體育節活動方案

時間：2025-10-13 11:22:45 活動方案

（薦）體育節活動方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的體育節活動方案，希望能夠幫助到大家。

（薦）體育節活動方案

體育節活動方案1

　　為規范學生的行為常規，提高學生的多項身體素質，提升我校的窗口形象，經學校研究，決定舉行校級大課間、繩毽、拔河、比賽活動評比，希各班認真組織準備，爭取在比賽中取得較好的成績，具體辦法如下：

　　一、組委會名單：

　　組長：呂xx

　　副組長：陶xx

　　組員：戴xx 朱xx

　　統計：吳xx

　　頒獎：呂xx

　　攝影：趙xx

　　音響：呂xx

　　醫務：芮xx

　　二、比賽時間：2xx年12月

　　三、場地安排及獎狀打印：耿xx

　　（一）、第二實驗小學大課間活動評比規程

　　一、比賽時間：2xx年12月11日

　　二、比賽地點：按現在大課間活動的`內容（不分散活動）。

　　三、比賽內容：（總時間75分鐘）

　　一至六年級是跑步進場、武術操及原地基本隊列隊形（立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉法）

　　四、比賽辦法：

　　1．以班級為單位，人人參與。

　　2.比賽出場順序、位置：

　　（1）鈴聲一響，在各班教室門前成縱隊由低到高集合；

　　（2）下樓后，在教學樓連廊南道口原地踏步整理好隊伍，然后由學生發令（1－2－1的口令）統一跑步到操場做操地點，每班隊伍前面必須由一名老師在前面帶隊，另一名老師走在隊伍的后面。

　　3．比賽分五個階段：

　　第一階段：1年級學生比賽，（比賽結束后直接回班級）

　　第二階段：2年級學生比賽，（比賽結束后直接回班級）

　　第三階段：3年級學生比賽,（比賽結束后直接回班級）

　　第四階段：4年級學生比賽,（比賽結束后直接回班級）

　　第五階段：5—6年級學生比賽。（比賽結束后直接回班級）

　　4、計分方法：評委的分數去掉一個最高分和一個最低分，然后總分除以人數為該班最后得分。

　　五、獎勵辦法：1-2年級取前五名；3-4年級取前四名、5－6年級取前二名。（本次比賽記作文明班評比成績）

　　六、評委安排：

　　陶xx 朱xx

　　xx市第二實驗小學體育組

　　2xx．12

體育節活動方案2

　　一、活動目的

　　1．通過活動，展示體育才能，培養鍛煉興趣和習慣，提高身體素質。

　　2．通過活動，培養活潑、勇敢、進取合作等個性，提高綜合素質。

　　3．通過活動，加強集團下屬各校的交流，增進友誼，共同提高。

　　二、活動內容

　　1．三棋比賽（分校進行）

　　2．年級“三球”比賽（分校自主組織進行）

　　3．集體比賽：1——6年級50米跑，人人參與跑步比賽，計算班級平均速度。

　　4．集團田徑運動會

　　三、活動規則

　　1．人人參與。先以班級為單位人人參與競賽選拔，部分學生參加年級比賽。

　　2．計體育節班級團體總分和田徑運動會班級總分。

　　3．活動向家長開放，并邀請家長參與部分項目。

　　四、活動安排

　　（一）開幕式

　　3月25日這一周

　　（二）三棋比賽

　　1．報名時間：3月26日－3月28日

　　2．比賽時間：4月1日－4月11日

　　3．比賽項目：中國象棋、圍棋、國際象棋

　　4．比賽人員：每班每項2男2女

　　5．比賽方法：年級打通循環積分制

　　（三）三球比賽

　　1．比賽項目：足球、乒乓球、籃球

　　2．比賽年級：三至六年級（為了使更多的學生參加賽事，三球比賽的運動員不重復。）

　　3．比賽方法：年級打通循環積分制

　　4．完成時間：4月22日前

　　（四）人人參與的跑步比賽（分男女生計算平均速度）。

　　1．全校一到六年級人人參加。（病假的可在校運動會之前補測，無法補測的附市級以上醫院證明，否則按照）

　　2．利用體育鍛煉時間比賽。（4月20日之前）

　　3．分男女計算班級平均速度，年級排序。（按照運動會接力賽的計分計入總分）

　　（五）集團田徑運動會（集中進行）

　　1．報名時間：4月15日前

　　2．比賽時間：4月25日——26日

　　3．比賽地點：杭州市黃龍體育中心

　　4．比賽內容：

　　（1）廣播操表演，武術操比賽

　　（2）田徑項目比賽

　　（3）年段集體親子趣味活動

　　（4）師長活動：集團下屬學校各組建一支隊伍，其中男女教師各5男5女、男女家長各5男5女，共計10男10女參加教師、家長的聯合接力賽。

　　（5）文明班級評比

　　六、活動實施

　　1．班主任負責本班活動的.動員和組織，確保全員參與班級競賽，確保學生安全。

　　2．年級組長負責年級三球和集體趣味游戲競賽的組織和協調，并上傳活動資料；團支部組織好各校教師運動員的報名參賽；家委會組織好家長運動員的組織報名參賽活動。

　　3．體育教研組長負責三棋比賽、三球比賽和田徑運動會的組織與實施，并上傳活動照片。

　　4．教導處負責全校活動的具體組織、動員、協調，指導落實。

　　5．科研室負責寫好通訊報道稿，送上級媒體（網）發布。

　　6．美術組負責撰寫橫幅。

　　“杭州市求是教育集團第二十八屆體育節”

