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活動方案

活動方案

時間:2025-06-03 08:43:07 活動方案

實用的活動方案(合集)

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的活動方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的活動方案(合集)

活動方案 篇1

  為了通過多種形式對小學生進行安全教育,增強小學生的自我保護意識,特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的小學生都能夠更多的了解安全知識,增強消防安全防范意識,在學習和生活中懂得如何保護自己,使同學們都能夠高高興興的上學、平平安安的回家。

  結合我校的實際情況,特制定此方案:

  一 、活動目的:

  加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。

  二、活動主題

  “加強安全教育,共建和諧校園”。

  三、 活動時間:

  20xx年3月1日--20xx年3月31日

  四、 活動項目:

  1、防流行病、傳染病常識教育.

  2、交通安全教育;

  3、消防安全教育;

  4、防溺水教育;

  5、安全用電教育;

  6、危險物品常識安全教育;

  7、食品衛生安全教育;

  8、自然災害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風雨、暴風雪、冰雹|.地震等);

  9、陌生人騙人安全教育;

  10、防校園暴力安全教育;

  11、防止意外事故常識教育……

  五、 具體措施

  1、 各班在周會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展安全教育活動,寫“安全伴我行”的.周記或活動感想,活動結束,寫一篇活動感想。

  2、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時處理。

  3、在每星期二安全課,教師帶領學習安全知識。

  4、每天班主任、值班教師和值日學生在課間操、課間活動時間到崗值勤,預防危險事情的發生。

  5、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

  6、組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,組織一次安全知識考試。

  7、 學校領導對校舍設施、食堂衛生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。

  六、后續工作

  活動結束以后,我們將繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,在期末評出 “安全教育”優秀班級。

活動方案 篇2

  為了弘揚民族文化,提升城市生活品味,陶冶市民高雅情操,培養優良少年兒童,此次菊花展展出的菊花是我縣著名園藝師、菊花專武復華先生親自培育,有三百多個品種,一萬佘盆。其中,極品菊花千盆以上,不僅有常見菊花品種、藝菊等造型,還有單枝開花200朵以上的大立菊,以及11層高的塔菊和1.5米長的懸崖菊等較少見的菊花品種與市民見面。 此次菊花展展區面積將達3千平方米,色彩絢麗的花卉,加上廣場本屆菊花展更加注重群眾參與性,設立了精品菊花展區和花卉銷售區,以滿足菊花愛好者的需求。同時舉辦的現場書畫作為此次活動靚點,伴有才藝表演等一系列活動,更是讓人們在休閑娛樂的同時,體驗到了菊花帶來的樂趣。

  本次活動選在沭陽人民最集中、最酷愛,亦是沭陽唯一的多功能休閑娛樂場所-----虞姬公園內,具有無可替代的獨特優勢。

  a:位于城區人居密集位置,鬧中取靜、動靜皆宜,是沭陽唯一一家最具規模的大型公園。

  b:公園內各種休閑項目齊全,是市民游樂休閑必去之場所。 c:客流量最大。

  d:與主要消費群體定位相吻合。

  e:園區內廣場寬、綠化優、全亮化工程,便于投資商家進行宣傳。 預計每日客流量近萬人。

  二 主題口號

  自然、和諧、菊韻、人文

  三 主辦單位

  宿遷晚報 沭陽縣旅游局 沭陽廣文局(暫定)

  四 承辦單位

  沭陽虞姬公園有限公司

  沭陽書畫協會

  沭陽攝影家協會

  五 活動時間及地點

  20xx年11月1日----11月21日

  沭陽縣虞姬公園

  六 活動內容

  一、青少年現場書畫才藝表演

  報名地點:活動組委會 (沭陽虞姬公園辦公室)

  活動時間:20xx年11月1日-11月2日

  參賽對象:小學組(各學校選送4-6名學生)

  中學組(各學校選送2-4名學生)

  比賽內容:

  以沭陽花卉為創作背景,或菊花、盆景等為題材;能歌頌祖國、弘揚中國的傳統文化,反映祖國欣欣向榮的新景象,體現“花鄉沭陽 沭陽花香”的氣氛。要求內容健康、積極向上。

  二、青少年攝影比賽

  報名地點:活動組委會 (沭陽虞姬公園辦公室)

  活動時間:20xx年11月1日-11月21日

  參賽對象:8周歲---16周歲

  比賽內容:

  以沭陽花卉為創作背景,或菊花、盆景等為題材;能歌頌祖國、弘揚中國的傳統文化,反映祖國欣欣向榮的'新景象,體現“花鄉沭陽 沭陽花香”的氣氛。要求內容健康、積極向上。

  比賽形式:

  由各報名選手,在11月1日、2日兩天現場參加攝影活動,選出3-4張照片,交到組委會,參加評選,組委會選出金獎、銀獎、銅獎,其中金獎各取3人,銀獎各取3人,銅獎各取3人,獲獎選手將獲得證書和獎杯。

  三、青少年文藝匯演

  報名地點:活動組委會 (沭陽虞姬公園辦公室)

  報名時間:20xx年11月1日

  活動內容:

  以沭陽花卉為創作背景,或菊花、盆景等為題材;能歌頌祖國、弘揚中國的傳統文化,反映祖國欣欣向榮的新景象,體現“花鄉沭陽 沭陽花香”的氣氛。要求內容健康、積極向上。

  比賽形式:

  由各報名選手,在11月1日、2日兩天現場參加攝影活動,選出3-4張照片,交到組委會,參加評選,組委會選出金獎、銀獎、銅獎,其中金獎各取3人,銀獎各取3人,銅獎各取3人,獲獎選手將獲得證書和獎杯。

  四、虞姬公園宿遷晚報小記者菊花筆會

  為豐富菊會內容、提高文化內涵,提升菊會品位,特邀宿遷晚報小記者現場采訪、觀賞、評菊。

活動方案 篇3

  活動目標 :

  1、看看、說說生活中常見的紙。

  2、嘗試用團、拋、踢等不同的動作玩紙,體驗活動的快樂。

  活動準備:

  餐巾紙、手工紙(紅黃藍綠)、 報紙、超市的廣告紙;紙箱等輔助材料。

  活動過程:

  1.引出課題。這是——出示紙袋。可以放什么?我在紙袋里放了,寶寶喜歡的.紙,猜猜看是什么紙?

  2.看看講講。

  (1)餐巾紙 (生活)---邊出示邊說 這是---餐巾紙。

  教師提問:餐巾紙幫寶寶擦什么? 你是怎么擦的?

活動方案 篇4

  一、活動目標:

  1.通過班會,讓同學們學習殘疾人自強不息,樂觀向上的精神。

  2.通過參與,培養學生關愛弱勢群體,熱心公益事業,樹立良好社會公德的意識。

  3.進一步營造關心殘疾人工作的社會氛圍。

  二、教學準備:

  1.首先在全班通知主題班會事宜,全面動員學生參與;召開班委會議商議班會主題和形式。

  2.動員全班同學查閱收集有關殘疾人自強不息的感人事跡和圖片。

  3.同學們交流如何更好的幫助身邊的殘疾人,每人總結一條建議,準備小組競賽。

  4.設計體驗殘疾人艱辛的體驗活動,并準備好體驗的相關道具。

  5.排演反映如何正確對待和關愛殘疾人的小品;排練手語歌曲《感恩的心》。

  三、班會過程:

  開場白:愛是世界上最純潔的,是最親近的。愛是不朽的,愛是無限的,愛是無法用語言形用的',在世界上千萬種愛中,有親情的愛,

  有父愛,有母愛,但世界上最偉大的愛是社會的愛。當一個人需要關懷,需要別人伸出援助之手時,那就是體現大愛的時候。我們不圖回報,我們的世界需要愛,讓世界充滿愛吧!

