(優(yōu))活動方案10篇
為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的活動方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
安全工作是幼兒園的重中之重，幼兒園的小朋友年齡小，缺乏必要的安全知識，自我保護的意識和能力較差�！队變簣@教育指導綱要》中也明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在教育工作的首要位置。所以，對小朋友進行必要的安全教育顯得尤為重要。幼兒園每學期的教育教學和教研計劃中都有安全教育的內(nèi)容，今年我們根據(jù)教育局下發(fā)的‘關于開展xxxx年“全國中小學安全教育日”宣傳教育活動的通知，特制定了我園的“安全教育“主題活動方案。
一、以班級為單位，制定“安全教育活動”方案
班級組長帶領班級老師們研討確定了各班安全活動的主題，各班班主任針對孩子的年齡特點和發(fā)展水平根據(jù)確定好的主題制定了“安全活動實施方案”，并形成方案上交教導處，老師們根據(jù)活動安排認真準備材料，利用各方面資源細心備好每一節(jié)課，保證安全教育活動順利進行。
二、根據(jù)主題活動，展出安全主題墻
在主題活動開展的同時，教師不僅要通過教育教學活動來教育幼兒，同事也要對幼兒進行墻面圖畫教育，所以要求各班級開展“安全主題活動墻”教育活動。并要充分利用好主題活動墻。
三、開展安全教育活動教學活動
以班級為單位，開展以兒歌、歌曲、游戲等方式為主的安全教育教學活動�；顒拥拈_展，教育必須要抓住幼兒活動的心理，選擇符合幼兒年齡特點和喜歡的教育教學活動。
四、開展“防震演練”活動
制定了詳細的.《全園防震疏散預案》，以班級為單位，班級老師要做出詳細的分工。并于4月10日前開展“全園防震疏散演習”，演練中要求教師注意以下幾點：如：老師們一定把孩子帶到安全地帶，避免孩子第二次受傷；一樓的師生可以聽到警報直接撤到安全地帶，二樓的師生可以先躲避，然后視情況在老師的組織下進行撤離。在第二次的演習中。
希望這次“安全教育”活動，不僅能豐富小朋友的安全常識，提高小朋友對危險后果的預見性，提高小朋友的安全自護意識和能力，還能培養(yǎng)小朋友的勇敢精神和各種良好習慣，為他們一生的健康成長打下堅實的基礎。
活動方案 篇2
我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的`思鄉(xiāng)之情，更好的傳遞感恩。為此，馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈�；顒印�
一、活動主題：
祈福家人，傳遞感恩
二、活動時間：
20xx年11月XX日
三、活動地點：
綜合樓前
四、活動對象：
馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生。
五、活動流程：
（1）主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓。
�。�2）主持人介紹舉辦活動的目的及流程。
�。�3）由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單。
�。�4）祈福儀式。
�。�5）代表發(fā)表感受。
（6）主持人宣布活動結束。
�。�7）歡送嘉賓。
六、活動安排
�。�1）組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資。
�。�2）團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤。
�。�3）文宣部及研習部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助。
�。�4）秘書處準備好相關資料，并做好相關人員統(tǒng)計。
�。�5）外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待。
