活動方案

時間：2025-03-03 12:19:45 活動方案

活動方案【優選7篇】

　　為了確保事情或工作安全順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的活動方案7篇，歡迎大家分享。

活動方案【優選7篇】

活動方案篇1

　　活動目的：

　　1、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長、教師的`心。

　　2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強孩子們的見識。

　　3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

　　4、結合主題活動《大自然的語言》，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然。

　　5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

　　活動地點：大草坪

　　活動準備：

　　1、活動前教師提前地點。

　　2、活動前與家長聯系，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動前保證充足的睡眠等。

　　3、校車3臺：8：30從幼兒園出。發

　　4、教師準備好垃圾袋，帶好相機和耳脈,點名冊。

　　5、家長和幼兒自備小零食、水等。

　　6、每個游戲所需要的物品。

　　7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領一隊。

　　活動重點：

　　1、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。

　　2、各班兩位老師全面負責組織好出游的安全工作，上車之前點名,每個環節前檢查有沒有落隊的家長和幼兒.確保幼兒安全。

　　3、活動時要做到井然有序，帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。

　　4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規則。

　　5、午餐時督促家長和幼兒愛護環境不隨地亂扔垃圾。

　　活動程序：

　　7：30——8：00幼兒入園

　　8：00——8：20幼兒活動前準備

　　8：30——準時出發

　　9：10——9：30家長和幼兒律動活動

　　9：30——10：30親子游戲

　　10：30——11：00畫"春天"

　　11：10——11：30午餐

　　11：30——返園準備工作，清點物品及人數

活動方案篇2

　　一、目的意義。

　　為充分展示我縣旅游發展成果，通過攝影視角聚焦xx發展新風貌，加大對xx養生農業園的宣傳力度，特制定本方案。

　　二、主辦單位。

　　xx縣旅游局、xx縣文聯、xx縣外宣中心、xx縣攝影協會

　　三、承辦單位。

　　xx養生農業園。

　　四、活動內容。

　　圍繞“xx茶鄉，醉美xx”這一主題形象定位，宣傳推介以“xx養生農業園”為核心的旅游資源，提升xx養生農業園的知名度。

　　五、作品拍攝范圍。

　　首屆作品僅以反應xx景區的建設和發展為中心，拍攝范圍必須在xx養生農業園以內。

　　六、獎項設置。

　　1、一等獎1名（獎金1000元）。

　　2、二等獎3名（獎金800元）。

　　3、三等獎6名（獎金500元）。

　　4、優秀獎若干名（紀念品）。

　　七、活動細則

　　（一）活動時間。

　　1、活動作品征集時間于20xx年xx月xx日至xx月xx日（以主辦單位收到作品時間為準）。

　　2、投稿地址：xx縣旅游局；聯系人：xx；郵箱：xxxxxxxx@qq。com；聯系電話：xxxxxxxxx。

　　（二）活動要求。

　　1、攝影參賽作品彩色、黑白均可。作品要求在20xx年xx月xx日——xx月xx日內創作，需在電子文件上注明標題、作者及聯系方式。作品畫面不得留任何文字性標識。

　　2、作品一律提交電子檔，單幅（組）照片規格原則上不小于5MB，JPG格式，參賽者需要保留圖片原始信息及原始文件，以備查證，一經入選，作品需提供原片。謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品，不得對照片進行不符合自然規律的加工。

　　3、主承辦方對所有入選作品有權在宣傳xx旅游等相關的.展覽、出版物、網站、媒體、路牌廣告及有關場所中進行公益性使用，不再另付稿酬。版權屬于作者，如需作產品包裝、商標注冊等商業用途，稿酬與作者另行商議。

　　4、參賽作品不得發生與他人之著作權、肖像權、名譽權等法律爭議，如果發生爭議或侵權，由作者自行解決和承擔法律責任。

　　5、本次比賽活動所有參賽作品不收參賽費，不退稿，請參賽者注意保留原始作品。

　　6、評獎原則：評委作品不參與評等次獎，可作優秀獎展出。同一作者作品只能獲得一個等次獎。

　　7、獲獎作品在xx景區和鳳凰廣場分別展出。

　　八、組織保障。

　　為保障整個活動有條不紊，有序有效開展，特對主辦單位職責作如下分工：縣旅游局負責整體工作的組織協調；縣外宣中心負責消息發布與報道；縣文聯、縣攝影協會負責攝影參賽人員的組織，作品評選由主承辦方共同負責。