  第一部分:感動殘疾人的堅強,體驗殘疾人的艱辛。

  1.多媒體圖片展示:殘奧會開幕式演唱的盲人歌手楊海濤、汶川地震中不幸致殘的芭蕾舞女孩李月、舞蹈《千手觀音》、殘奧運上的中外優秀運動員。

  2.配樂介紹北京殘奧會,學習運動員身殘志堅,永不服輸的精神。

  3.組織同學參加體驗活動:①單手穿衣—體驗肢體殘疾人的生活上的不便。②閉眼行走—體驗盲人生活中的困難③二人配合,一名同學指揮另一名蒙上雙眼的同學繞過障礙—體驗殘疾人接受幫助的感受和正常人如何更好的幫助殘疾人。

  4.學生發言講述我們知道的殘疾人的感人事例并發出我們要熱心關愛殘疾人的倡議。

  第二部分:尊重殘疾人,幫助殘疾人。

  1.向全班同學介紹全國助殘日的由來。

  2.全班以組為單位,進行競賽。提出如何更好的幫助殘疾人的建議和在幫助殘疾人過程中的注意事項。

  3.小品表演—表現如何保護殘疾人的自尊心和如何幫助殘疾人重拾自信融入集體。

  4.手語歌曲《感恩的心》。

  主持人總結:愛,可以改變一切。因為有愛,我們擁有了希望和夢想,生命的前程灑滿陽光;因為有愛,我們擁有了勇氣和力量,一切的困難和挫折都不能阻擋;因為有愛,讓我們不再膽怯、懦弱和彷徨。是因為有愛,才可以改變一切,這個世界才充滿陽光。

  愛是一種崇高的情感形式,她是愛心、良知和無私;愛是一場及時的春雨,滋潤著田地,豐富著河流;愛是一顆閃閃的新星,照亮你照亮了我,照亮了他,照亮了我們每一個人!愛是給與,愛是奉獻,正是因為愛構建了和諧,讓我們共同去珍惜和擁有!

  因為改變,才使愛更具有恒久的力量!‘

  讓我們關愛的陽光,溫暖每個殘疾人的心靈!

  讓世界充滿愛吧!

活動方案 篇5

各區屬學校、鎮(開發區)中心校、民辦學校,師專附屬學校:

  20xx年6月6日是第23個全國愛眼日,今年的活動主題為“科學防控近視,關愛孩子眼健康”。為在全區中小學進一步普及科學用眼知識,培養學生科學用眼習慣,根據市教育局的通知要求,決定在全區中小學開展20xx年全國愛眼日主題教育活動。現將有關事項通知如下:

  一、開展用眼護眼科學知識集中教育活動

  各學校要充分認識做好兒童青少年視力保護工作的'重要性,以《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》為主要內容,通過健康教育課、主題班會、專家講座、專題授課等形式,利用校園廣播、國旗下演講、手抄報、黑板報、健康教育宣傳欄、QQ群、微信群等陣地,普遍開展一次愛眼護眼專題教育活動,讓每一位師生和學生家長都了解預防近視基本知識,樹立愛眼、護眼意識,教育和引導學生家長積極參與到兒童青少年視力保護工作中來,形成教育合力,為學生營造良好的家庭用眼環境。

  二、組織開展科學用眼習慣養成活動

  各學校要在普遍開展科學用眼護眼學習活動基礎上,引導學生由知到行,在日常學習生活中養成良好的用眼衛生習慣。各學校要以班級為單位,組織學生對照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》認真查找用眼方面的不良習慣,明確改進的具體措施,并在教師、家長和同學的共同監督下立行立改,努力形成良好用眼衛生習慣。任課教師應將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,課間督促學生到室外活動或遠眺,幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。

  三、按時報送活動資料

  各學校活動照片(JPG格式,每校至少2張)請于6月6日上午11點前發送區教體局體衛藝科郵箱:xx。中心校所轄中小學的活動照片由中心校收齊后統一上報(一個學校一個文件夾,文件夾以學校名稱命名)。

活動方案 篇6

  一、指導思想:

  家訪是為了加強教師與家長、社會的聯系,爭取家長、社會的支持了解學生在家表現,體現學校德育工作的制度化、規范化管理。臨近期末,為了強化家校合力育人,共同做好期末復習工作,做好特殊群體的家庭教育工作, 我校德育部門決定組織教師進行家訪活動。特制訂活動方案如下:

  二、家訪主題:

  關愛特殊群體 合力期末復習

  三、家訪人員安排

  各班正副班主任與語數教師(每班走訪2名學生。)

  四、家訪內容:

  1.向介紹孩子在學校的表現;

  2.聽取家長對學校工作的建議;

  3.合力做好特殊群體學生、特別是關注學生的家庭教育工作;

  4.合力做好期末復習工作,切實提高學生學業成績;

  5. 提醒寒假活動事項。

  五、家訪工作要求:

  1.端正思想。教師要認識家訪的重要性、必要性,家訪時應注意衣著穿戴、言行舉止,樹立學校良好的教師形象。

  2.了解學生。家訪前,老師要對家訪學生家庭基本情況、在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。

  3.提前預約。家訪前,必須與學生及其家長提前約定好家訪的時間,盡量做到學生、家長都在場,以利“三方會談”,避免吃飯時間去訪談。把握談話時間,每個家庭家訪時間不少于20分鐘,避免因談話時間過長而影響家長休息。

  六、行政人員跟班安排(第一人為主要責任人)

  一年級:袁 x 蔡 x 二年級:魏xx 鄭 x

  三年級:張xx 四年級:周 x 陳 x

  五年級:張xx 康xx 六年級:吳xx

  七、家訪注意事項

  1.講究方法。家訪時注意保護學生及家長的`自尊心和積極性,營造寬松和諧氛圍,不宜只向家長“告狀”、“踢球”,做到因人而異,“一把鑰匙開一把鎖”。

  2.尊重家長,平等交流。注重與家長的感情交流,胸懷寬廣,不計較個家長對老師的偏見, 絕不允許居高臨下甚至與家長吵架,應和風細雨、感動家長。

  3.不得把幾個學生家長一起召集到一個學生家中同時進行,不接受學生和家長的饋贈、宴請,不在學生家中用餐,不托請家長辦私事。

  4.態度誠懇,重視家長意見。對家長提出的正確意見虛心接受,好的意見或建議,及時反映給學校領導;對家長因不了解學校實際而提出的偏激或不很正確的意見,耐心給予解釋,使家長理解和諒解。

  5.請老師們填寫好家訪登記表、保存好家訪照片并發到學校群里(群號:51622561 )。

  八、其它補充說明

  1.本次家訪時間為1月14日---1月15日。家訪對象:我校施教區的部分學生(每班2——3名學生)。請老師合理安排時間家訪。

  2.因考慮到路線問題,本次家訪學校不做統一安排,請各位老師自行前往。

  3.家訪完成,請及時上交家訪登記表與家訪照片(請在1月21日之前交到政教處)。

活動方案 篇7

  主 題

  凝聚力

  活動目的(教育、培養的效果及目標):

  由于剛接新的班級,自感班級凝聚力不強,另外,也想讓自己盡快的融入到這個集體中,所以決定召開此班會。

  準備工作:

  1、通過平時的.觀察和積累,收集了一些體現班級凝聚力不強的素材。

  2、讓幾個學生談談對于班級現狀的一些看法和體會,并將具體問題一一提出。

  過程:

  1、由我將接班至今的所見所聞一一列出,并說出了我自己的觀點和看法,并指出了其中的利害關系。

  2、讓部分學生談談自己對于班級的看法和感受,并將問題一一列舉。

  3、讓班內其他同學發表觀點,并共同參與討論。

  4、由部分同學帶頭提出倡議,制定解決的辦法和措施。

  5、由我提出對全班的要求和期望,并進行鄭重的承諾。

活動方案 篇8

  開展“工業服務年”、“項目推進年”活動,是實施行風滿意工程的重要舉措,是服務企業、服務項目建設的有效手段。根據市建設規劃局及區委、區政府開展“工業服務年”“項目推進年”活動的要求,結合我局實際,制定本方案如下

