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活動方案

實用的五四活動方案

時間:2026-01-19 09:50:08 活動方案

實用的五四活動方案模板錦集七篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的五四活動方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的五四活動方案模板錦集七篇

五四活動方案 篇1

  今年是“五四”運動91周年紀念日,為全面推進我校的團員意識教育活動,弘揚“愛國、民主、科學、人文”的“五四”精神,進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感,我校組織開展紀念“五四”運動系列活動。

  活動一:團組織生活案例征集

  時間:20xx年4月27日——5月30日

  地點:各班團支部

  各團支部結合團員意識教育活動的開展,圍繞“共青團員的光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現代社會如何來評價一名優秀團員”等主題,設計開展形式多樣的團活動。

  活動二:“共青團員是怎樣的人”主題演講活動

  時間:20xx年5月中旬

  地點:多功能報告廳

  進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感,提高團員的先進意識,自覺加強在青年、學生中的'示范作用,組織 “共青團員是怎樣的人”主題演講活動。

  活動三:“共青團員是怎樣的人”格言征集

  時間:20xx年4月27日——5月15日

  地點:各班團支部

  初二、高一、高二年級各團支部出一到兩條格言,能充分表達共青團員到底是怎樣的人的真實想法,應具有時代感和使命感

  活動四:“慶五四迎奧運”硬筆書法比賽

  時間:20xx年5月1日——5月10日

  以此紀念“五四”運動91周年和慶祝北京奧運會,進一步弘揚奧運精神,從不同角度來展現奧林匹克精神,為北京奧運助威吶喊。

五四活動方案 篇2

  今年是五四運動xx周年,為引導和激勵全市廣大團員青年繼承和發揚“愛國、進步、民主、科學”的光榮傳統,在全市掀起深入學習貫徹市委十二屆四次全會精神熱潮,圍繞“改革創新、轉型升級”總體戰略和“五大興市戰略”,引領廣大團員青年在我市“四個全面”的道路上奮勇前行,促進青少年健康成長成才,為奮力打造西部經濟核心增長極、建設現代化國際化大都市發揮生力軍作用,團市委將組織開展紀念五四運動xx周年主題活動,特制定工作方案如下。

  一、活動主題

  紀念活動以“弘揚五四精神勇擔青年責任”為主題,充分展現當代成都青年繼承和發揚五四光榮傳統,積極響應黨的召喚,切實擔當青年責任,始終走在時代前列,為成都打造西部經濟核心增長極,建設現代化國際化大都市奉獻青春、建功立業。

  二、活動原則

  堅定永遠跟黨走的政治信念,深入學習領會、認真貫徹落實市委各項決策部署,緊緊圍繞十八屆四中全會、省委十屆四次全會、市委十二屆四次全會精神要求,服務經濟社會發展,服務青年成長成才,以五四運動xx周年為契機,找準工作結合、精心設計活動、創新載體手段,以新的面貌和新的作為,在成都全面深化改革的宏偉實踐中展示青春風采。

  三、活動內容

  (一)弘揚五四精神,堅定理想信念。通過開展五四主題團日、微訪談等活動,將“中國夢”主題教育活動貫穿到社會主義核心價值觀培育之中,投身成都改革發展大局。培養青少年良好的道德觀念和意志品格,把思想引導與青年文化建設緊密結合,積極運用新媒體手段影響和引導青年,著力深化分類引導,強化青年勵志教育,積極動員廣大團員加入青年網絡文明志愿者隊伍,圍繞傳統文化、職業文明、志愿服務等內容,開展主題網文、漫畫、微視頻等網絡文化產品征集傳播活動,切實擔當政治責任,爭做成都好網民,發出成都青年好聲音。

  (二)融入興市戰略,服務城市發展。主動融入市委中心工作,圍繞市委重大戰略舉措,助力“立城優城”戰略,圍繞“北改”工程、天府新區建設和參與社會治理創新,廣泛發動團員青年積極參與青年志愿者活動,推動市民文明素質提升和城市衛生環境改善。積極融入“創業天府菁蓉匯”行動,進一步激發青年創客的'創業熱情,深入推進青年創業就業工作,為我市建成全國領先、國際知名的創新之城、創業之都做出貢獻。鼓勵青年圍繞成都新一輪改革積極建言獻策、貢獻智慧。深化“青年文明號”等共青團工作品牌,激勵廣大青年職工珍惜發展機遇,創造一流業績。

