(推薦)活動方案8篇
為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要預先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的活動方案8篇,希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1
一、評選目的
以“新時期需要什么樣的青春榜樣”及“青春榜樣在哪里”為主題,在青年學生中掀起成長、成才大討論,大力選樹、表彰和宣傳一批身邊的青春榜樣(45周歲以下的青年教師和學生),引導青年樹立正確的成才觀和人生追求,促進青年健康成長、奮發進取,深入開展團員青年創先爭優活動,
二、操作步驟
1、動員發動。4月1日前,以團支部為單位,迅速組織、廣泛發動青年學生參與到“我身邊的'青春榜樣”評選活動中。4月1日利用班會課時間在青年中開展以“新時期需要什么樣的青春榜樣”及“青春榜樣在哪里”為主題的青春榜樣大討論。使青年在討論過程中主動發現、推薦心目中共同認可的青年典型。
2、支部推薦。以團支部為單位收集、整理普通青年的推薦人選和相關推薦內容,初步推薦產生受到廣泛認同的青春榜樣,名額限定4人,(其中本班青年學生1名,非本班學生1名,本班任教青年教師1名,非本班任教青年教師1名),填寫相應表格,并認真書寫推薦的理由和榜樣事跡,在4月1日(周五)放學前交德育處。
3、宣傳展示階段。學校團委將對各團支部評選出的青春榜樣進行匯總、歸類,選取推薦人數多,學生認可度高的3-5名對象(青年教師1-2名)上報校管中心團委,學校團委就所上報對象運用座談走訪、青春邀約等工作方法,深入挖掘、提煉青春榜樣的感人事跡和精神特質;并在校內和制定網站進行廣泛宣傳,進一步提升青年對青春榜樣的認同度。團市委將在“五四”期間,集中表彰全市“我身邊的青春榜樣”。
活動方案 篇2
這次園本教研活動從區域活動的組織、教師的指導、材料的投放、游戲評價入手,把教研活動內容與教師的實際工作經驗相結合(班級每周一定不少于三次區域活動),再以實際工作開展為基礎,進行一定程度的碰撞、分享。通過觀摩教師掌握了區域活動的組織流程,這樣的形式對提高老師的教育行為、提升老師的教育理念是最有幫助。而教研中教師的反思,能更為有效地促進參與進來的所有教師都能獲得新的認識,并在未來的實踐中做出新的.嘗試,進而促進你們專業上的共同成長。
活動中存在的共性不足:
1、有的班級區域空間沒有體現。
2、班級的區域材料比較單一、不豐富,沒有體現層次性。操作價值不高。
3、幼兒在區域中游戲操作時,教師觀察不夠,多個班級沒有記錄表,不能很好地反映出幼兒的實際發展水平。
4、老師對本班幼兒當前的培養目標理解和把握度不夠,沒有針對性地進行指導。對于個別幼兒的需求教師沒有及時介入給予幫助和支持。
5、教師在區域評價中比較籠統,沒有針對性,啟發式引導幼兒進行評價。
建議措施:
1、教師可以利用班級的活動空間進行合理的規劃,用玩具柜、地墊將區域空間區分開來,也可以利用到走廊、過道進行創設空間。
2、材料的豐富途徑可以通過親子互動收集材料。各班根據區域計劃安排,向家長說明主題需要收集的材料、區域活動的開展需要家長參與制作或提供的物品,投放到區域中,豐富活動區的材料。
3、有計劃、有目的、有層次地投放材料 。我們根據幼兒的年齡特點,結合最近教育目標及幼兒原有經驗和實際發展水平投放材料。對材料的投入做到有計劃、有目的、有層次,不是把材料同時一古腦兒全投進去,而是分期分批進行的。投放材料的層次性,還體現在我們為幼兒準備材料應注意的問題上,幼兒的操作、探索過程是發展而變化著的,準備的材料要能夠適應孩子不斷提出的新要求、新挑戰,具有可發展性,起到幫助幼兒經過不斷的摸索和嘗試,不斷積累各種經驗,提高各種能力。
4、區域活動后開展評價活動,有利于幫助幼兒積累經驗,對自己的行為動作有更深刻的認識和理解。