　　“我運動我健康我快樂”

　　7. 黃龍體育中心橫幅：

　　“杭州市求是教育集團第二十八屆體育節暨第四十二屆田徑運動會”

　　“強健康體魄，做陽光少年”

　　“我運動我健康我快樂”

　　“讓更多兒童享受求是優質教育”

　　“把學校辦成少年兒童健康成長的樂園”

　　“每天運動一小時，快樂學習每一天”

　　“讓運動成為習慣，讓生命更加精彩”

　　8．現代教育技術中心負責活動攝影和攝像工作，并把錄像編輯存檔。

　　9．總務處負責根據需要提供后勤保障。

　　XXX教育集團（總校）

　　XX年X月X日

體育節活動方案3

　　一、比賽時間：

　　3月7號(星期三)下午一節課后進行選拔

　　3月14號(星期三)下午一節課后三校區合并選拔

　　二、比賽地點：

　　3月7號下午各校區操場乒乓桌場地

　　3月14號下午東校區乒乓桌場地

　　三、比賽報名與人數:

　　各班報名截止日為3月2日(星期五)，每班限報男2名女2名經選拔后產生男4名女2名與東、南校區選手再進行選拔

　　四、比賽方法:

　　男生2張桌女生2張桌,以淘汰賽方式選出男4名女2名選手與下星期同東、南校區選手再進行選拔,比賽采用10球制比賽

體育節活動方案4

　　為進一步貫徹《省教育廳省體育局關于舉辦江蘇省首屆學生陽光體育節的通知》精神，努力打造大倫中心小學教育現代化品牌，活躍校園生活，促進學生全面發展，根據市局要求，學校決定舉辦二0一X年小學生體育節。

　　一、指導思想

　　堅持面向全體學生，人人參與的宗旨，有效利用學校現有體育資源，推進學校體育工作的發展，樹立“健康第一”的思想，以終身鍛煉的理念，培養學生合作、自信、果敢、完全、公平競爭及團隊精神等良好品質和習慣，發展學生個性特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧的發展，提高團隊合作、抵御挫折的.意識和能力，增強創新意識和創造能力，加強校園精神文明建設，推動我校體育運動再上新臺階。

　　二、領導小組

　　組長：黃純林

　　副組長：游余慶夏文壽周海明

　　成員：季存道王錦華朱云玲繆振東于潔王勇朱小伍郁金祥及各年級主任。

　　活動策劃：夏文壽周海明孫克龍黃正華夏長松申銀龍周樹芹

　　三、活動主題：我運動我健康我快樂

　　四、活動對象：全體學生

　　五、活動時間：20xx年11月——20xx年1月

　　六、活動項目：

　　1、跳繩：單搖跳（一二年級）、雙搖跳（小學三年級以上）、集體穿梭八字跳（小學三年級以上）。

　　2、踢毽：單踢（一二年級）、盤踢（小學三年級以上）。

　　3、擲實心球（小學一、二年級為投沙包）

　　4、陽光接力跑：小學：10×100米（五至六年級）、10×50米迎面接力跑（一至四年級）。

　　5、團體花樣項目：會操、團體花樣跳繩、手擲紙飛機。

　　七、比賽運動規則

　　1。跳繩

　　（1）單搖跳：時間為2分鐘。運動員跳起一次，繩子由身后開始，雙手向前搖繩，繩躍過頭頂通過腳下繞身體一周（360°），稱作單搖跳，記次數1次，在規定時間內累積計數。

　　（2）雙搖跳：時間為2分鐘。運動員跳起一次，雙手向前搖繩，繩躍過頭頂通過腳下繞過身體兩周（720°）稱作雙搖跳，記次數1次，在規定時間內累積計數。

　　（3）集體穿梭八字跳：時間為3分鐘。比賽中，每隊10名運動員，2人負責搖繩（2名搖繩隊員之間間距不少于2。8米），8名運動員依次跳繩。跳繩隊員要從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊。如果跳繩者不能通過繩子，不計數但比賽繼續進行。以3分鐘內成功通過繩子的累計人次數作為各隊最后“8”字跳成績。

　　（4）比賽中如運動員踩線或出界，運動員需回到比賽區域后繼續比賽，計數從運動員回到區域后繼續計算。

　　2。踢毽：踢毽比賽時間為2分鐘，場地為5×5米。

　　（1）盤踢必須用兩腳腳內側互換踢，高度不限。

　　（2）比賽中毽子落地或用手接均判為失誤，但比賽可繼續進行。

　　（3）比賽進行中運動員在場外所踢次數不計成績，不計失誤，運動員回到場地后，繼續計算成績。

　　（4）毽子被踢入其它場地，必須在不影響其它運動員比賽的情況下將毽子撿回，繼續比賽，如影響他人比賽，則取消該運動員比賽成績。

　　（5）比賽中，因器材等客觀原因造成比賽中止，可重新比賽。因運動員本身造成的原因，比賽中斷，不得重新比賽。

　　3。擲實心球（投沙包）

　　實心球重量為1Kg。參賽者站在起擲線后，兩腳前后或左右開立，身體面對投擲方向，雙手舉球至頭上方稍后仰，原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前后開立投擲，當球出手的同時后腳可向前邁出一步，但不得踩線。投沙包時，不助跑，沙包投出時必須從肩上方投出。