�。�6）在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下。
活動方案 篇3
活動名稱：
幼兒交往能力的正確觀念與培養(yǎng)
活動目標：
�。保议L形成正確的社會交往觀念。
�。玻议L能對幼兒進行正確的社會交往能力指導。
活動準備：情景表演。
內(nèi)容：天氣晴朗的一天假日，室外一群小朋友快樂地在一起捉迷藏，剛上小班的小朋友悅悅卻獨自一人在家看電視，眼睛時不時得朝窗外張望，爺爺看書，奶奶在旁擇菜。
指導內(nèi)容：
�。保沂巨q論主題。
�。玻议L分為兩組展開討論，辨析。
�。常處熯\用科學理論依據(jù)進行小結，并引出下一交流話題。
指導對象：全體家長。
指導過程：
一．引出辨析主題。
師：非常歡迎各位家長能抽出寶貴時間來參加今天的辨析會。今天這個辨析會的主題是“如何正確對待孩子的外出交往”。先請各位家長來看一段情景表演。
二．針對情景表演內(nèi)容展開辯論。
１．提出辯題：表演中祖孫表現(xiàn)你們贊同嗎？為什么？
�。玻堉鲝埡⒆油獬鼋煌募议L坐在左邊，不主張孩子外出交往的家長坐在右邊。
３．現(xiàn)在我們有兩個不同的觀點產(chǎn)生了，下面就請家長們各抒己見，發(fā)表自己的觀點。
４．先請不主張孩子外出交往的家長說說你們的想法和觀點，你們不主張孩子外出交往的理由是什么？平時你是如何做的？記錄如下：
施佳譯奶奶：我家的孩子膽小、怕事，大人不在身旁肯定會被別的孩子欺負的.，還是帶在身邊放心。
李蘊芳媽媽：想讓孩子玩，但忙于賺錢，沒時間陪她，再說孩子的身體并不怎么好，和別的孩子一起麻煩多。
華煜奶奶：孩子老是買東西吃，不帶他出去為好。
張潔爺爺：孩子怕生，萬一被陌生孩子打了，怎么辦？免太平吧，出去時大人在身旁，陌生孩子還是少在一起為好。
沈濤爺爺：怕招不必要的麻煩。孩子調(diào)皮，經(jīng)常欺負別人，還是少接觸為妙。
朱夢婷奶奶：孩子平時我們帶，村上同齡的孩子的很少，再說讓她出去玩，我家事情多，沒有功夫陪她，萬一有點磕磕碰碰的，如何向她媽媽交待啊！
馬夢婭媽媽：孩子常生病，外出交往容易感染細菌，更加不利于孩子的健康發(fā)育了。
……
�。担F(xiàn)在請主張孩子外出交往的家長發(fā)表你們的見解。
你們主張自己的孩子多出去交往的理由是什么呢？
略
活動方案 篇4
根據(jù)《市委辦公室、市政府辦公室印發(fā)的通知》(濟辦發(fā)〔20xx〕4號文件)精神，按照市委黨的群眾路線教育實踐活動專項整治"門難進、臉難看、事難辦"問題的要求，引導市直機關黨員干部當先鋒、強素質(zhì)、轉作風，不斷提高責任意識、辦事效率和服務質(zhì)量，經(jīng)研究決定，在市直機關窗口服務單位開展創(chuàng)建"共產(chǎn)黨員先鋒崗"活動，特制定如下實施方案。
一、創(chuàng)建原則
(一)堅持圍繞中心，服務大局的原則。各部門單位要緊緊圍繞中心任務，突出建設為民、務實、清廉機關的要求，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
(二)堅持廣泛參與，推動工作的原則。各部門單位要充分調(diào)動黨員干部和群眾參與創(chuàng)建活動的積極性，廣泛聽取群眾的意見建議，真正把群眾滿意、業(yè)績突出的崗位評選出來，進一步激發(fā)黨員干部職工在本職崗位上建功立業(yè)的'熱情，推動業(yè)務工作圓滿完成。
(三)堅持自主創(chuàng)新，搞好結合的原則。各部門單位要按照"雙爭"活動的要求，結合行業(yè)特點和工作實際，不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容，創(chuàng)新活動載體，確保創(chuàng)建質(zhì)量，扎實開展"我承諾、我服務"，"我亮牌、我示范"，"我履職、我奉獻"，"我創(chuàng)新、我超越"等實踐活動，真正使黨員"黨徽戴起來、責任扛起來、形象樹起來"，不斷改進工作作風，提高工作效率和服務水平。
二、設置形式和標準
(一)設置形式