  一、指導思想

  認真貫徹科學發展觀,緊緊圍繞區委區政府“堅持以城市化為突破口,圍繞轉型升級,拓空間,促發展,惠民生”的工作要求,以“企業服務年、項目推進年”活動為載體,轉變工作作風,強化機關效能建設,切實解決重點企業發展和重點項目建設中存在的困難和問題,推動我區經濟持續、快速、協調發展。

  二、工作任務

  (一)深化“四通”,創優服務。

  著眼大局,深入推行“一線工作法”和“四通工作法”,進一步提速增效,以開拓創新的精神投入工作,以高效優質的服務改善環境,以公道正派的形象取信于民。

  1、加強溝通。一是堅持對區級及以上重點企業、重點項目的走訪聯系制度。通過走訪、座談、現場辦公等形式,積極宣傳有關經濟發展政策,調查項目實施、企業發展經營情況,交換對當前熱點問題看法和意見,主動征求服務企業對我局工作的意見和建議,及時解決企業和項目建設中存在的困難和問題,增進相互間的交流與溝通。二是建立重點企業、重點項目定人聯系制度。對重點企業及重點項目,確定聯系領導、聯系科室和具體聯系人,主動定期到聯系項目現場,了解情況,幫助工作。(責任單位:局機關各科室、直屬各單位)。

  2、提升服務質量。圍繞“手續簡約化、程序透明化、服務人性化”的總體目標,進一步健全崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、AB崗工作制等制度;繼續深化審批報件遞減法和綠色通道制度,實行定人聯系、專袋轉送、優先辦理、跟蹤服務,簡化審批程序,減少審批環節;繼續推行預約上門、提前介入、主動協調,網上辦事等一系列便民服務措施,切實為工業發展和項目推進提供優質高效服務。(責任單位:局機關各科室、直屬各單位)

  三、辦好實事,為民惠民。

  從群眾最關心、最直接、最現實的問題入手,把群眾關注、反映強烈的突出問題妥善解決好,著力抓好“三點”——重點、難點、熱點問題,不斷提高群眾的滿意度。

  1、加快城區路網建設。啟動文化路西延工程,完成公園路北段改造,完成財富大道南延主體工程;有計劃分步驟地完成郵電路西段、石棋盤路西段、下里橋路東段等破損比較嚴重的城區道路改造;配合各管委會做好騰達路西延、財富大道北延、雙水路東延等道路建設,進一步完善我區城市道路系統。(責任單位:局城建科、區市政處)

  2、加快建設濱海污水工程,完成廠區主體工程70%,敷設管線4公里;污水二期完成7號泵站主體工程;推進一個區塊精細化截污工程,鋪設三級管網8公里;加快垃圾焚燒工程建設,完成主廠房工程80%。(責任單位:局城建科、區污水處理公司)。

  3、推進城鄉供水一體化建設。繼續投資5000萬,完成農村飲用水工程東部泵站主體建設和剩余管網敷設,投資2900萬元啟動城西水廠沉淀池建設,實施50個村的'村級供水管網改造。(責任單位:局城建科、區自來水公司)

  4、加強住房保障工作。

  (1)完成梅園小區3萬平方米的經濟適用房基礎工程,做好分房的基礎工作,確保陽光操作;加強對廉租保障對象的動態管理,新增廉租保障對象25戶;制訂廉租房實物配租管理制度并完成65戶實物配租對象。(責任單位:局房產科)

  (2)完成40戶農村危舊房改造,改善農村困難家庭的居住條件。(責任單位:區村鎮建設管理處)

  5、維護民工合法權益。建立健全解決拖欠工程款和農民工工資的長效機制。推行和完善工程擔保制度和農民工工資保證金制度,完善工程結算和支付管理制度,建立預防拖欠信用評估和失信約束機制。(責任單位:局建工科、區建工處)