　　4。陽光接力跑：接力跑，為迎面接力。接力時，必須手持接力棒完成交接動作，掉棒時必須由其本人拾回。

　　5。團體花樣項目：團體花樣項目為表演項目，表演時間不少于3—5分鐘，可配音樂。

　　（1）會操：在班所有學生（傷殘除外），各班必須有領操舞教師。

　　（2）團體花樣跳繩：統一長繩，動作自選，參加人數16人，相互間自由組合表演。

　　（3）手擲紙飛機：參加人數16人，相互間自由組合表演。用A4打印紙制作好紙飛機，紙飛機只能通過折疊而成，不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品，考察運動員手擲紙飛機的直線距離和留空時間。

　　八、體育活動的開展：

　　以班為單位，利用“快樂課間”、“大課間體育”、“活動課”等時間，組織學生開展活動。可進行一人或多人活動的游戲，活躍校園生活，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣。

　　九、舉行各類體育競賽

　　1、會操：

　　①要求站隊快、靜、齊，服裝統一，動作規范、到位，有節奏感，精神面貌好。

　　② 評獎辦法：年級段以名次得分，記入班級總分。

　　2、跳繩、踢毽、擲實心球：

　　①要求：各班在普及的基礎上，以小組舉行班級比賽，每班選男女各4名參加校級比賽。每人限報報兩項，統一器材。

　　②評獎辦法：各年級組獎勵男女個人各前4名，記入班級總分方法為5、3、2、1。

　　3、陽光接力跑：

　　①要求：各班報男女各10人，可與其它兼報。

　　②評獎辦法：年級段以名次得分，記入班級總分。

　　4、團體花樣項目：

　　①要求：各班報男女各16人，可與其它兼報。

　　②評獎辦法：年級段以名次得分，記入班級總分。

　　十、競賽日程：

　　1、十一月下旬活動課時間舉行全校會操。地點：大操場

　　2、其它項目十二月舉行（時間另訂）。地點：田徑場、大操場

　　十一、總結表彰獎勵

　　元月底召開全校師生大會，對本屆體育節進行總結，屆時將頒發個人獎、集體獎（以班級學生個人得分，及參加團體分累積為團體總分，并對參加校運動會及各類比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。

體育節活動方案5

　　一、時間：

　　10月19日下午達標測試

　　10月20日下午趣味比賽

　　10月21日開幕式方陣比賽，田徑運動會

　　二、地點：

　　校園

　　三、比賽項目：

　　1.趣味單項比賽

　　一、二年級：拍球比多、夾球跳

　　三、四年級：柔力球接力跑、袋鼠跳

　　五年級男子籃球比賽、女子定點投籃

　　六年級男子足球比賽，女子定點踢準

　　2.達標測試

　　小學一、二年級測試項目為四項。身高、體重為必測項目。選測項目為投沙包、立定跳遠、

　　小學三、四年級測試項目為四項。身高、體重為必測項目。選測項目為兩項，分別坐位體前屈、50米跑

　　小學五、六年級測試項目為六項。身高、體重、肺活量三項為必測項目。選測項目為三項，分別從400米跑；仰臥起坐、立定跳遠。

　　3.田徑運動會（開幕式、方陣表演）

　　60米、200米、800米（3-6年級）、1500米（5-6年級）

　　4x50米接力、立定跳遠（1-2年級）、助跑跳遠（3-6年級）、跳高、壘球

　　四、名次錄取：

　　1.年級組：視各年級組織情況錄取前三名為優秀年級組予以獎勵。

　　2.單項錄取：同年級組內田徑運動會、趣味單項比賽、達標測試按成績分別取1-4名予以獎勵。

　　3.田徑運動會單項錄取前六名予以獎勵。

　　4.團體總分：班級總分由四部分組成（田徑運動會+趣味單項比賽+達標測試（根據現場組織情況和測試成績評比）+方陣表演），同年級組內按各班級累計得分情況予以獎勵。

　　5.精神文明獎：按參賽班級總數的三分之一進行表彰獎勵。

　　6.凡按時報名，并且報名表填寫規范的班級在體育節總分加5分予以獎勵。

體育節活動方案6

　　一、指導思想：

　　以外小體育節為契機，通過田徑運動會、智力運動會、趣味運動會、幫助學生樹立“我運動我健康”的思想，增強學生身體素質，促進學生身心發展，在競賽活動中培養集體榮譽感、團結合作意識和勇于拼搏的優質品質，給運動特長的學生展示的舞臺。打造陽光外小、健康外小，使學生在精彩而豐富的活動中能達成育體、育智、育心的目的。