"共產(chǎn)黨員先鋒崗"為黨員集體先鋒崗，創(chuàng)建黨員集體先鋒崗的必須是窗口服務單位，且黨員人數(shù)不少于兩人。
(二)基本標準
1、黨性覺悟高。認真學習貫徹黨的基本理論和基本路線，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、業(yè)務技能精。積極參加技能大比武活動，熟練掌握崗位專業(yè)技能，熟悉政策、精通業(yè)務、辦事高效。
3、崗位業(yè)績佳。自覺執(zhí)行規(guī)章制度，積極兌現(xiàn)服務承諾，工作效率高，創(chuàng)新意識強，不斷掌握新知識、積累新經(jīng)驗、增長新本領，工作恪盡職守、勤奮努力、業(yè)績突出。
4、服務質(zhì)量優(yōu)。牢記全心全意為人民服務根本宗旨，認真落實"首問負責制"，服務積極主動、熱情周到、文明禮貌，做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲。
5、法制觀念強。依法行政、秉公辦事、作風嚴謹、廉潔自律，恪守職業(yè)道德和社會公德，模范遵守黨紀國法和各項制度規(guī)定，無任何責任事故和違法違紀問題。
6、群眾反映好。胸懷大局，心系群眾，服從安排，團結協(xié)作，公道正派，群眾威信高，崗位形象好。
三、創(chuàng)建方法和管理
(一)創(chuàng)建方法
1、單位推薦。市直各部門單位對參加創(chuàng)建活動的服務窗口，認真審核把關，按照各自的崗位創(chuàng)建標準進行檢查驗收，經(jīng)黨組(黨委)研究同意后，向市直機關工委推薦。
2、審查命名。市直機關工委對各部門單位推薦的"共產(chǎn)黨員先鋒崗"進行審查，經(jīng)工委會研究同意后，對確定的"共產(chǎn)黨員先鋒崗"進行命名授牌。
(二)創(chuàng)建管理
"共產(chǎn)黨員先鋒崗"實行動態(tài)管理，成熟一個，命名一個。各部門單位要進行不定期檢查，市直機關工委將隨機抽查，發(fā)現(xiàn)問題督促整改，對不符合創(chuàng)建標準的及時調(diào)整。"共產(chǎn)黨員先鋒崗"出現(xiàn)下列情況之一者，撤銷其稱號：一是崗位出現(xiàn)違法違紀、違反黨和國家政策和規(guī)章制度的人和事;二是在管理和服務中發(fā)生重大責任事故;三是發(fā)生群眾反映強烈，經(jīng)調(diào)查情況屬實的不良現(xiàn)象和事件。
四、有關要求
(一)加強組織領導。創(chuàng)建"共產(chǎn)黨員先鋒崗"是深化"雙爭"活動的重要載體，是促進部門單位轉作風、強服務，擦亮為民服務窗口、展示黨員良好形象的有效形式，各部門單位要高度重視，加強領導。市直機關工委成立創(chuàng)建活動辦公室，辦公室設在工委宣傳部，負責對各部門單位推薦的"共產(chǎn)黨員先鋒崗"進行審查。各部門單位要成立專門領導機構，明確專人負責，抓好活動開展。
(二)精心組織實施。各部門單位要聯(lián)系工作實際，結合黨的群眾路線教育實踐活動，認真研究制定活動方案，根據(jù)崗位特點明確具體標準、措施和要求，精心組織，嚴格標準，每季度向工委推薦一次成熟的黨員先鋒崗。每個創(chuàng)建崗位要根據(jù)實際情況，努力挖掘自身潛力，選好選準突破點，形成創(chuàng)建黨員先鋒崗的特色亮點，每名黨員在日常工作中要佩戴黨徽，亮明身份。要及時總結好經(jīng)驗、好做法，大力宣傳創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的黨員先鋒崗，營造良好的輿論氛圍。
(三)加強督導檢查。市直機關工委將根據(jù)活動開展情況，采取召開座談會、現(xiàn)場指導、明查暗訪等形式，加強督導檢查，積極培樹典型，使學有先進、趕有目標，把"雙爭"活動不斷引向深入。各部門單位活動開展情況將作為機關黨建考核的重要內(nèi)容和評先樹優(yōu)的主要依據(jù)。
活動方案 篇5
一、圣誕節(jié)活動目的
1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨，通過一系列系統(tǒng)性的賣場內(nèi)外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環(huán)境，提升我司對外整體社會形象。