活動方案 篇3
一(2)班水果蹲活動方案(10月)
一、活動目的
1、熱身、活躍氣氛,鍛煉孩子反應能力和團結能力。
2、水果蹲是一項體能和心理素質拓展的活動,目的是通過這個活動建立起彼此間的友誼與信賴。
二、活動時間
下午放學開始
三、活動地點
學校操場
四、參加對象
一(2)班全體同學與學生家長
五、活動過程
1、主持人講話
2、活動程序(獎勵前3名)
(1)、選取6-10名同學,站成一排;
(2)、給每位同學分發一個印有水果圖像的貼紙或帽子;
(3)、請游戲參與同學熟悉自己及他人的代號(10秒時間)然后將印有代號的貼紙貼在胸前;(或帽子戴頭上)
(4)、每組分別命名為各種水果的.名稱(蘋果、香蕉、橘子、西瓜、菠蘿、櫻桃、芒果)先由第一組蹲,例如蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲,此時代表香蕉隊就要根據節奏蹲下起立,蹲下起立,同時嘴里要說香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完,菠蘿蹲......,以此類推。
(5)、尊錯(被喊到代號卻沒有及時反映的組、沒有被喊到代號卻蹲的組、喊已經淘汰的代號的組、或丟還代號的組)或反映遲鈍的組立即淘汰,最后一組為獲勝組。
(6)、要求:每位游戲參與者的口令洪亮、動作到位、反映靈敏,否則視為失敗,予以“淘汰”。
(7)、發放小禮品,全體合影。
六、班主任講話
活動方案 篇4
活動背景:
1、開展本次活動的必要性:三至六年級是小學生校園生活的重要階段。從三年級開始,他們的心理、課程都和一二年級有很大的差別。如果不能合理安排課余生活,學生今后的發展會受到很大影響,再者現代社會進步進步很快,科技發展迅速,電腦和手機等也很快進入他們的生活,雖然他們比起一二年級年齡稍微大了一點,但是自制力還是不夠。所以,合理安排學生的課余生活就顯得勢在必行。
2、開展本次活動的重要性:課余生活是學生生活的重要組成部分。現在各個學校都開展了豐富多彩的課余生活,不再局限于寫作業、打游戲等。但如今有些家長太過溺愛孩子,或者有一些年輕父母外出打工,留下了一些留守兒童,讓年邁的爺爺奶奶來照顧,不免有些心有余而力不足,因此對孩子的身心健康發展產生了嚴重的影響,所以開展本次活動很重要。
活動目標:
1、了解三至六年級學生的愛好和不良習慣。
2、鼓勵他們在家長的幫助下制定合理的課余計劃,參加有意義的課余生活,不僅強身健體,更要豐富精神領域。
3、用合適的'方法使他們摒棄不良習慣,形成良性循環的生活習慣。
活動過程:
第一階段:活動主題確定階段
目標:提出學生課余生活存在的的問題并能夠對問題進行分析。
1、學生自主搜集有關課余生活的資料,引導學生發現課余生活存在的問題。
2、引導學生對“合理安排課余生活”這一主題進行分析,指導學生從課余生活的時間、進行課余生活調查的條件、預期成果等多個方面綜合考慮,確立本課題研究的內容。
3、指導學生根據自身特長和興趣成立活動小組。
4、指導學生根據活動主題的需要,在家長的幫助下制定活動計劃。
第二階段:活動實施階段
目標:根據所確定的活動主題,對所了解的課余生活進行調查,并對搜集到的資料進行分析,查找出更適合自身發展的課余生活。對優秀的課余活動學校要加以宣傳和推廣。
實施要點:
1、對三至六年級學生發放調查問卷,問卷可詳細一點。
2、對三至六年級學生家長發放調查問卷,請家長配合、監督,并保留學生課余活動時的資料:圖片或視頻。
3、每周各班組織一次課外活動班會,以班級為單位對上周的課余生活進行討論,每人寫一篇小結,比較各種不同的課余生活所帶來的不同效果。
4、利用搜集到的資料,在班級內進行展示,可以是文字,也可以是圖片或視頻。
5、月底對所有的班級資料進行匯總,選擇優秀的活動進行展覽。
6、學期中組織一部分家長作為志愿者,在全校范圍內對所有三至六年級學生的優秀課余活動資料,進行評比,選拔出適合學生發展的課余活動,在校園內推廣。