　　二、活動準備

　　1、標語：

　　生命靈動、夢想飛揚——外小陽光體育節

　　2、器材

　　秒表、發令槍、沙耙、卷尺、鐵鍬、跳高墊、跳高架、壘球、接力棒、實心球、沙包、折紙、七巧板、魔方、遙控車、遙控飛機、沖浪紙飛機、機器人。

　　3、宣傳

　　（1）通過大課間、體育課等時段進行宣傳，并且在體育課等活動時間上對運動會進行有針對性的練習。

　　（2）班主任可適當的安排時間進行動員和練習。

　　4、教育

　　班主任提前對學生進行安全教育和遵守紀律的教育。

　　三、活動要求：

　　一）開幕式

　　1、各班參與開幕式必須著裝整齊，持班牌，以班級為單位統一口號。

　　2、開幕式結束后進行趣味項目，聽廣播通知。

　　二）報名及參賽資格

　　1、參與田徑項目報名要求：身體健康，無重大疾病及無特異體質的`學生。每個單項男、女生各限報4人，每個人限報兩項。

　　2、參與智力項目報名要求：現在班級進行初賽，再推薦上報3人。

　　3、參與趣味項目報名要求：身體健康，有集體榮譽感，有勇敢、不怕吃苦的精神，具有較強的合作意識的學生。各班男女生各10人，確保每位學生至少能參與一項趣味活動。

　　三）比賽期間

　　1、聽從學校安排，按時參加各類活動；

　　2、加強班級管理，保證觀看比賽有序、文明、衛生；

　　3、比賽中有學生為按時到檢錄場地要扣班級文明分；

　　4、這次運動會班級文明情況將作為五月五星班級評比的重要內容。

　　四、活動時間及地點：

　　時間：20xx年5月3日——5月4日

　　地點：

　　五、比賽形式及內容

　　（一）田徑項目：

　　水平一（一、二年級）

　　50M、100M、原地投擲沙包、立定跳遠、20x50M迎面接力

　　水平二（三、四年級）

　　50M、100M、200M、壘球、跳遠、跳高

　　20x50M迎面接

　　水平三（五、六年級）

　　50M、100M、200M、400M、實心球、跳遠、跳高、20x50M迎面接力

　　游泳：四五六年級自由泳、蛙泳25米、50米（每班3人，不限男女）5月8日下午。

　　（二）智力項目：(初賽：5月9日大課間；決賽：中午)

　　1、一年級：折紙（10分鐘看誰折的作品多）

　　決賽負責人：；地點：三樓會議室

　　2、二年級：七巧板

　　決賽負責人：；地點：

　　3、三年級：魔方

　　決賽負責人：；地點：科學教室

　　4、四年級：遙控車、遙控飛機

　　決賽負責人：；地點：陽光書屋

　　5、五年級：沖浪紙飛機

　　決賽負責人：；地點：

　　6、六年級：機器人

　　決賽負責人：；地點

　　備注：智力項目先由班主在班上組織學生人人參與初賽，每班推選3名代表（不限男女）參加年級PK.，取年級前六名。

　　（三）趣味游戲項目

　　水平一（一、二年級）開幕式后、體育組一、二年級：“鉆山洞” 、兩人三足、20人x40M接力

　　水平二（三、四年級）開幕式后、體育組三、四年級：搬輪胎（雙人配合）、障礙跳接力（男女各10人）、20人x50M接力

　　水平三（五、六年級）開幕式后、體育組五、六年級：4x120Ｍ接力、搬輪胎（單人）、青蛙跳接力（男女各１０人）

　　備注：要求人人參與，每人至少參加一項。

　　六、比賽獎勵辦法

　　田徑項目按各單項取前六名，分別按7、5、4、3、2、1記入團體總分。

　　智力項目每班推選3名學生參加年級決賽。

　　趣味項目按年級各單項取前兩名，分值按年級名次分別為7、6、5、4、3、2、1二倍記分方法，記入團體總分。

　　七、活動組織機構：

　　為加強對體育節活動的指導與輔助，特成立體育節組委會。

　　主任：xxxx

　　副主任：xxxx

　　委員：xxxx各班班主任及體育老師

　　宣傳：xxxx

　　常規：xxxx

　　醫務衛生：xxxx

　　后勤：xxxx

　　運動會裁判員名單

　　裁判員名單：xxxx

　　總裁判長：xxxx

　　徑賽裁判長：xxxx

　　檢錄組：xxxx

　　起點裁判員：xxxx

　　終點裁判員：xxxx

　　編排、記錄：xxxx

　　田賽裁判長：xxxx

　　跳遠裁判員：xxxx

　　跳高裁判員：xxxx

　　投擲裁判員：xxxx

　　趣味裁判員：xxxx

　　游泳：xxxx

　　宣傳組：xxxx

　　獎狀書寫：xxxx

　　照相新聞：xxxx

　　場地、器材：xxxx

　　常規巡視：xxxx

　　衛生巡視：xxxx

　　比賽場地安排：

　　1 沙包實心球場地：籃球場

　　2 立定跳遠場地：小劇場門口

　　3 壘球場地：足球場

　　4 跳高場地：足球場

　　5 檢錄地點：學校門口

　　6 比賽完后，裁判員和記錄員要簽字

體育節活動方案7

　　一、指導思想：

　　隨著陽光體育活動的不斷深入，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，培養青少年參加體育鍛煉的熱情，讓學生在活動過程中獲得體育活動帶的樂趣，感受體育活動的無窮魅力，同時又能培養學生的集體主義精神和勇于進取的意志品質及終身體育鍛煉的意識。學校通過體育節為每一個學生構筑參與體育活動的平臺，讓每一個學生都能體驗到屬于自己的成功與快樂，在運動中發現自我。

　　二、活動理念：

　　學校第四屆體育節的以“人人參加體育運動，促進學生健康成長”為目標，以“快樂體育”為主題。

　　三、活動設計：

　　1、111月1日，上午舉行第三屆體育節開幕式，由校長致辭，學生代表宣布體育節開幕，同時進行三～六年級隊形隊列展示（一、二年級觀摩隊形隊列展示）。

　　2、11月日下午，一年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發學生的'運動興趣，培養學生善于合作、積極進取、勇于拼搏的優良品質，促進家長和孩子間的情感交流。

　　3、11月6日下午，二年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發學生的運動興趣，培養學生善于合作、積極進取、勇于拼搏的優良品質，促進家長和孩子間的情感交流。