2、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績。
二、圣誕節(jié)活動時間
12月x日——12月xx日
三、圣誕節(jié)活動宣傳計劃
1、海報：根據(jù)公司總體安排;
2、電視：為期一個月，11月xx日—12月xx日插播xx臺、xx臺，每晚7：30分播出xx秒廣告，共60次，費用共計：xxxx元;
3、場內(nèi)外廣告牌宣傳：總體要求：活動公布一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出;
4、賣場氣氛布置：總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
四、活動組織計劃
為使活動具有連續(xù)性、銜接性容易記憶將活動按周安排輪番對顧客進行促銷持續(xù)刺激消費者的購物欲望加深顧客對都聚一得的印象不斷實施消費行為。瘋狂購物第一波購物積分送燕麥片積多少送多少。
活動時間：12月20日—12月25日
市場分析：目前各大超市、專賣店都積極實施會員制積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施但是目前我店還沒有實行會員制為了提高銷售留住有效顧客是這些人能成為都聚一得的長期忠實會員我們特推出會員積分制。
活動時間：12月20日—25日每晚7：30開始
活動內(nèi)容：“顧客是我們的'上帝更離不開顧客的支持“為了感謝對都聚一得長期支持而又忠實的顧客圣誕期間特推出超值回報。
凡于此期間當日晚7：30以后在我店開通積分卡一元積一分，并且一次性購物積分滿100分送燕麥片xx斤積150分送x斤積200分送x斤積300分送x斤積500分送x斤如此優(yōu)惠如此心動還不趕快行動。
活動時間：12月23日—24日
活動內(nèi)容：凡于此期間當日在我店一次性購物滿xx元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。
每日限量先到先得：
購物滿xx元加1元得圣誕帽一頂，限量100頂;
購物滿xx元加1元得禾然有機醬油一瓶，限量30瓶;
購物滿xx元加1元得禾然有機豆瓣醬一瓶，限量30瓶;
瘋狂購物第三波平安是“福”。
活動方案 篇6
一、活動準備
學生每人一瓶七彩液；有照相機的同學從家里帶照相機。
二、活動程序
�。ㄒ唬┱勗捜腩}
同學們喜歡吹七彩泡泡嗎這節(jié)課老師想和同學們一起吹，好不好。
�。ǘ┗顒舆^程
1．自由活動（吹泡泡）
當學生的興趣被激起時，我趁機說：“同學們喜歡怎樣吹”這時學生一定會說出許多種吹法，等學生說完后，讓他們按照自己的吹法盡情地吹。通過活動，使學生充分參與，初步發(fā)現(xiàn)七彩泡泡的美。
2．集體活動
師：剛才老師看見吹的方法有很多，下面我們就按照輕輕吹、用力吹、齊吹的順序一起來吹好嗎
�、佥p輕吹
師：輕輕吹出的七彩泡泡會是什么樣呢同學們想看一下嗎學生們輕輕吹一下。
�、谟昧Υ�
師：同學們，輕輕吹出的七彩泡泡這么美，用力吹會是什么樣呢學生們用力吹幾下。
�、埤R吹
師：剛才同學們通過輕輕吹、用力吹都吹出了一幅幅美麗的七彩泡泡圖。下面我們?nèi)嗤瑢W一起吹，教室里會是什么樣呢全班同學一起仰頭吹。
師（吹一會之后）：同學們喜歡七彩泡泡嗎趕快伸出手來接住它。（學生接一會兒）老師接著說：同學們接住七彩泡泡了嗎這么美的七彩泡泡消失了真可惜，你們想不想把它們留住正好我們班的小“攝影師”從家里帶來了照相機，請他們趕快來把這些美麗的`鏡頭拍下來。
�。ㄆ渌瑢W接著吹）小“攝影師”拍照時，教師要指導其他同學按以下要求吹：
�、傺鲱^齊吹；
�、谕缹Υ�；
�、弁酪蝗舜狄蝗松焓纸樱�
④老師和學生一起吹。
師（拍照后）：同學們喜歡今天的活動嗎說一說你的心情。
（三）回顧過程（板書）
1．活動開始
2．活動過活
3．活動后的心情
（四）按序練說
1．提出說的要求。
2．先個人說再指名說。
（五）動筆練寫