  四、創新辦法,破解難點。

  1、積極培育建筑市場主體。加快優化建筑業產業結構,落實扶持政策和措施,著力培育一批資質等級高、創優能力強、競爭優勢明顯的企業;大力實施“走出去”戰略,鼓勵企業拓展發展空間和延伸產業鏈;堅持質量興業,品牌經營,支持企業推進自主創新步伐,幫助企業加強人才隊伍建設。

  2、加強建筑市場質量安全管理。強化建筑市場和施工現場的聯動機制,完善工程招標投標、施工許可、質量安全監督和竣工驗收備案閉合管理體系;健全建筑工程質量安全管理網絡和管理制度、標準、技術規程,進一步加強監督檢查。全面落實安全生產責任制,突出企業安全生產主體責任地位,著力扭轉安全生產下滑形勢;嚴格履行工程建設法定程序,強化建筑市場準入清出管理機制,嚴格執行施工許可制度,進一步強化監理行業、招標代理機構的管理;繼續開展建筑安全生產專項治理,認真查處各類隱患和違章行為,提高各作業環節的安全度。進一步完善重特大安全事故應急救援預案管理制度,最大限度減少事故損失。

  3、規范房地產市場和物業管理。加大對房地產市場秩序專項整治力度。對于各類虛假房地產廣告及不真實售房信息,聯合各相關部門予以嚴肅查處,禁止各類達不到“預售”條件的市場用房提前出售。規范物業企業行為,進一步加強物業管理服務誠信體系建設,在倡導小區自治的前提下協調好業主、開發商與物業公司三者的關系,積極化解物業管理矛盾。

  4、完善招投標工作。建立健全建設工程招投標專家評審制度,定期抽查項目招投標情況及對評標專家進行評價,并記入專家評委的信用檔案;推廣運用電子評標系統,提高評標效率;強化對招投標活動的全過程監管,確保招投標工作規范有序進行。

  五、工作要求

  1、統一思想,加強領導。要充分認識開展“兩年”活動的重要意義,牢固樹立一切為了發展、一切服務發展和一切服從發展意識,確保思想、人員、精力、措施“四到位”。

  2、主動服務、轉變工作作風。要心系企業、心系項目,變被動服務為主動服務,以“兩年”活動為契機,進一步轉變工作作風,提高工作效率和服務水平。

  3、注重實效、解決實際問題。要以服務為宗旨,以求實效為檢驗標準,深入基層,對企業和建設單位反映的問題、提出的要求以及企業發展和項目建設過程中存在的困難和問題,及時幫助解決。

  4、著眼長遠、建立長效機制。通過“兩年雙服務”活動,努力探索建立行之有效的服務企業和項目的途徑和機制,使服務企業和項目工作經常化、制度化。

活動方案 篇9

  一、金囊促銷

  在促銷活動中對某個客人提出一些錯誤的觀點和理解,不是當面指出,而是事先準備金囊若干,有美容使用托盤盛金囊交到客人手中,不要馬上拆開,同時送小禮物。

  二、專家講課促銷

  專家學者一般授課時一定要采取預先約定形式,并事先預收押金,現場全額清還,一是顯示講課內容的珍貴,二是確保參會人數,內容應深入淺出,同時注意互動,課程內容包括化妝品知識,婦女權益法講座,結合近年新婚姻法,從關愛女性健康,維護奴性權益角度出發來考路,并可由此展開討論。還可以設現財投資,自我形象設計,快速化裝,奴性與性,相夫教子等奴人話題。