　　4、11月11日—11月20日：一～六年級跳繩踢毽比賽，各班自行舉行，比賽完成后，將成績表統計體育組何軍老師（截止11月20日），通過比賽，讓學生了解跳繩踢毽，調動學生鍛煉的積極性。

　　5、11月17日：下午12：0～1：0舉行三～六年級田徑項目比賽（秋季田徑運動會）。通過比賽，促進學生對田徑運動的關注，調動學生鍛煉的積極性，增強個人榮譽感和班級凝聚力。 611月2日：上午升旗儀式上舉行“第三屆校園體育節閉幕式暨頒獎儀式”。

　　四、組織機構：

　　1、仲裁委員會：

　　2、組織委員會：

　　3、競賽委員：

　　4、后勤組：

　　5、裁判組：全體體育教師、以及有關老師策劃組：

　　6、宣傳報道組：

　　五、獎勵辦法：

　　本次活動設置一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五、六年級組，每個組設置一個一等獎、二個二等獎、若干三等獎。

體育節活動方案8

　　一、活動目的：

　　為了更好的抓好課間操的規范管理，讓學生養成良好的身體姿勢，建立和諧的人際關系，具有良好的合作精神和體育道德，學校政教處、團委研究決定舉辦廣播操比賽。按年級部評比。

　　二、參加對象：

　　高一、高二、高三各個班級

　　三、比賽時間：待定

　　比賽地點：學校操場

　　比賽內容：中學生系列廣播操（二）青春的活力

　　比賽人數：等于班級人數，（成二路縱隊）

　　四、評分辦法：

　　（1）平時做操占50%，要求：動作準確、有力、合節拍，由體育教師（占30%）和團委、學生會成員抽查（占20%）評分，抽查時間另行通知。

　　（2）廣播操比賽占50%

　　評比標準：（50分）

　　服裝整潔，統一 5分

　　進退場做到動作迅速，安靜，整齊 5分

　　廣播操動作準確、整齊有力、合節拍 5分

　　五、評委：

　　學校領導、體育組教師等6—8人

　　六、計分辦法獎勵辦法：

　　全校評出前8名，累計分數按18、14、12、10、8、6、4、2統計，納入運動會本班總分成績。

　　七、具體要求：

　　1、以年級為單位進行比賽，高三、高二、高一的.順序進場、每班級由一人統一指揮。

　　2、各班按兩路縱隊進場。

　　(1)比賽采用口令、音樂指揮。

　　(2)服裝整齊，精神面貌好。

　　(3)比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。

　　(4)比賽不設領操員，進退場由大會統一指揮。

　　(5)任何與比賽無關的人員不得進入比賽場地。

　　(6)每個參賽隊必須規定時間準時到達比賽場地。

　　(7)原則上各班級均必須參加比賽

　　政教處、團委

體育節活動方案9

　　一、比賽目的：

　　為提高眼保健操的質量,保護好廣大學生的視力，預防近視眼,，使學生有一雙明亮的眼睛，養成良好的用眼衛生和習慣，根據學校體育節活動計劃,特舉辦本次眼保健操比賽，請各班高度重視，組織學生認真練習，迎接比賽。

　　二、比賽時間：

　　第十四周（11月30日星期二至 12月4日星期五）

　　三、比賽地點：

　　各班教室。

　　四、比賽方法：

　　學校組織評委于十四周內的正常眼保健操時間到各班進行統一隨機抽查評分，同時與學校學生會與值周班同學的`每天日常檢查的情況相結合。

　　五、評委小組成員

　　高一、初一：z（組長）、z

　　高二、初二：z（組長）、z

　　高三、初三：z（組長）、z

　　六、獎勵辦法：

　　每個年級：一等獎（20%）二等獎（30%）三等獎（30%---50%）

　　七、評分細則（滿分100分）

　　評比項目要求分值扣分要求得分

　　總體印象精神飽滿、整齊 10分酌情扣分

　　著裝、儀表統一校服、不留長發、不染發、不留長指甲 20分每項有不合要求者每人扣1分

　　坐姿專注度雙眼合閉，姿勢端正 20分坐姿不正、眼睛未合閉每人次各扣1分

　　動作穴位揉按準確、節拍到位 40分

　　每節動作有不規范者每人扣1分

　　人數

　　全班注冊人數

　　10分

　　每缺1人扣1分

　　總得分

　　德明中學教育處

體育節活動方案10

　　一、指導思想

　　為全面貫徹黨的教育方針，深化學校體育教學改革，提高我校學生身心健康水平，培養學生體育特長，積極貫徹健康至上的思想，增強學生體質，培養學生團結協作、不斷進取的集體精神，幫助學生樹立終身體育的.意識，從而進一步推動我校素質教育的健康發展，共建團結和諧富有活力的校園文化環境。經研究，決定舉辦XX縣孟興莊小學首屆校園體育節暨第三屆田徑運動會。村小學以校為單位、中心小學以班級為單位，通過開展富有團隊文化特色的體育節系列活動，使學生走向操場、走到陽光下，充分享受運動帶來的樂趣。

