清楚，防范措施落實，及時把握動態，調整完善管控措施：一是辨識各種作業場所的危險有害因素，評價風險；二是明確各種作業場所的風險控制目標，風險控制措施；三是根據危險有害因素及相應的控制措施，實施控制與管理；四是制定執行作業指導書。

　　5、提高協作經濟實體安全環保管理的匹配程度

　　嚴格實施“法制化、程序化、規范化”管理。堅持先取證，后進入的原則，即對資質不全或資質達不到要求，管理混亂，不能履行安全生產責任的施工隊伍堅決取締；連續兩年發生工亡事故的施工隊伍堅決取締；不能接受甲方安全生產監督管理的施工隊伍堅決取締。公司將組織對各協作經濟實體的設備設施現狀及安全性、操作人員和管理人員的安全環保綜合素質及管理能力等進行綜合量化評估，不達標的取消《工程承包準入證》，終止《工程承包合同》。

　　嚴格事故管理，按照《生產安全事故管理辦法》、《安全生產問責追究規定》，追究事故經濟責任。

　　高度重視協作經濟實體產生的環保、職業衛生問題，堅決淘汰屬國家明令禁止的不具備基本安全生產條件,污染嚴重的設備設施。對其活動區域產生的環境污染，提出治理方案，強制執行。

　　協作經濟實體的安全環保管理和教育培訓納入所在單位統一規劃、統一實施。

　　6、強化環境保護管理，繼續實施清潔生產審核

　　提高各級人員環境保護意識，建立健全環保管理制度，完善環保設施，健全排污申報、監測、污染源檔案等環境管理基礎資料。正確處理好環境保護和產能規模之間的關系，牢固樹立以環保求生存的責任感、危機感和緊迫感，按照云銅集團公司環保核查要求，積極配合完成核查工作。

　　貫徹《清潔生產審核實施辦法》，報審、實施XX年無/低費、中/高費方案。研究開展清潔生產合格單位創建。

　　監測、調查、分析大紅山銅礦內外部環境影響因素，采取必要的環境保護對策措施。建成大紅山銅礦井下生產污水內循環系統，做到生產污水不外排。

　　獅鳳山銅礦、獅子山銅礦、思茅山水銅業公司滿足現行環境保護法律法規要求，研究建設生產廢水、生活污水、廢渣處理工程、尾礦水回用工程。

　　7、推進質量/環境/職業健康安全認證標準化創建

　　安全環保管理與國際接軌，全面推行安全標準化創建,“三標體系”認證，落實《安全標準化創建方案》、《iso9000質量管理體系、iso14001環境管理體系、ohsms18001職業健康安全管理體系認證方案》。切實履行推進辦負總責，分項負責的創建、認證職責，貫徹落實三個方面的認證、創建思路。

　　一是充分體現程序文件編寫的`針對性、適用性、可操作性。

　　二是處理好傳承與創新的關系：玉溪礦業公司、云南達亞公司原有的安全環保管理制度和辦法是認證、創建的基礎，必須得到傳承。

　　三是統一五個方面的思維方式：即全過程管理的規范化、標準化、程序化思維方式；體現預則立、不預則廢的安全管理思維方式；辯識危險源，評價風險、控制風險、降低風險的思維方式；運用策劃、實施、檢查、改進的pdca循環思維方式；5w1h的程序化思維方式。

　　四是實現認證、創建目標：XX年1月30日公司所屬各礦山單位、全資公司、控股公司完成質量、環境、職業健康安全程序文件、管理分手冊、安全標準化程序文件的編寫，報公司對口部門修改，經推進辦評審，報最高管理者批準下發執行；XX年1-2月完成各種作業的危險有害因素辨識、風險評價，確定相應的防范措施；XX年4月完成現場對標工作；XX年5月三座礦山安全標準化創建通過中介公司內審，達到國家一級企業標準，做好向國家申報驗收的準備；XX年6月紅山球團工貿公司、飛亞公司通過省安全生產監督管理局組織的驗收，達到三級以上企業標準；XX年12月思茅山水銅業公司、南亞公司通過省安全生產監督管理局組織的驗收，達到四級以上企業標準；XX年12月，大紅山銅礦、獅鳳山銅礦、獅子山銅礦、思茅山水銅業公司、紅山球團工貿公司、飛亞公司、南亞公司通過質量、環境、職業健康安全“三標體系”認證。

　　8、高度重視安全環保行政許可

　　切實貫徹落實國家安全、環保法律法規，具備基本的安全環保行政許可條件，保持公司的生產經營與相關法律法規要求的符合性、有效性、充分性，從而保證公司穩健持續發展。

　　公司所屬各礦山單位、控股公司、參股公司由行政第一責任人負責，指定專人對本單位安全環保行政許可進行一次認真清理，對存在問題提出整改措施和目標，必須取得《安全生產許可證》，并按《安全生產許可證條例》規定，復審換證。

　　嚴格執行國家安全、環保、職業衛生“三同時”制度，新、改（擴）建工程必須進行安全預評價、環境影響評價、職業危害預評價。

　　XX年上半年完成下述項目：大紅山銅礦尾礦庫中線法堆壩安全預評價、環境影響評價；大紅山銅礦3萬t/a精礦含銅－西部礦段采礦工程安全“三同時”設計審查、職業危害預評價;獅子山銅礦深部持續工程安全預評價；思茅山水銅業公司芒歇箐尾礦庫環境影響評價、“三同時”設計審查。

　　依法接受政府部門的行政管轄，公司所屬各單位安全環保行政管轄權的變更，必須取得省安全環保管理部門的變更批復決定。

　　9、有效運行激勵約束機制

　　完善獎懲激勵約束機制，貫徹分級管理的原則，逐級考核獎懲，修改完善《安全生產獎懲辦法》、《系統安全狀態評價辦法》、《綜合安全環保管理量化評估考核辦法》、《安全生產責任風險抵押金實施辦法》、《安全生產問責追究規定》，嚴格考核獎懲。對公司領導、中層干部的安全環保管理績效考核，實現安全環保承諾目標，按《安全生產責任風險抵押金實施辦法》規定給予獎勵，不能實現承諾目標，給予同等金額經濟處罰。發生事故，按照《生產安全事故報告調查處理條例》的責任界定，給予處罰。

　　10、推進安全文化建設，營造安全生產軟環境

　　以安全技術和安全管理措施為基礎，營造濃厚的安全生產氛圍與環境，全面提高員工的安全文化素質，在充分認識企業職工整體狀況、總體教育水平、工作經驗和操作技能的基礎上，推廣科學技術，促進安全文化的建設和發展；引入先進的管理機制，推動安全文化建設；通過企業安全文化的傳播和教育，不斷夯實安全文化基礎，拓展安全文化建設范圍。

　　在“五色文化”引領下，加強安全文化建設，長效推進安全生產管理工作，在演講、知識競賽、技術比武、文藝匯演等活動中，貫穿安全知識，豐富安全文化。

　　統籌安全文化建設工作，拓展安全文化建設思路，借鑒先進單位經驗，創新安全文化建設的形式，豐富安全文化建設的內容，形成安全文化體系。

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