附文：吹七彩泡泡
上課鈴剛響，老師笑瞇瞇地走上講臺對我們說：“同學們喜歡吹七彩泡泡嗎這節(jié)課我們一起來吹，好嗎”盧老師的話剛說完，教室里響起了熱烈的掌聲。
我左手拿著七彩瓶，右手擰開瓶蓋，瓶蓋上帶有一個塑料管。我把塑料管朝瓶里蘸了一下，聚攏嘴巴，對著小“8”字輕輕一吹，幾個七彩泡泡跑出來了，有紅的、綠的、藍的……真美！我又蘸了幾下，深吸一口氣，用力一吹，一串串七彩泡泡輕盈地飛出來了，五光十色，美麗極了。這些頑皮的七彩泡泡有的落到我的臉上，有的落到我的手上，涼絲絲的，真好玩！我抬頭一看，啊，我們的教室簡直成了七彩泡泡的海洋，我仿佛覺得自己進入了童話般的世界。我忍不住伸出手接了一個七彩泡泡，誰知它剛觸到我的手就破了，我真想把這些美麗的七彩泡泡留住。正在這時，只聽“咔嚓、咔嚓”幾聲響，原來是我們班的小“攝影師”拿起照相機，把這些美麗的鏡頭拍了下來。
以前我曾吹過多次七彩泡泡，但我覺得今天吹得最開心。
活動方案 篇7
為豐富教職工的文體生活，培養(yǎng)積極、向上、健康的生活態(tài)度，增強教職工團結協(xié)作精神，共度一個祥和、快樂的元旦佳節(jié)。經(jīng)研究決定，潯北分校將舉行“迎新春。慶元旦”教職工登山比賽活動，具體方案如下：
一、時間：12月31日（周五）下午2：50在唐寨山公園大門口集中，3：00開始比賽。
二、地點：唐寨山公園。
三、路線：從唐寨山公園大門口出發(fā)→繞湖邊一圈→順大道上坡→涌泉亭。
四、參加對象：全體教職工。
五、獎勵辦法：
活動設男、女一、二、三等獎各1名，獎金分別為100元、80元、50元，到達終點者都將獲紀念獎（各30元）。
六、登山比賽路線負責人及職責：
1、唐寨山公園大門口：黃民忠陳明珠（職責：分發(fā)礦泉水、組織照相和登山比賽）
2、燒烤場入口處：徐志新（職責：安全保衛(wèi)工作）
3、索道處：余東明（職責：安全保衛(wèi)工作）
4、南大門（交叉路口處）：陳建峰（職責：安全保衛(wèi)工作）
5、涌泉亭：蘇華旺孫建龍（職責：登記比賽結果并進行頒獎）
七、活動要求：
1、各位教師應充分認識此次活動的.意義，積極參加比賽。
2、參加活動人員于31日下午2：50準時到唐寨山公園大門口集中，遲到均視為棄權。
3、每位參賽者應按規(guī)定的路線跑到終點，做到不抄近道，否則不予獎勵。
活動方案 篇8
一、活動主題
★ 讓孩子們了解有關圣誕節(jié)的知識;
★ 制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛，讓學生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛，讓師生過一個快樂的圣誕節(jié)
二、活動時間
★****年**月**日
三、活動地點
★ 以班級為單位，與本班教室內(nèi)舉行
四、活動教室布置：氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等
五、活動道具：音響、猜詞卡片
活動具體流程：
一、播放歌曲：《Jingle Bells》，烘托氣氛。
二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來歷和相關知識：
12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。
耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的'時候羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。 他們到達伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了，於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)。年年望彌撒，紀念耶穌的出世。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物 放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。 隔天每個小朋友都迫不及待地打開禮，想知道自己得到什么獎勵。