　　二、活動主題

　　陽光體育快樂無限

　　三、組織機構：

　　成立學校校園體育節組委會，組委會由領導小組、宣傳組、競賽組、后勤組組成。負責體育節的各項賽事的領導、組織和實施。

　　領導小組組長：朱xx 副組長：湯xx 王xx 劉xx

　　組委會主任：湯xx 組委會副主任：季xx 夏xx

　　組委會成員：徐x 李xx 李xx 李xx 卓亞全各班班主任

　　宣傳負責人：李x 負責協調體育節間的各項工作，負責本次活動的宣傳、獎狀獎品的發放、教育和總結表彰工作。

　　競賽組組長：季春雷

　　副組長：夏興軍徐潔李華連李蘇林李春花卓亞全主要負責各項體育節活動及賽事的策劃與組織。編排競賽的程序、制定各項活動的規則、安排裁判工作等。

　　后勤組組長：茆金華副組長：郭云勤朱延忠主要負責體育器材的安排、比賽場地的整理、衛生救護等工作。

　　四、活動時間：

　　20xx 年 5 月 27 日 — 5 月 31 日。

　　五、活動內容及時間安排：

　　（一）報名工作

　　5 月 13 日 — 5 月 16 日，各班級、各村小學根據活動方案完成報名工作。

　　（二）體育文化項目

　　（ 1 ）各班完成一期以 “ 陽光體育快樂無限 ” 為主題的黑板報。

　　負責人：各班班主任

　　評比時間： 5 月 27 日中午放學前

　　（ 2 ）各班級設計體育節口號、進場退場形式。

　　時間： 5 月 27 日前，負責人：各班班主任

　　（ 3 ）各班級完成體育節系列活動感受心得手抄報 5 份。

　　評比時間： 6 月 3 日，負責人：各班班主任

　　（ 4 ）“奧林匹克知多少”競賽活動

　　時間： 5 月 27 日，負責人：李華連

　　四、五、六年級學生參加。

　　（二）體育競賽項目

　　（ 1 ）廣播操比賽

　　時間： 5 月 28 日，負責人：李蘇林

　　（ 2 ）趣味體育比賽

　　時間： 5 月 29 日，負責人：徐潔

　　（ 3 ）田徑運動會

　　時間： 5 月 30 、 31 日，負責人：季春雷

　　（ 4 ）體育游戲大展評

　　時間： 6 月 3 日、 4 日，負責人：劉安林

　　六、活動獎勵：

　　各項體育節賽事均設立個人獎、團體獎和組織獎。

　　個人獎原則上取比賽成績前六名，具體情況視比賽人數而定。

　　附件一：孟興莊小學第三屆田徑運動會競賽規程。

　　附件二：孟興莊小學廣播操比賽方案。

　　附件三：孟興莊小學趣味運動會比賽方案。

　　附件四：孟興莊小學“奧林匹克知多少”競賽活動方案。

　　附件五：孟興莊小學體育游戲大展評活動方案。

體育節活動方案11

　　一．活動目的

　　通過誦讀、熟背經典、美文、唐宋詩詞，以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養的目的。了解優秀的中華文化和民族精神，從而產生民族自豪感和愛國主義情思。讓優秀的.中華文化和民族精神在學生的心靈中不斷地產生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。

　　二．活動小組

　　各班級負責：各班班主任及語文老師

　　三．參賽對象

　　1~6年級學生。

　　四．比賽方式

　　班級初賽：各班級先舉行比賽，讓所有學生都能得到鍛煉，選出優秀選手參加學校比賽，每班1人。

　　學校決賽：所有優秀選手參加學校的決賽，決賽由學校統一組織進行。

　　五．比賽內容及要求

　　1．1~3年級朗誦唐詩，形式不限，可配音樂，格式mp3或視頻，不低于2分鐘

　　2．4~6年級詩文朗誦，采取抽簽形式，不低于三分鐘

　　六．比賽安排及評分標準

　　初賽安排：班級準備時間：10月25日—10月31日，29日之前把名單報至教務處。

　　決賽安排：10月31日下午第三節課

　　決賽地點：多媒體教室

　　評分標準：

　　1．普通話音準，能正確把握語速、語調、頓挫節奏、輕重音和節奏。（3分）

　　2．精神飽滿，表情自然，聲音洪亮，能做到聲情并茂，整體效果好，有感染力。（2分）

　　3．時間恰當，不拖拉。（2分）

　　4．著裝大方自然，表演動作自然不做作。（2分）

　　5．表演新穎，脫稿。（1分）

體育節活動方案12

　　一、指導思想：

　　堅持面向全體學生，人人參與的宗旨，有效利用學校體育資源，推進學校體育工作的發展，樹立健康第一的思想，積極貫徹“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以形式多樣的體育活動為載體，蓬勃開展“陽光體育活動”，培養學生合作、自信、果敢、完全、公平競爭及團隊精神等良好品質，發展學生個性特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧的發展，提高團結協作，發展個性，增強創新意識和創造能力，加強校園精神文明建設，推動我校體育文化和體育運動向更高水平發展。

　　二、領導小組：

　　組長：z

　　副組長：zz

　　成員：教育處老師、各年級組長、各班班主任、全體體育教師

　　三、參加對象：

　　全體師生

　　四、活動時間：

　　11月30日—12月14日

　　五、活動內容

　　1、眼保健操比賽（全體學生參加）

　　2、廣播操比賽（非畢業年級參加）

　　3、晨跑展示暨比賽（全體學生參加）

　　4、師生田徑運動會（含定向越野場地賽）（非畢業年級參加）

　　六、活動日程安排

　　1、11月30日（周一）晨，體育節暨陽光體育冬季長跑啟動儀式（項目負責：z ）

　　2、12月1日（周二）—12月4日（周五），眼保健操比賽（項目負責：z z）

　　3、12月10日（周四）課間操時間，廣播操比賽（天雨順延）（項目負責：zz）

　　4、12月11、12日（周五、周六），晨跑展示比賽暨田徑運動會（天雨順延）（項目負責：z）

　　5、12月14日（周一），體育節總結表彰暨閉幕式(項目負責：z)