  三、買二贈一促銷

  買二送一,買大送小,購客裝贈院裝,購客裝贈免費療程,買美白贈面膜等等。

  四、返點促銷

  消費者每做一個療程可獲其特護理為返點,返點最好是百分之十以上才有吸引力。

  五、積分促銷

  為了提高顧客消費的總額,而采取一種方法,先訂好一定積分限度,達到一定額后,會獲贈其特物品,如產品,禮品,優惠待遇等。

  六、命名促銷

  給美容院開展其特活動,要求客戶命名,優勝者以資獎勵。

  七、標語促銷

  美容院通過懸掛標語,口號方式促銷,醒目而有渲染力。

  八、找缺點促銷

  又稱投訴促銷,客戶根據美容院實際情況進行服務,產品,管理等提建議,有建設性的以資獎勵。

  九、開卡促銷

  開卡促銷是美容院基本的促銷手段,也成為美容院主要的促銷方式之一,開卡的形式多種多樣,小到如:月卡、季卡、年卡;大到如:金卡、銀卡、積分卡、貴賓卡、會員卡等。

  運用方法:美容院為了穩定住忠誠的老顧客,在顧客護理期間,為顧客辦理的促銷卡,在金額上享受一定的優惠,即辦理月卡比每單次消費的費用低,辦理年卡比辦理月卡總和消費要低,并且顧客還可享受一定的購買產品優惠及折扣,享受美容院各種優惠項目。

  場合對接:月卡、季卡、年卡、積分卡適合于任何大小的美容院,金卡、銀卡、貴賓卡、會員卡適合大型的`美容會所、大型美容院、美容生活館。

  十、派單促銷

  美容院為了吸引更多的新顧客,擴大經營商圈,提高美容院知名度而進行的一種發放美容院宣傳單、體驗單的一種促銷手段。

  運用方法:美容院需要印制一些有美容院形象的宣傳單,派美容師在美容院附近,美容商圈內定點派單或將此單送到商圈住宅的顧客信箱內,以達到宣傳美容院,促進顧客消費目的。

  特別提示:一般在派單上可印制美容院免費試做的項目,激發顧客的消費嘗試欲望,促使顧客登門進行更多的咨詢和服務需求。

  場合對接:小、中型美容院,大型美容院開業期間適用。

活動方案 篇10

  一、指導思想

  中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。

  隨著現代信息技術的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來也高。寫字教學有利于引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣:有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規范的寫字技能;有利于促進其他學科質量的提高。對于低年級學生來說教師特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養,注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關注其書寫規范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。

  二、活動目標

  要求學生養成良好的寫字習慣,具備熟練的技能,而且注重培養學生的審美能力,增強對祖國語言文字的熱愛和文化的理解,繼承和弘揚中華民族優秀文化,提高學生的人文素養。發揮書法實用性和藝術性兩種功能,加強美育的寫字技巧訓練,要求學生養成良好的寫字習慣,掌握基本的寫字技能,要求把字寫得正確、端正、清楚,為在校學習和今后工作、生活打下扎實的基礎。改變當前小學生寫字教學中只重書寫技能訓練的弊端,開展美的書法藝術學習,努力挖掘書法藝術的外在形態美、內在精神美及文字創造、書體演變的發展史等的教育因素,發揮書法教育的傳統文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能,培養學生在思想認識上、行為實踐上對書法藝術的興趣、熱愛及向往,提高對書法藝術美的感悟能力,發展審美素質,激發學生的民族自信心與民族自豪感。

  三、成立硬筆書法社團

  硬筆書法社團的成員大約50多人,參加社團的學生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學生。活動時間固定,除特殊情況外,不能輕易暫停。

  四、活動實踐

  1、上好每周一節的社團課,從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手,做好寫字指導。

  2、鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字帖,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。

  3、利用《寫字》書本,強化仿寫練習。

  4、采取自主和協調的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標。

  5、在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的`好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進意見,教師跟蹤指導評價。

  6、將學生的優作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發學生寫字練字的積極性。

  7、指導教師做好活動總結,將活動的過程進行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。

  8、活動成果以手抄報,優秀習作,硬筆書法形式在學校社團展中展出。

  五、社團活動時間

  每周五下午第三節課

  六、舉行硬筆書法比賽

  書法比賽可以有效的提高學生的素質和能力。讓學生舉行硬筆書法比賽,通過訓練比賽,可以使學生產生更大的熱情,從而積極認真的去學習。計劃:在下學期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優秀作品參加一些比賽。

  制定詳細的活動方案和活動計劃,精心的準備活動內容,關注學生的自主能力和個性發展,調動學生的興趣和積極性,才能使社團持續健康地發展。

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