7、學期末進行全校三至六年級學生課余生活評比,選拔出適合提高學生綜合素質的活動,進行更大范圍的宣傳和推廣。
第三階段:總結、交流階段
目標:能夠對收集到的資料進行整理,寫出簡單的研究報告。
實施要點:
1、指導學生整理寫出課余生活的小結。(按文字、圖片等分類整理)。
2、教師根據本次的活動情況,寫出簡單的研究報告。
3、根據活動內容的特點確定課余生活交流的方式,篩選之后對優秀的課余生活進行推廣。
活動方案 篇5
一、活動名稱
“20xx秋之韻”影視評論比賽
二、活動目的
1、正確引導同學欣賞影片,提高影視鑒賞水平,讓大家在欣賞影片的同時不忘認真品味影片內涵,考察同學們對影視作品的感悟
能力、鑒賞能力和理論分析能力及文字寫作能力。;
2、豐富大學生的課余生活,鼓勵大家積極參加課外活動; 3、為廣大同學提供一個鍛煉自己文筆的平臺,展示自己的文學修養,以文會友,結識更多的知己。
三、活動對象
揚子津校區全體學生
四、活動時間
20xx年11月起,定期舉辦一次,但每次播放的電影都可以作為評論對象。
五、活動形式
1、由學校電影院負責播放電影,進去觀賞的同學可以根據所看電影,寫一篇影評或觀后感。
2、暢影社負責作品的收集工作,聯系相關專家擔任評委,評選出優秀作品并頒發榮譽證書。
3、應征作品必須為原創作品,字數在800字以內,題目自擬,不得抄襲,一但發現取消該選手的參賽資格。另外,獲獎作品的版權歸學院所有。
4、評委將從參賽作品的評論角度、思想感情、語言運用等諸多方面進行評分。
六、參與方式
參賽選手可以通過以下幾種方式投稿:
1、電子稿發至郵箱:chaorenXXX@163.com。
2、打印稿(A4紙)和手寫稿(揚大稿紙)將擇日統一收取,可以電話聯系XX252574223或XX252574231咨詢。
注意:每份作品都要注明作者真實姓名、班級、學號、聯系方式以及“暢影社影評”字樣.
七、活動安排
1、宣傳部負責比賽的海報宣傳工作,包括比賽的通知、流程、規則,以及比賽的進度、獲獎選手的名單公示等,并且負責聯系相關機構,推薦優秀作品進行發表;
2、文秘部負責將參賽作品存檔備查,并將優秀作品統一排版編輯,記錄活動的流程、每期活動總結,并收集參賽選手的反饋意見;
3、外聯部負責聯絡有關商業組織,提供活動禮品、經費的.贊助或者冠名事宜,此外負責向相關文學社團學習經驗,豐富自己在舉辦影視評論活動的經驗;
4、活動部負責收取紙質作品,登記參加活動同學個人信息,整理稿件,進行素質拓展加分登記工作等;
5、策劃部負責策劃活動流程、撰寫活動通知,積極聯絡評委老師,對上交作品進行評選,并詳細登記獲獎同學的信息、評委老師的評價等相關內容;
6、網絡部進行網上宣傳、介紹,定期到郵箱收取電子稿件,看宣傳海報,及時獲取相關影片信息;
八、獎勵辦法
每期將評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名,暢影社將積極向校報等期刊推薦優秀作品,并擇優發表。
揚州大學廣陵學院社團聯合會
暢影社
二OXX年十一月一日
附件1:影視評論寫作的介紹、特征及創作要求 附件2:比賽的詳細評分標準
活動方案 篇6
活動目標
1.了解故事內容,初步理解“交換”的意思,知道交換的好處。
2. 會使用短句:“我用**交換你的**,好嗎?”
活動準備:
圖片,小兔手偶,各種蔬菜塑料玩具。
活動過程:
一. 了解故事內容
1.教師有感情講故事一遍。
提問:兔妹妹跟誰交換東西了?交換到一些什么東西?交換時應該怎么說?
2.出示圖片,講故事第二遍。
幼兒學說:“我用**交換你的**,好嗎?”
兔妹妹為什么能有那么多好吃的東西呢?下面我們也像兔妹妹一樣來交換東西。
二. 向幼兒介紹游戲玩法和規則。
幼兒先選一樣東西,然后跟同伴交換,交換時使用短句“我用**交換你的**,好嗎?”