　　七、工作要求

　　1、請上述相關活動的項目負責人在11月26日（周四）下午3：00前拿出相關項目的.具體方案，并通過數字平臺發給周樹明匯總并印發。

　　2、請各項目負責人按既定方案調度好相關人員，按時推進工作。

　　3、上述第2、3、4項活動結束后，請項目負責人及時把比賽結果反饋到教育處陶谷楊老師處匯總。

　　4、請全校師生積極配合，聽從體育節領導小組的調度安排，不誤時、不誤事。特別是田徑運動會期間，辦公室將對所有老師進行嚴格考勤。

體育節活動方案13

　　各部、處室、年級、科組：

　　為進一步深化素質教育，促進學生全面發展，實施陽光體育工程，響應教育部發出的“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”號召，在學校廣泛開展全民健身活動，按照工作計劃，經研究決定，擬定于五月四日至八日舉行園嶺小學第五屆體育節。現將競賽規程發給你們，請各部、處室、年級、科組按規程要求，深入班級，認真組織，責任到人，加強訓練，做好參賽準備。

　　附：本屆體育節內容：

　　1、分部以班級為單位召開趣味運動會；

　　2、舉行四、五、六年級體育知識競賽；

　　3、舉辦反映本屆體育節相關比賽活動的攝影、征文比賽；

　　4、分部以班級為單位舉行黑板報（奧運與體育健康知識）比賽。

　　園嶺小學第五屆體育節組委會

　　20xx-4-3

　　園嶺小學第六屆體育節競賽規程

　　一、競賽日期：

　　二0XX年五月四日至八日

　　二、競賽地點：各部運動場

　　三、參加單位和辦法：

　　1、凡園嶺小學學生都可報名參加。

　　2、競賽項目分部進行，以班為單位。

　　3、體育節主要內容：

　　4日（周一）園嶺小學第五屆體育節啟動儀式（各部升旗儀式動員講話）；

　　5日（周二）各部進行班級黑板報評比；

　　6日（周三）下午舉行四、五、六年級體育知識比賽；

　　6日（周三）進行攝影、征文比賽作品收集評比；

　　7、8日各部根據實際情況進行趣味運動會比賽。

　　四、趣味運動會競賽項目：

　　本部：（5月7、8日）

　　水平一（一、二年級）：

　　30米跑，立定跳遠，親子雙人一分鐘跳繩，親子30米背人跑，一分鐘跳繩，壘球擲準，壘球擲遠，呼啦圈，一分鐘拍球，20人╳15米往返接力（10名男生10名女生）

　　水平二（三、四年級）：

　　60米跑，100米跑，立定跳遠，運球繞桿射門，親子雙人一分鐘跳繩，親子30米背人跑，一分鐘踢毽子，實心球擲遠，袋鼠跳，20人╳30米往返接力（10名男生10名女生）

　　水平三（五、六年級）：

　　60米，100米跑，跳遠，投籃比賽，一分鐘跳繩，袋鼠跳，

　　運球繞桿射門，實心球擲遠，跨越式跳高，20人╳50米往返接力（10名男生10名女生）

　　一部：（5月7、8日）

　　水平一（一、二年級）：

　　30m跑，20人×30m往返接力（10男10女），親子雙人一分鐘跳繩，親子30米背人跑，立定跳遠，一分鐘跳繩，毽子擲遠，搖呼拉圈比賽（1分鐘計數），拍球比賽（1分鐘計數），踢毽子比賽（1分鐘計數）

　　水平二（三、四年級）：

　　50米跑，立定跳遠，親子雙人一分鐘跳繩，親子30米背人跑，一分鐘踢毽子，一分鐘跳繩，實心球擲遠，袋鼠跳，跳長繩比賽（22人），20人╳30米往返接力（10名男生10名女生）

　　水平三（五、六年級）：

　　50m，20人×50m往返接力（10男10女），投籃比賽，立定跳遠，一分鐘跳繩，親子雙人一分鐘跳繩，實心球擲遠，跳長繩比賽（22人），袋鼠跳比賽，踢毽子比賽（1分鐘計數）

　　二部：（5月7、8日）

　　水平一組（1、2年級）：

　　30m跑，20人×30m往返接力（10男10女），立定跳遠，一分鐘跳繩，親子雙人一分鐘跳繩，親子30米背人跑，毽子擲遠，搖呼拉圈比賽（1分鐘計數），拍球比賽（1分鐘計數），定點投籃比賽

　　水平二組（3、4年級）：

　　60m，20人×30m往返接力（10男10女），立定跳遠，投籃比賽，一分鐘跳繩，親子雙人一分鐘跳繩，親子30米背人跑，實心球擲遠，跳長繩比賽（22人），袋鼠跳比賽，

　　水平三組（5、6年級）：

　　60m，20人×50m往返接力（10男10女），三分投籃比賽，跳遠，一分鐘跳繩，親子雙人一分鐘跳繩，50米x8往返跑，實心球擲遠，跳長繩比賽（22人），袋鼠跳比賽