三、圣誕英文單詞教授：
圣誕快樂：Merry Christmas ，圣誕樹：Christmas tree，圣誕老人：Christmas Father
老師讓學生一個一個接龍對身邊的同學說Merry Christmas。
活動方案 篇9
(一)確定班會的主題
1.根據(jù)實際情況確定主題班會的主題。
班主任要根據(jù)學生的實際情況，對偶發(fā)事件的缺乏，通過班會的開展讓學生了解。班主任要多調(diào)查，多與班干部溝通，把握學生關注的、所需要的，或者是學生正在面臨的矛盾與困難等。班主任要找到問題的根源，對癥下藥。班主任還要對學生的日常行為習慣多留意觀察，發(fā)現(xiàn)問題后，及時總結，知道學生的興趣所在，在班會上提出學生關心的話題，關乎學生切身利益的，這樣的班會學生會更喜歡。
2.在選題時，班主任應遵循創(chuàng)新性、教育性等原則。
主題班會要有利于學生形成好的道德品質(zhì)，促進學生全面的發(fā)展。對于初中學生的班會，要以生動活潑為主，少講概念；高中的學生，已經(jīng)心智逐漸成熟，主題班會需要深入、開放，把問題引入到理性思考的層面�，F(xiàn)在什么都講究創(chuàng)新，主題班會也是如此。創(chuàng)新的'觀念越來越被重視，所以主題班會選擇需要教師不斷地豐富選題內(nèi)容，更新教育方法吸引學生，達到主題班會最滿意的效果。
(二)設計主題班會活動的方案
主題班會活動也需要做活動方案，使得班會能成功地、有序地進行，達到預期的效果。一般主題班會活動方案有五個部分即活動背景、活動目的、活動準備、活動過程和結尾。主題班會活動方案做好了，在開展主題班會時，就有目的、有目標的進行。
二、主題班會活動的開展
開展主題班會要根據(jù)主題班會活動方案。在班會具體實施的過程中要緊緊圍繞主題，使主題班會能達到目標，對學生產(chǎn)生積極的影響。主題班會要面向全體學生，調(diào)動所有學生的積極性，讓學生都參與到其中。班主任要信任學生，培養(yǎng)學生自主發(fā)揮的能力。在開展主題班會活動的過程中，班主任處于主導地位，學生則處于主體地位。因此，教師要做充分發(fā)揮好自身的主導作用，讓每位學生參與到主題班會活動中。班主任要充分發(fā)動學生群體, 使學生在活動中都能一展其長;抓住教育契機, 使活動對學生產(chǎn)生積極的影響，做到寓教于樂，使學生在歡樂的活動中學到知識,，受到啟迪;尋找主題班會活動與學生的情感共鳴點。這就需要教師針對學生的身心特點，堅持不懈的反復訓練，才能磨礪出堅強的意志, 克服原有的不良習性。
三、開展主題班會應注意的事項
主題班會活動的開展要根據(jù)新課改的要求，重視創(chuàng)新性在主題班會活動中的作用。在開展主題班會活動時，要有明確的主題，主題班會的形式要多樣化，具有創(chuàng)新性。在主題班會活動的結束，班主任要圍繞主題，做出總結，升華主題。在開展主題班會中，班主任要認清自己和學生的地位。班主任主題班會的總設計師，學生則是主題班會的主角。因此，在開展主題班會活動時，教師要把課堂交給學生，相信學生的能力。主題班會在安排活動時要考慮到讓每個學生都能參與。在活動的過程中，還要充分發(fā)揮學生的主體地位，鼓勵學生說真話實話，調(diào)動學生的積極性和主動性，任何一個學生都不能做一個旁觀者。主題班會要對學生起到一定的教育作用。因此，班主任在開展主題班會活動之后，要觀察主題班會活動對學生是否產(chǎn)生積極的影響，學生是否從情感上認可和接受主題班會的主旨。只有這樣，主題班會活動才能真正發(fā)揮其教育作用，收到實效。
四、小結
主題班會活動對學生的成長有重要的作用，教師要認真的做好主題班會的活動，不斷豐富自身的理論知識和實際經(jīng)驗，調(diào)動起學生的積極性，讓每位學生參與其中，通過班會活動，每個人都獲得知識，收獲經(jīng)驗，真正發(fā)揮主題班會活動的意義。
活動方案 篇10