　　組委會下設辦公室于旅游局，黃敏同志兼任辦公室主任，負責日常事務，黃娟同志負責具體聯絡。

　　九、其他事項。

　　（一）凡參賽作品參加本次活動，主辦者均視為作者已同意并決定遵守以上條款規定。

　　（二）本次大賽活動規則最終解釋權歸大賽組委會。

　　注：xx養生農業園位于xx縣xx鎮xx村。

活動方案篇3

　　為落實瀏教黨發[20xx]5號文件精神，開展好“唱紅歌，頌黨恩，抒情懷，強素質”主題教育活動。特作如下安排：

　　一、活動的主題：唱紅歌，頌黨恩，抒情懷，強素質

　　二、活動的時間：20xx年3月至7月

　　三、活動的對象：轄區中小學全體師生

　　四、活動目的和意義：

　　唱紅色經典歌曲，是回顧中國共產黨的'奮斗歷程、發揚優良革命傳統的需要，是建設先進文化、弘揚時代主旋律的需要。是推動瀏陽教育事業更好更快發展的需要，也是加強學校思想政治工作、推進校園文化建設、深入實施素質教育的需要，對于培養社會主義事業的建設者和接班人具有重要的現實意義。

　　五、活動的組織機構：

　　顧問：賴文艷

　　組長：劉旭林

　　副組長：李衛東、曾招欽

　　成員：譚玉葉、曾佑平、黃家技、陳英源、陳武招、徐堃、唐益樂、陶佑林、張聯壁、李輝煌、毛芙蓉、及中學全體班主任、及中學全體班主任

　　六、活動的形式：

　　1、各中小學以班級為單位，利用音樂課、自習課等時間開展班級學唱、傳唱紅歌活動；學校團委和少先隊大隊結合主題班隊會、晨會、升旗儀式、讀報時間、學生社會實踐活動等方面精心組織開展系列教育活動及比賽。

　　2、組織轄區各學校開展唱紅歌比賽活動。

　　①比賽時間：20xx年5月13日下午（遇雨延期）。

　　②參賽對象：轄區全體教師和中小學生。

　　③節目要求：各小學以校為單位組織一個節目，參賽人數20人以上；中學以班為單位各組織全體學生參加。

　　④節目內容：從《瀏陽市教育系統紅色經典歌曲傳唱活動推薦歌曲曲目》選定。

　　⑤演唱要求：演唱時間要求3至6分鐘，合唱要有指揮，著裝統一，道具及伴奏帶自備。

　　⑥獎項設置：學生節目設一等將4個，二等獎4個，三等獎6個；獎金分別為100元、80元、60元。教師節目不設獎。

　　3、參加十一中組織的唱紅歌比賽，學生和教師各出一個節目；同時組織10名左右的教師參加十一中組建的唱紅歌合唱團，出席瀏陽市的唱紅歌比賽。

　　4、由山下中學團委開展轄區中小學學生“唱紅歌，頌黨恩，抒情懷，強素質”的主題征文活動，中學每班不少于3至5篇，小學每校在5篇以上。于20xx年6月15日前交黨支部辦公室

　　七、活動的要求：

　　①要求各校成立活動領導小組，制定可行的活動實施方案，并有專人具體負責組織活動，督促檢查主題教育活動的開展情況。

　　②學校要通過校園網絡、瀏陽教育信息網等形式進廣泛宣傳此次紅歌傳唱活動，營造活動氛圍。

　　③要求各學校每天利用朝讀、夕會時間組織學生學唱紅歌時間在10分鐘以上，唱紅歌曲目不少于2首（推薦紅歌曲目見附件）。

　　④要求各學校將活動圖文資料上傳到瀏陽教育信息網“創新爭優活動專題”的“紅歌會活動”欄目中上。

活動方案篇4

　　活動目的：

　　1、體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

　　2、萌生對小學生活的向往之情。

　　活動準備：

　　1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

　　2、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業相冊（內有一張畢業照）。

　　3、幼兒使用完成的毛線畫一幅，花環若干。

　　4、為幼兒化妝，表演道具若干。

　　5、選定一教師（簡稱“師”，下同）與一位大班幼兒（簡稱“幼”，下同）擔任畢業典禮的主持人。

　　活動過程：

　　師：親愛的大班小朋友。

　　幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，

　　合：你們好！

　　幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。

　　師：畢業典禮開始。

　　幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友，讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教誨吧！