　　五、競賽方法：

　　1、趣味運動會分部進行，以班為單位，每班每個單項可報男、女運動員各3人，運動員每人可報2項 （集體項目除外）；

　　2、運動員比賽道次、順序由大會編排組抽簽排定。

　　3、運動員須著運動服裝方能參賽，不得穿釘鞋。

　　六、計分方法，錄取名次及獎勵：

　　1、各單項取前4名，按5、3、2、1計分，集體項目加倍計分。

　　2、以班為單位計團體總分并在各部排列團體名次，如總分相等，則以單項第一名多者列前，依此類推。

　　3、設各年級體育道德風尚獎一名，綜合體育節所有比賽內容進行綜合評定。

　　七、報名：

　　各班應于二0XX年四月十八日前將報名表送各部體育科組，自己保留一份。報名表按要求填報。

　　八、未盡事宜，另行通知

　　園嶺小學第六屆體育節組委會

　　20xx-4—3

體育節活動方案14

　　一、指導思想

　　青大附中體育節以“人人參加陽光體育，促進學生健康成長”為宗旨，通過各種形式的體育活動，增強廣大學生的體質，提高健康水平。

　　二、體育節主題

　　健康、文明、育人、向上。

　　三、體育節時間：

　　20xx年3月—6月

　　四、體育節地點：

　　青大附中田徑場

　　五、體育節形式及內容

　　青大附中本次體育節要根據學校的實際，認真實施“體育、藝術2+1項目”、青島市頒布的增強青少年體質22條、“1+X”體育特色工程、《國家學生體質健康標準》等，不斷豐富學校大課間體育活動內容，大力推動學校快樂體育園地的建設，促進學生每天1小時體育活動時間的落實。具體內容包括：

　　1、進行青大附中“1+X”體育特色工程啟動儀式。確立學校體育的特色項目，同時使陽光體育在校園的每一個角落開花結果。學校的特色體育項目確定為籃球運動，籃球只是我校學生運動的一個載體，不僅僅指打籃球，而是利用籃球這一體育器材，進行多樣的體育運動項目。因為籃球在學生的心目中是最喜歡的運動項目。

　　2、青大附中“1+X”體育特色工程中的“ X”，我校確立了，排球、田徑、乒乓球、帆船、體育游戲等，主要是根據學校的實際情況，以及學校學生的身體條件和生理特點來設立這些運動項目，最終的目的就是增強學生的體質，為學生的終身體育打下良好的基礎。

　　3、舉辦青大附中第六屆體育節即青大附中春季運動會。展現青大附中學生的體育技能和精神面貌。同時增設教職員工比賽項目，讓陽光運動在教職員工中展開，作為學生的表率，同時關注教職員工的身心健康。

　　4、陽光體育階段性評比即課間操日常評比比賽。

　　5、充分利用好體質檢測儀器，對學生進行體質檢測，促進學生更好的進行體育鍛煉，達到體質健康標準的要求。

　　6、以班級為單位利用課外活動時間和雙休日，舉辦帆船知識專題報告，為青島市打造帆船之都作出應有的貢獻。

　　7、進行體育選修課的普及，學校本學期開設籃球、排球、乒乓球、帆船選修課堂。

　　8、舉行初三體育模擬測試，展現陽光體育的另一面，完善青島市增強學生體質的22條的精神要求。

　　六、體育節活動組織機構

　　組長：王國利

　　副組長：石敬祖宋毓瑾趙桂華周茂杰王玨曲正巖

　　組員：蘇盟郭全義張圣波潘建榮丁寧以及各班班主任

　　七、體育節有關要求

　　１．明確意義，加強領導

　　學校體育是學校教育的重要組成部分，是素質教育必不可少的重要內容，是對學生身心進行培育和塑造的過程。學校舉辦體育節，不僅能提高學生的體育興趣，而且對增強學生的體育意識，提高體育素養，擴大知識面，培養能力，養成終身體育鍛煉習慣等方面都有重大意義。因此，學校領導充分認識舉辦體育節的意義，要成立專門的組織領導機構，切實加強對這項活動的領導和指導。要求我們體育組大膽創新，搞出特色，保證本屆體育節活動的質量和順利實施。

　　２．廣泛宣傳，深入發動

　　要認真做好各方面的組織發動工作，通過各種宣傳，使各個年級各個班級的師生了解活動的目的、意義、時間、內容和要求，積極踴躍地參加到各項體育活動中來，讓學生“到陽光下，到操場上，到大自然中陶冶身心”。要研究設計制定切實可行、內容豐富、形式新穎的`活動方案，也可邀請學生家長、新聞媒體和共建單位以及社會名人參加或參與組織聯誼活動，給體育節增光添彩。

　　３．精心組織各項活動

　　體育組要在全面抓好學校體育工作的基礎上，精心組織好體育節期間的各項活動。要從實際出發，因地、因時、因人而宜，充分發揮師生的積極性、自主性和創造性，使各項活動搞得既隆重熱烈，又扎實有效，為廣大師生所喜聞樂見。在各項活動中要注意把各種形式的體育活動與實施《國家學生體質健康標準》、“體育、藝術2+1項目”實驗和體育集體競技項目活動的開展有機地結合起來。同時，重視加強安全防范措施，確保不發生傷害事故。

　　４．以體育節為載體，加強學校德育工作

　　辦好體育節，有利于振奮學生精神，增強師生凝聚力，優化學生成長環境，形成優良的校風。體育組在精心組織體育節的各項活動時，要注意發掘活動的德育功能，把豐富多彩的體育節活動作為德育工作的重要載體，從而進一步加強和改進學校德育工作。

　　八、體育節總結與表彰

　　根據各班的比賽成績和各個體育項目的比賽結果，進行表彰班級和個人。設立體育節精神文明班級，體育節各單項比賽前六名，團體前六名。

　　體育節結束后，體育組要做好工作總結和相關材料匯總工作。