為了扎實開展營造“書香校園”活動，進一步豐富校園文化生活，讓師生感受濃濃的讀書氛圍，展現(xiàn)師生的個性風采和精神面貌，培養(yǎng)審美情趣，增強人文底蘊，學校決定舉辦校園讀書節(jié)。
一、活動目的：
“書籍是人類進步的階梯”。為了營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，為了讓每一位學生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗，讓他們學會感激，懂得感激。讓同學們在讀書中感受學習的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。
二、活動時間：4月11日——5月10日
三、活動主題：
“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”
四、宣傳口號：
1.書籍是人類進步的階梯。
2.獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3.讀書破萬卷，下筆如有神。
4.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
5.人不但要有知識，更要有文化。
6.營造書香校園，打造人文四小。
7.愛讀書，會讀書，讀好書，做一個有情趣的讀書人。
8.讓讀書成為習慣，使書香充滿校園。
五、活動領導小組
組長：
組員：
六、活動安排：分三個階段，具體安排如下：
第一階段：發(fā)動階段（第10周）
1、做好環(huán)境布置，營造濃郁的書香氛圍。
�。�1）校園掛橫幅，辦宣傳櫥窗。
（2）召開大隊委員會議。
�。�4）發(fā)出倡議。
2、舉行“讀書節(jié)”開幕儀式。
第二階段：活動階段（第10周至第12周）
活動一：“征集讀書名言，制作漂亮書簽”活動（第8周）
把讀書名言寫在精心制作的書簽上和大家分享，書簽力求設計新穎，富有創(chuàng)意。
活動二：讀書小博士評選
對學生閱讀情況進行考查，考查方式讀書卡登記為主、提交閱讀筆記為輔。優(yōu)勝者為“讀書小博士”，學校設計有一張讀書卡，并填寫讀書卡內(nèi)容。
活動三：古詩考級
全校學生均可參加考級，但必須先在班內(nèi)取得考級資格：一、二年級20首以上，三年級40首以上，四年級50首以上，五、六年級60首以上方可參加學�？技�，經(jīng)過考核達到相應的級別，學校頒發(fā)級別證書并對其中優(yōu)秀者進行表彰。
活動四：讀書心得故事演講會
“書海揚帆，伴我成長”，圍繞自己讀書節(jié)中發(fā)生的故事、心得體會撰寫演講稿（四至六年級），圍繞名人讀書故事、成語故事等編寫故事（一至三年級），進行講故事比賽、演講競賽，在班級初賽、復賽的`基礎上一至三年級每班推薦1名學生，四至六年級每班推薦2名學生參加學校組織的決賽。
第三階段：評比階段（第13周）
1、“讀書卡”交流會。
通過交流同學們的“讀書卡”，評比“讀書小博士”。
2、舉行讀書節(jié)表彰大會。
七、活動要求
1、學校的一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務，把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。
2、教師是學生的表率，用我們老師的讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生。
3、語文教師要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書節(jié)活動方案的基礎上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。
4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認識，要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。
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