  (三)選樹先進典型,激勵青年成才。以五四紀念活動為契機,面向基層生產生活第一線,大力發現、培育和宣傳一批優秀青年典型,突出抓好正面引導,為廣大青年樹立可敬、可親、可信、可學的榜樣,充分發揮典型在教育引導青年中的作用。通過組織事跡分享會、訪談會、報告會、座談會等形式,充分展示當代青年榜樣風采,引導廣大青年學習先進、爭當先進、拼搏進取、成長成才。做好青年典型的宣傳工作,使青年先進典型深入校園、深入社區、深入青年,更好地發揮示范引導作用。

  (四)展示青春風采,營造節日氛圍。舉辦青年文化節、青年書畫展、文藝晚會、社區青年大家樂、青年歌手大賽、演講比賽等文化活動,充分展示廣大青年在黨的領導下不斷成長進步的良好風貌。青少年宮、青少年活動中心、青少年空間積極開展豐富多彩的文體活動,豐富青少年的節日文化生活,積極營造濃郁的青年文化氛圍。走進學校、農村看望留守學生并發放慰問品,傳遞共青團的愛心和關心。

  四、活動要求

  (一)高度重視,加強領導。開展紀念五四運動xx周年系列活動是展示團組織形象和青年風采的重要契機,全市各級團組織要高度重視、提前謀劃,統籌安排各項工作,精心策劃組織活動,充分展示團組織形象和青年風采,在落實市委工作部署、服務青年成長發展上力求取得實效。

  (二)重在基層,轉變作風。充分發揮組織優勢,調動各級團組織的積極性、主動性和創造性,廣泛動員青少年踴躍參與,讓團的聲音和團的活動最大限度地覆蓋全體團員青年、影響全體團員青年。要按照作風建設的有關規定,堅持簡樸熱烈的原則,厲行節儉,防止鋪張浪費。

  (三)加強宣傳,營造氛圍。團屬新聞輿論陣地要牢牢把握正確的輿論導向,開辟專欄、專刊,集中開展對五四紀念活動的宣傳報道。要廣泛協調各級、各類新聞媒體參與報道當地團組織紀念五四活動開展情況,營造積極向上的輿論氛圍。

五四活動方案 篇3

  每年的5月4日是偉大的五四運動紀念日。為了隆重紀念這一節日,激勵和動員廣大團員青年繼承發揚

  一、活動時間: 自通知下發之日起至五四前后。

  二、活動主題: 弘揚五四精神,凝聚青年力量

  三、 活動安排:

  ( 一) 評選項目

  “先進班集體”、“先進團支部”、“優秀學生干部”、“優秀團員”、“學習標兵”

  (二) 評選數量

  “先進班集體”、“先進團支部”每個年級各2個指標;

  “優秀學生干部”、“優秀團員”、“學習標兵”每個班按總人數的10%計算名額。

  (三) 評選辦法

  1.對“先進班集體”、“先進團支部”的評選采取“申報制”。各班統一將申報材料交至政教處辦公室。

  2.對“優秀學生干部”、“優秀團員”、“學習標兵”的評選采取“推薦制”。各班統一將推薦材料交至政教處辦公室。

  (四)評選條件

  1.“先進班集體”:

  (1)學習風氣較濃厚。部內成員在搞好自己的學習的同時,努力創新,相互幫助,積極進取。

  (2)認真貫徹落實學校的各種精神,做到盡職盡責;自覺遵守學校各項規章制度,愿為維護學校形象而努力。

  (3)團結協作精神強。能始終以“團結是金”為信念,不僅班級體內成員團結一致,而且能協作配合其它部門做好相關工作。

  2.“先進團支部” :

  (1)有良好的`班風班貌,能認真貫徹落實校團委的各種精神及任務,能做到盡職盡責;自覺遵守學校各項規章制度,愿為維護學校形象而努力。

  (2)學習風氣較濃厚。部內成員在搞好自己的學習的同時,努力創新,相互幫助,積極進取。

  (3)團結協作精神強。能始終以“團結是金”為信念,不僅班級體內成員團結一致,而且能協作配合其它部門做好相關工作。

  3.“優秀學生干部” 、“優秀團員”:

  (1) 思想品德好。思想健康向上,品德優良,具有較強的集體主義感、奉獻意識和高度的工作責任感。

  (2)學習上能刻苦鉆研,成績優秀。

  (3)工作表現突出。工作能力較強,踏實認真,吃苦耐勞,認真思考,開拓創新,積極完成各項工作。

  4. “學習標兵” :

  (1)思想素質好,能自覺遵守學校各項規章制度。

  (2)學習上能刻苦鉆研,成績優秀。

  (3)能起到到頭模范作用,能在學習上關心幫助同學。

  (四)評選要求

  1.上述獎項不能重復獲得.