　　（園長向畢業生致詞。）

　　師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業班小朋友向園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

　　（畢業班幼兒代表向老師們獻花。）

　　幼：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業相冊和通訊錄。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯系的`。

　　（幼兒上臺接受畢業相冊。）

　　師：多么珍貴的畢業相冊，它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學，直到永遠。

　　幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠銘記。畢業班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念，希望園長、老師也永遠記住我們。

　　（畢業班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。）

　　師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了感激和敬意。

　　（家長代表向幼兒園贈送紀念品。）

　　師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對老師說吧？

　　幼：對呀！我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業詩，演唱畢業歌。

　　（幼兒身穿園服，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業詩，演唱畢業歌。）

　　師：老師，老師，您真好！當我戴上紅領巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領巾呢！

　　師：相信你們會喜歡小學生活，祝你們有小學里取得更大的進步。

活動方案篇5

　　一、指導思想

　　通過體育節活動推進學校體育工作的發展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內涵，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，發展學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發展，提高團結合作，抵御挫折的意識和能力。

　　二、活動主題及形式

　　本次體育節以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動，以班級為單位，鼓勵人人參與，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣，并邀請部分家長參與親子游戲，促進學校與家庭的溝通，增強教育的'合力。

　　三、領導機構

　　組委會主任:唐廣泉

　　組委會副主任:武浩南、周德華、范勇、馬衛標、李為生、譚乃常、徐為軍、何研、查小芳、孟慶華

　　成員:徐飛、唐梅、王正勇、梁仕軍、夏俊、徐華、王鑫、各年級部主任

　　四、組織機構

　　執行組:譚乃常、徐飛

　　宣傳組:何研

　　后勤組:葛萬鑾

　　安保組:楊愛華

　　仲裁組:唐廣泉、武浩南、周德華、范勇、馬衛標、李為生、譚乃常、徐為軍、何研、查小芳、孟慶華。

　　五、具體活動安排

　　(一)體育文化建設

　　1.11月份以“享受運動、享受健康、享受快樂”為主題出一期黑板報。

　　2.“動感校園”活動:

　　將目光對準校園的各類人群，捕捉校園體育節精彩鏡頭，表現運動的力與美，表現體育精神的感動與激情，表現團隊的合作與競爭，體現二小校園優良的運動風尚。每班上交5張畫/攝影照片、一張與體育節有關的書法（長、寬為60*60厘米內），并給作品命名。每個學生制作一期手抄報，參加班級評比,班級選出1-2幅作品參加學校評比。

　　3.“體育節隨筆“活動:

　　用筆記錄校園體育節的所見所聞,體裁不限.可以是體育節的花絮,可以是隨想感悟,可以是人物素記,也可以對比賽的評論.字數不限,每班上交１篇

　　(二)家庭類比賽1----6年級

　　1.親子趣味跑

　　(1)親子趣味跑

　　①每班選派2對家庭一家三口進行60米親子趣味跑。

　　②活動方法:抬轎子跑——爸爸媽媽將手交叉，讓孩子坐在手上，孩子兩腿分別叉在爸爸媽媽的胸前，兩手分別抱住爸爸媽媽的脖子，聽到發令迅速跑出，孩子不能掉下，否則算失敗。

　　(2)三套車接力跑

　　①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。

　　②活動方法:以家庭為單位，三人在兩個相交叉的呼拉圈中站好，聽到稍音后出發，跑的過程三人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發。

　　(3)三人四足跑

　　①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。

　　②活動方法:爸爸媽媽站兩邊，孩子站中間，孩子的兩只腳踝分別與爸爸媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發，繞桿返回，換第二對家庭出發，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。

　　注：評獎辦法:按時間取名次，一等獎2個家庭、二等獎3個家庭、三等獎4個家庭。

　　(三)廣播操比賽

　　1.教師廣播操比賽:

　　每個年級部選派20名教師代表參賽（專職體育教師除外），以年級部為單位進行比賽。選1-4個年級部參加閉幕式表演，學期末作為和諧團隊候選條件之一。

　　2.學生廣播操比賽:

　　以班級為單位，各年級部單獨進行比賽，每個年級的第一名最后進行全校展示表演。參加展示的班級的班主任是體育節先進個人的優先條件。

　　(四)田徑比賽項目（每班每項報2人，可兼報，一人最多報2項）

　　一、二、年級:60m、100m、30m*4迎面接力。

　　三、四、五、六年級:60m、100m、200m、800m、跳遠、跳高

　　(五)棋類比賽項目:1至6年級每個班各派出男女選手一名（共兩名）參加比賽。

　　(六)教師比賽

　　1.運動類:

　　(1)十人十一足50m比賽:年級部選派10名教師參加，以時間長短決勝負，該項決1-6名記入總分。，

　　(2)拔河比賽:各年級部選派10名教師（男女各5名）參加，采用抽簽分組辦法，先淘汰后決出1-3名。記入總分。

　　(3)障礙跑接力比賽:各年級部派5名教師（其中必須有一名女教師參加）參加接力比賽，記5名教師累積時間長短決勝負，該項決1-6名記入總分。，

　　2.益智類:

　　(1) 看看誰最“笨”

　　圓桌排次，由主持人起頭，由“1”開始報數，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”時不能喊出來，以拍手代替，當數到 “14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍數或含7的數字均以拍手代替，出錯或太慢則罰出局．俗稱“明七暗七”，各年級部選派10名教師（男女各5名）參加，采用淘汰法決出1-6名記入總分。

　　(2)搶凳子:每個年級部4名教師參加，以年級部為單位比賽搶凳子，音樂起圍著凳子走，音樂停搶凳子坐，最終剩下的一名教師所在年級部獲勝。比賽三局兩勝。

　　(3)你說我猜:各年級部選派4名教師參加，兩人一組（搭檔必須是一男一女），裁判出示一系列名詞，由其中一位教師用肢體或形容語言形容該名詞，讓搭檔猜，1分鐘內回答個數多的獲勝決出1-6名記入總分。