三. 引導幼兒游戲
1.請兩組幼兒上來,每人選擇一種蔬菜,數量為兩個,然后兩組進行交換練習,會用交換句式“我用**交換你的**,好嗎?”
2.幼兒每人選擇一種蔬菜,數量相等,然后自由選擇同伴交換。
四. 小結
交換可以讓小朋友換到自己沒有的`東西,平時小朋友帶來的書和玩具也可以和小朋友交換著看和玩,那么你就可以看到許多你自己沒有的書和玩到許多你自己沒有的玩具了。
活動方案 篇7
各鄉鎮、機關、事業、企業工會:
為慶祝“五一”國際勞動節,豐富全縣廣大干部職工的節日文化生活,縣總工會決定舉辦“慶五一·迎五四”氣排球比賽,現將有關事項通知如下:
一、活動主題:弘揚勞動精神 爭當時代先鋒
二、報名時間和地點:
1、報名時間:20xx年4月12日至24日,逾期不予辦理。
2、報名地點:縣體校辦公室,聯系電話 郵箱: 。
3、領隊會和抽簽時間:20xx年4月25日上午10 點在青少年活動中心一樓召開領隊會、抽簽。
三、參賽辦法:
1、分縣直和鄉鎮兩個大組(如果鄉鎮報名參賽隊數少于6隊將不再設鄉鎮組)。
2、比賽分男子組、女子組進行,每個單位均可報男、女隊,每支參賽隊可報領隊、教練、運動員10人。
3、原則上以單位組隊參加,縣直單位干部職工比較少的.,可以在系統內組隊,每人只能參加一個隊的比賽。
四、開幕式、比賽日期和地點:
開幕式、比賽時間:20xx年5月2日19:30于體育館舉行開幕式,開幕式結束后接著比賽。
五、獎勵辦法
1、按參賽隊30%給予獎勵。
2、獎金額:第一名:1500元 第二名:1300元
第三名:1100元 第四名:900元
第五名:700元 第六名:600元
xx自治縣總工會
20xx年4月12日
活動方案 篇8
光陰荏苒,歲月如棱,值此高中畢業二十周年之際,在幾位熱心同學的倡議下,我們聯系了原高一(4)班、高二(6)班、高三(6)班的同學,得到大多數同學的'響應和班主任xx老師的支持,決定舉行88屆高中同學聯誼會。現制定活動方案(預案)。
一、同學會目的
重敘舊情、互致問候、交流信息、增進友誼
二、同學會籌備委員會及分工
會長:許珂副會長:xxxx
主持會務工作,資金籌備。
籌委會成員:xxx、xxx、xx、xx
1、負責會務聯絡、發師生邀請函、報告會務籌備情況、議程安排、會場安排與布置。
2、負責會務人員報到登記、攝影攝像、午餐安排、紀念品發放。
3、負責會后紀念冊設計制作、發放。
三、同學會召開的時間、地點、人員
時間:20xx年2月9日農歷正月初三星期六
地點:祥生大酒店
人員:班主任、任課老師、88屆同學
四、資金籌備、費用安排
1、資金籌備:根據經濟實力,本著自愿的原則籌集,到會的同學根據個人情況隨意捐獻,多少不論。費用缺口請本屆有影響力的同學提供資助。目的是讓全班同學一個不少參與進來,辦好我們自己的盛會。(預估籌備資金四萬五千元左右)。
2、費用安排(預算)
(1)會務費:3000元(會場布置、會議材料、煙、糖、水果等)
(2)紀念品:15000元
(3)紀念冊:10000元
(4)餐費:15000元
(5)攝影、攝像、光盤5000元
(6)其他
五、同學會活動議程
時間活動內容
9:30~11:00報到登記同學自由交流
11:00~11:30合影留念
11:30~12:001、籌備情況介紹
2、選舉產生同學會會長、副會長
12:00~14:00酒會
14:00~16:450聯誼、娛樂活動
(1)同學會開幕式、致主持詞
(2)班主任講話
(3)任課教師講話
(4)同學自我簡介(1~2分鐘)
(5)致結束詞
16:50發放紀念品
17:00結束自由活動(部分同學如有需要籌委會將安排簡單晚餐)
以上活動內容安排視具體情況作適當調整。
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