  2.本次評選工作要在認真細致地組織開展,要在民主評議基礎上開展,本著實事求是,充分發揮民主的原則把它做好。

五四活動方案 篇4

  主辦單位:樂山師范學院外語系學生分會

  承辦單位:外語系學生分會文娛部

  活動目的:

  紀念五四運動,激發同學的愛國熱情,銘記歷史,勿忘國恥。激勵同學努力學習,為祖國的發展貢獻自己的力量,讓我們新時代的大學生更加深刻的體會到:作為新時代的大學生應該在此次活動中,更加明確自己肩上的責任,不斷提高自己的能力,讓我們的`國家更加繁榮和昌盛。讓我們的祖國在國際社會中,具有更加穩固的地位,發揮其應有的國際作用!

  一、 活動主題:怎樣做時代的大學生

  二、 活動對象:外語系06級學生

  三、活動時間:20xx年4月29日(周日)

  四、活動流程:

  (一)準備階段

  1、班委例會上將此活動布置到各班。詳細地將此活動的意義和具體步驟向各班闡述,讓同學更加清楚的明白此次活動。

  2、各班通過海報等形式宣傳。

  (二)、擬訂檢查方案

  根據各班4月29日(周日)晚自習地點,學生分會文娛部及其他各部抽查。

  (三)展出階段

  1、各班選定主持人,在4月29日晚上,開展一次有意義的主題班會。

  2、在此次活動中,各班班委要充分發揮其帶頭作用,組織好這個活動。此次活動可以通過朗誦愛國歌曲,知識問答等形式開展班會。

  3、我部將對此次活動做一個點評,在以后的活動中,爭取做得更出色。

  五、活動反思:

  從此次活動中,我部將積累寶貴的經驗,使我們學生分會這支隊伍有強大的生命力和凝聚力。在以后的工作中,我們將一如既往,不斷地發展自己,爭取做出更出色的活動,讓全系師生度過美好的時光。作為新時代的大學生,應該銘記自己的責任,努力提高自己的素質,做一個合格并且優秀的大學生。

五四活動方案 篇5

  191x年的"五四"運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動。為隆重紀念五四運動91周年,大力弘揚"五四"運動的愛國,科學,民主,進步精神,引導廣大團員青年繼承發揚團的光榮傳統,激發團員青年積極投身中國特色社會主義建設的熱情,努力為完成現代化建設各項任務多做貢獻,在五四期間舉辦一場青年歌會。

  一,歌會主題:青春的旋律

  二,表現形式:整場歌會以班級合唱為主體,結合小組唱,獨唱,歌伴舞等多種藝術形式。

  三,演出時間:5月4日(初定)

  1,方案籌劃(3月23——3月28):制訂活動的總體方案并下發到各班。

  2,組織報名(3月31日——4月4日):召開動員會,做好歌會前期的報名工作。

  報名聯系人:08春成人英語班 陳蕾 661121

  3。 檢查了解各班練習情況(4月7日—4月11日)

  4。 再次指導各班練歌情況(4月14日—4月18日)

  5。 篩選節目,并最后確定節目單(4月21—4月25日)

  6。演出(4月28日—5月4日):組織好演出的彩排,準備正式演出。

  四。活動地點:教學樓南119 階梯教室

  五,比賽內容:

  (一)團體項目

  每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個獨唱或小組唱節目參加比賽,計入團體總分。

  (二)單項評比

  各班可另報1—2個小組合唱或獨唱節目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團體總分,作為單項獎評比。

  (三)我愛記歌詞

  每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫。每班確定2名同學參加該游戲。

  六。評分標準

  (一)合唱評分標準

  1。 服裝整齊統一,精神面貌積極向上,上下臺安靜有序(2分)

  2,吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準節奏掌握好;(3分)

  3,演唱與伴奏配合協調(2分)

  4,指揮動作協調,能合上節奏,打出拍點,能很好調動整個合唱隊員的情緒,完美地詮釋樂曲內涵(1分)

  5,現場表演效果良好,藝術創新,富有感染力。(2分)

  (二)獨唱,小組唱等評分標準

  1,歌曲內容健康,積極向上(1分)

  2,發音清楚,音色清晰而有質感(3分)

  3,演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(4分)

  4,著裝大方,精神面貌積極向上(1分)

  5,舞臺表現力強,有感染力(1分)

  七,計分標準

  1。班級合唱,獨唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的.最后得分。

  2。團體總分=班級合唱得分*80% + 獨唱,小組唱得分*20%

  3。比賽現場亮分,現場頒獎

  八,比賽獎項設置

  設最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名;