　　七、比賽場地:田徑場、籃球場、電教廳

　　八、活動要求

　　1.各班級制定好本班“體育節”活動計劃，明確活動具體目標，精心組織，抓好訓練，保證人人參與，促進學校體衛工作開展，推進素質教育的實施。

　　2.大力宣傳營造“體育節”氛圍，通過國旗下講話、黑板報等形式展現各班特色。

　　3.活動中要加強安全教育，提高安全防范意識，預防事故發生。

　　4.通過“體育節”讓學生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。

　　5.各班認真組織學生積極參賽，做好運動員的服務工作。

　　九、未盡事宜，待后通知。

活動方案篇6

　　一、活動目的：

　　1、通過此次義賣活動，讓幼兒知道零用錢使用的意義，豐富幼兒角色體驗，

　　培養幼兒良好生活習慣，促進幼兒交往能力提高。

　　2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊需要幫助、需要關愛的人。

　　二、活動對象：

　　1、幼兒園全體師生以及家長

　　2、大班、中班幼兒每人捐贈玩具2件，托、小班幼兒捐贈玩具1件（要求八成新）

　　3、托、小、中、大班幼兒每人自帶30元錢幣，自主參加義賣活動。（小年齡段的幼兒可有家長陪同一起游戲）

　　三、活動準備：

　　1、4月28號召開家長短會，介紹活動思路和目的'，發動家長給孩子準備1—2件捐贈物品

　　2、4月17日—2月 21日各班收集準備義賣物品，班主任老師統計物品名稱，規定合理價格，并貼好標簽，

　　3、分級組布置好義賣活動場地，大班——前操場大型滑梯，中班——后操場，小班——后操場，美食吧——前操場大門處2月21號場地布置檢查，調整。

　　4、各崗位人員安排，職責要求說明。

　　四、活動時間

　　20xx年4月28日（周五）上午09：00—11：30

　　五、活動地點：大班組：前操場大型玩具旁

　　中班組：后操場左半邊

　　小班組：后操場右半邊

　　美食吧：幼兒園大門口處

　　六、活動規定

　　1、每班設立兩個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等

　　2、每班的展臺部署2—3位服務員（可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等）

　　3、每班的展臺都要設一個捐助箱（義賣所得款項全都放于捐助箱中，由專人保管）

　　4、義賣物品規定：

　　1）所有物品規定品質完好，必須保持七、八成新。

　　2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。

　　3）義賣物品規定健康、衛生、安全，班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣市場。

　　4）每位幼兒準備1—2件義賣物品，義賣物品需經家長同意。

　　5、經驗準備：

　　1）談話活動《愛心義賣》

　　2）游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）

　　3）認識錢幣

　　七、活動過程

　　1、20xx年28日，周五上午7：30，各班布置好義賣展臺，玩具分類擺放，統一時間開始活動。

　　2、購買的幼兒安價購買，以公道的價格將物品賣出。

　　3、活動中所有服務人員規定對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

　　4、剩余商品整理回收。

　　5、結帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。

　　6、各級組整理自己場地。

　　八、活動提示：

　　1、教師對售賣商品價格作適當指導（以5元至20元為好）

　　2、班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　3、在活動中還需要保持環境衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。

活動方案篇7

　　根據教育局文件精神，為了更好地開展此次活動，我校將把安全教育納入學校文化建設，通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養學生的安全素養，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

　　一、活動目的

　　xxx年3月27日是第x個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作，使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識。根據我校實際情況，開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

　　二、活動主題 我安全，我健康，我快樂

　　三、活動時間 xxx年3月27日--4月1日

　　四、“中小學生安全教育日”活動領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xxx

　　成員：xxxxxx

　　學校安保人員等

　　五、活動安排

　　圍繞主題開展“六個一”安全教育活動

　　1、舉辦一次主題升旗儀式。

　　xxx年3月x日(星期一)，開展以“我安全，我健康，我快樂”為主題的升旗儀式。由校長對全體師生進行安全教育為主題的國旗下講話。

　　2、收看一次安全教育節目。

　　為創新安全教育形式，教育部基礎教育一司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目，將于3月31日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。提前一天彭玉榮通過微信群、通知欄等通知各班主任并及時把節目播出時間及頻道通知到每一位學生，請父母一起共同觀看。少先隊收集學生觀后感整理裝訂歸檔。

　　3、開展一次安全疏散演練。

　　在“中小學生安全教育日”領導小組的統一指揮下，全體師生于3月30日上午9點35分對地震、火災等災害事故開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠事故。并學會正確使用滅火器(王鐵成)、學會自救互救知識(周麗莉)。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。與此同時由秦校長組織一次安保人員應急演練。

　　4、組織一次安全大排查。

　　于3月26日--31日期間，針對學生布置一份安全隱患排查作業，主題是“學校安全隱患我發現，學校安全隱患我排查”。包括學生使用的教室、各功能教室、各項體育設施、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學校安全隱患”，以班級為單位，于4月1日前書面上報德育辦。學校將由校長帶領安全領導小組成員對學校進行一次全方位的安全隱患大排查，對發現的安全隱患，由學校總務處和安全管理員立即整改。

　　5、開展一次安全乘車教育。

　　德育辦利用校園廣播進行一次安全乘車教育，讓師生了解掌握“安全走路、安全騎車、安全乘車”等基本的交通安全常識，開展形式多樣的交通安全教育，增強學生安全乘車的意識和責任。

　　6、召開一次學生宿舍會議。

　　3月26日，由路艷杰書記組織召開宿舍安全會議，當班領導、值班宿舍老師及全體住宿生參加，進行宿舍用水、用電、采暖設備、疏散通道等安全教育，同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。

　　七、活動要求

　　1、今后要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的全體師生，要積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處，要加強對應急疏散演練工作的`指導，在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠事故。

　　2、充分利用校園網站、廣播、墻報、宣傳欄等媒體，開展安全教育主題宣傳活動。

　　3、各部門將“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面材料(含活動照片及視頻資料)整理存檔，4月1日前電子稿上報秦劍瑛處。

　　4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查，要落實校門口值班和校園定時巡查，確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警、特警部門定時到學校周邊地區巡邏，上下學時學校門口、校園周邊，要 “見值班領導、見安保人員”。

　　5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求，落實好"一崗雙責"制，將安全責任分解落實到每一位教職員工，明確各個崗位的安全職責任務，實現安全工作“人人有事干，事事有人做，處處有人管，人人能管好”，進一步完善考核制度，不斷加大考核力度，將學生安全事故納入班級工作考核，切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節，保障廣大師生生命安全。

　　教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

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