  設最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發榮譽證書并給予一定的獎勵)。

  合唱曲目表

  1,《長江之歌》 胡宏偉詞 王世光曲

  2,《我和我的祖國》 張藜詞 秦詠誠曲

  3,《共產黨好共產黨親》 楊光曲

  4,《有了共產黨中國才富強》 田耳詞 劉德金曲

  5,《我們走在大路上》 劫夫詞曲 劫夫,賴廣益編合唱

  5,《歌唱祖國》 王莘詞曲

  6,《正對花》 xx民歌 張琨編合唱

  7,《掀起你的蓋頭來》 新疆民歌 孟衛東編配

  8,《滿江紅》 岳飛詞 古曲 田 豐編合唱

  9,《世紀之夢》 楊笑影詞 敖昌群曲

  10,《勿忘國恥》 劉文玉詞 釗邦,覃 展曲

  11,《中國春潮》 陳奎及,李楠詞 孟憲斌曲

  12,《在太行山上》 桂濤聲詞 冼星海曲

  13,《七子之歌》 聞一多詞 李海鷹曲

  14,《瑪依拉》(女聲合唱) 哈薩克民歌

  15,《同一首歌》 陳哲,迎 樂詞 孟衛東曲

  16,《春天的故事》 蔣開儒,葉旭全詞 王佑貴曲 佚名,張琨編合唱

  17,《南屏晚鐘》 方達詞 王福齡曲 陳國權編合唱

  18,《祖國永在我心中》 趙 蘭詞 尚德義曲

  19,《猜 調》 (女聲合唱) xx民歌 張以達填詞編合唱

  20,《走進新時代》 (女聲領唱,合唱) 蔣開儒詞 印青曲

  21,《地球村》 健全詞 溫弘之曲

  22,《團結互助歌》 張廣銀,吳廣川,朱浩熙詞 胡俊成曲

  23,《雪球花》 俄羅斯民歌

  24,《喀秋莎》 勃蘭切爾曲

  25,《友誼地久天長》 蘇格蘭民歌

  26,《團結就是力量》 牧虹詞 盧肅曲

  27,《我的祖國》 喬羽詞 劉熾曲

  28,《飛來的花瓣》 望安詞 瞿希賢曲

  29,《英雄贊歌》 公木詞 劉熾曲

  30,《打起手鼓唱起歌》 韓偉詞 施光南曲

  31,《紅旗頌》 薛錫祥詞 呂其明曲

  32,《祖國,你好》 天明,劉清詞 劉清曲

  33,《共和國之戀》 劉毅然詞 劉為光曲

  34,《紅星歌》 魏寶貴,鄔大為詞 傅庚辰曲

  35,《思念》 喬羽詞 谷建芬曲

  36,《祖國,慈祥的母親》 張鴻喜詞 陸在易曲

  37,《保衛黃河》 光未然詞 冼星海曲

  38,《五星紅旗縈繞奧運五環》 魏裙詞曲

  39,《同一個世界,同一個夢想》 莫積鈞詞曲

  40,《綠色北京 綠色奧運》

五四活動方案 篇6

  為激發學生的愛國熱情,促進班級團隊建設,提升學生素質教育,展示學生良好的精神風貌,值此紀念五四運動92周年即將來臨之際,結合學校思想教育實際,決定開展“紀念五四、我為班歌”合唱比賽。現將有關事項安排如下

  一、活動要求

  本次活動是愛國教育、班集體教育的`重要內容,各年級各班應給予高度重視并認真組織實施。一方面,結合紀念“五四”運動92周年,教唱愛國主義歌曲,與時俱進,培養青年學生崇高的愛國主義理想,樹立良好的社會責任感;另一方面,通過集體演唱班歌,增進班級體的凝聚力、榮譽感,促進班集文化建設,營造良好的校園文化氛圍。

  二、活動主題

  “紀念五四、我為班歌”

  三、比賽時間

  5月4日(周三)

  四、參賽對象

  全校學生,以班級為單位,全員參與

  五、活動項目和形式

  活動分為合唱類和其他類兩種。

  六、活動具體要求

  (一)、 合唱類參賽要求:

  1、以班為單位組隊參加年級比賽。要求:班級學生全員參與,利用自習課、主題活動課或音樂課時間教唱和排練參賽曲目。

  2、參賽曲目為兩首,一首為愛國歌曲,一首為自選曲目(勵志歌曲)。兩首歌曲演唱的時間不得超過6分鐘。(包括上下場時間)。

  3、伴奏可采用手風琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式,各參賽隊自己準備,并提前上報。

  4、每個參賽隊伍必須統一服裝,必須有合唱指揮。

  5.比賽順序由各班賽前抽簽決定。

  6.各班班主任教師要充分重視此次活動,認真組織排練,并充分利用紀念“五四”運動91周年這一契機,開展內容豐富、形式多樣的系列活動,努力掀起我校愛國主義教育的高潮。

  (二)、其他類要求

  各班可根據本班實際,選擇內容申報

  1、舞蹈類2、器樂類3、聲樂類4、語言類

  七、合唱評分標準

  1.歌曲緊扣主題,內容健康,演唱不超時。

  2.合唱人數符合規定,隊列整齊,進退場秩序良好。

  3.演出服裝整齊統一得體,充分展現滿中人積極向上的精神面貌。

  4.演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風,動作表情自然大方。

  5.演唱時聲音宏亮協調,節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,沒有走音和忘詞等現象,強弱對比得當。

  6.合唱歌曲有一定難度,能體現一定合唱藝術性,有感染力。

  7.指揮手勢正確,節奏準確,姿勢優美。

  八、獎勵辦法

  1、合唱比賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

  2、獲得各類獎項的個人或集體頒發榮譽證書。

  九、評委安排

  邀請校領導及相關人員參加評分。

五四活動方案 篇7

各鎮、街道團(工)委,開發區團委,區直行業團(工)委,大企業團委:

  “五四”期間,團區委決定開展爭創**區“優秀共青團員”、“優秀團干部”和“五四紅旗團組織(團委、總支、支部)”活動,并對在活動中涌現出的先進個人和集體進行通報表彰。現將有關事宜通知如下:

  一、申報條件

  1、爭創“優秀共青團員”活動先進個人的條件是:堅持黨的領導,堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策;積極參加社會主義精神文明建設,品德高尚,具有良好的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德;自覺遵守團的章程,模范履行團員的各項義務,積極參與團的活動;保持團員先進性,能夠深入青年群眾,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求;勤于學習,善于創造,甘于奉獻,在本職崗位和社會生活中發揮模范帶頭作用。

  2、爭創“優秀團干部”活動先進個人的條件是:堅持黨的領導,堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策;積極參加社會主義精神文明建設,品德高尚,具有良好的社會公德、職業道德和家庭美德;具有良好的工作作風,深入基層,密切聯系青年,竭誠服務青年;堅決執行團的.上級機關所做指示和決議,積極參與全區團的重點工作,在加強基層組織建設和基層工作中表現突出;在團的崗位上勤奮工作、銳意創新,成績顯著;從事團的工作至少滿一年以上。

  3、爭創“五四紅旗團組織(團委、總支、支部)”活動先進集體的條件是:團組織(團委、支部、總支)組織設置完整,工作制度健全,團務基礎工作規范;能夠按期換屆,認真執行民主選舉程序;團組織(團委、總支、支部)書記工作能力較強,熟悉團的工作,能夠認真落實上級團委的各項工作安排,緊密團結凝聚團員青年,扎實有效地開展團的工作;能夠正常開展團的組織生活,有1項以上特色活動;能夠正常發展團員,團員教育、管理和服務有章可循;有能夠滿足青年需求的文化、娛樂、體育活動設施。

  二、申報要求

  爭創“優秀共青團員”、“優秀團干部”活動先進個人申報人選應主要面向基層,面向一線,注意推薦農村、非公有制經濟組織、民辦學校、社區等基層團組織中符合條件的優秀團員和團干部,應充分考慮編制外副書記、委員和“實體化”大團委直屬團組織中的相關人選。()爭創“五四紅旗團組織(團委、總支、支部)”活動先進集體申報單位要兼顧農村、機關企事業、學校、社區、非公企業、“實體化”大團委直屬團組織等各類基層團組織,各單位推報的先進典型中至少有一個來自“兩新”組織或“實體化”大團委直屬團組織。

  三、申報辦法

  各直屬團(工)委要對擬申報個人和單位進行全面考核,在聽取黨組織意見的基礎上,確定申報個人和單位。申報材料要做到準確、客觀,實事求是。各直屬團(工)委在申報工作中要做到嚴格把關,不搞平衡,真正把創建措施有力、工作成效顯著的先進個人和基層團組織推薦上來。通過創建活動,形成正確導向,激勵和調動各級團組織和團員青年的積極性和創造性,實現基層團組織的整體活躍。

  各直屬團(工)委要認真整理候選人和單位的事跡材料(1000字以內),于3月22日前將《申報表》和事跡材料(各一式一份,A4紙打印,左側裝訂,附電子版)報團區委辦公室,逾期不報,視為自動放棄。

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