活動方案

時間：2026-02-19 06:24:58 活動方案

（熱門）活動方案

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（熱門）活動方案

活動方案篇1

　　一、活動主題：

　　“幸福征集，我曬幸福”作品征集活動

　　二、活動意義：

　　20xx年已經過去，在這一年里，一定有眾多的歡樂和幸福的瞬間，很多網友會在不同的平臺曬幸福。為此，桐城網攜手文都一品迎合大眾心理，舉辦此次大規模的征集幸福照片的活動，讓網友的.幸福得到更多人的祝福和點贊。

　　在這個互聯網和微信營銷的時代，我們通過一個正能量的主題，倡導對幸福的回歸，把網友的人氣和激情聚合在這個活動里，讓主辦單位的品牌得到順勢有力地推廣。

　　三、活動時間：

　　20xx年1月5日-20xx年2月8日

　　宣傳報名階段：20xx年1月5日-20xx年2月1日

　　作品征集階段：20xx年1月10日-20xx年2月1日

　　作品整理階段：20xx年2月1日-20xx年2月3日

　　作品評選階段：20xx年2月4日-20xx年2月7日

　　作品頒獎階段：20xx年2月8日

　　作品展示階段：20xx年2月9日-20xx年2月16日

　　四、冠名單位：

　　文都一品

　　主辦單位：桐城網

　　五、活動對象：

　　桐城市民、網友、外出務工人員

　　六、活動內容：

　　分為征集、評選、表彰、展示四大階段。

　　1、征集階段（1月5日至2月1日）

　　（1）網絡宣傳時間：1月5日起

　　A 桐城網論壇發專帖推廣

　　B 桐城網微信客戶端進行活動發布

　　文都一品微信客戶端發布活動

　　（2）作品征集階段：（1月10日-2月1日）

　　A，桐城網論壇跟帖發帖參與（將幸福照片發到桐城網指定郵箱）

　　B, 通過微信參與，在活動頁面發曬照片（將幸福照片發到桐城網指定郵箱）

　　注意事項：要安排人跟進作品收集，留意郵箱動態，鼓勵并大力發動身邊親友參賽。

　　2、整理階段（2月2日-2月3日）

　　桐城網將所有參賽作品匯總，制作一個獨立的投票頁面，方便網友進行拉票。

　　3、評選階段（2月4日-7日）

　　桐城網網友投票評選

　　把所有參賽作品放到桐城網投票頁面，讓更多網友進行投票，選出最高票數的作品，產生最佳人氣獎。

　　桐城網和文都一品進行評選一二三名和優秀獎。桐城網評出微信轉發獎。

　　4、頒獎階段（2月8日）

　　召集獲獎作者進行頒獎，同時開展活動慶祝，讓獲獎者暢談作品靈感以及對“幸福”的理解，讓冠名單位和主辦方的活動得以最大限度的推廣和放大。（文都一品指定地點進行）

　　5、展示階段（2月9日至5月16日，歷時一周）

　　（1）作品展示準備：將獲獎作品打印成A4相片，進行裝飾，制作成海報。

　　（2）作品正式展示：文都一品對獲獎作品進行展示，同時在現場設置簽名橫幅。

　　（3）本次活動全程圖片、影像在桐城網論壇、桐城網微信客戶端專帖進行限時高亮推廣。

　　七、獎項設置：略

　　八、征集要求

　　（一）內容

　　1．作品主題：緊扣“幸福”的主題，突出本次活動的內容及特色，力求構思新穎、寓意深刻、快樂幸福、有強烈感染力，同時可強烈反映出桐城人生活中的文化品味。

　　2．作品形式：照片或者手繪漫畫等皆可，應加上相關說明（包括作品名）

　　3．參賽作品要求：照片清晰、創意準確易懂，能準確反映出自己身邊的幸福故事，貼近實際，貼近生活，積極向上，健康活潑，必須是原創和真實照片。

　　（二）提交方式

　　1．網絡提交：將照片和說明打包發至 itongcheng.cc 同時注明姓名、網名、聯系方式

　　3．微信提交：幸福征集，我曬幸福+作品內容發到桐城網微信客戶端活動區，并關注微信：桐城網文都一品

　　本次征集活動，著作權歸作者所有，活動主辦方無償享有用于公益目的、非營利性的展示、傳播等合理使用權，如參賽作品侵害了他人合法權益，由提交者自行負責。九、效果評估：

　　一個月的參賽過程，在桐城網每天10萬多的訪問點擊下，本次活動可得以極大的關注和宣傳，在巨大的訪問量帶動下，冠名合作單位無疑獲得了最大的廣告效益。并且活動不僅于此次活動，桐城網將持續地讓“曬幸福”這個主題活動定期做下去，也就是這種合作視為常態。

　　十、費用預算：

　　獎品費用: 1.5萬元

　　網絡推廣及工作費用：1萬元

　　其他費用：0.5萬元

　　共計：3萬元

　　十一、策劃單位：

　　桐城網

　　十二、策劃時間：

　　20xx年12月28日

　　修改時間：20xx年1月4日

活動方案篇2

　　一、指導思想：

　　認識自己的家鄉，了解自己的家鄉，從中感受到家鄉的美好，以此來培養對家鄉的熱愛之情。產生好好學習，把家鄉建設得更加美好的愿望。“美不美，故鄉水；親不親故鄉人。本次實踐活動，目的是通過結合學習《吳文化》這本鄉土教材，進行調查訪問，查閱資料，讓學生對家鄉多一份了解，多一份喜愛。

　　二、活動主題：

　　愛我故鄉

　　三、活動時長：

　　2個月

　　四、過程設計：

　　（一）課題背景：

　　在素有“人間天堂”美稱的江南，我們的故鄉，有悠久的歷史，深厚的文化底蘊，清麗的山水風光、發達的經濟，勤勞善良的人民。因此形成了獨特的“吳文化”。你知道自己的家鄉有什么風俗習慣嗎？你知道它有什么特產嗎？你知道它有什么文化遺產嗎？今天，就讓我們揭開它的面紗，去了解它，研究它。

　　（二）活動目標：

　　知識目標：1．從各個角度了解故鄉；

　　2．學會上網搜索相關的信息并對其進行處理；

　　能力目標：1．學會分析問題并能做簡單地處理；

　　2．培養學生與他人合作交流的能力；

　　3．提高學生積極自主參與學習的能力；

　　情感態度目標：1．熱愛自己的家鄉

　　2．以自己的家鄉為榮，產生一種自豪感。

　　（三）活動過程：

　　1．確定課題：故鄉是最讓人依戀和懷念的地方，是我們的家。你想了解它嗎？了解它的各個方面。今天就讓我們走近它，課題為：愛我故鄉。你想從哪些方面進行研究？制定研究計劃（一課時）。課后的任務：向自己的爺爺奶奶或爸爸媽媽了解故鄉的風土人情。

　　2．上網搜索信息：故鄉的.各個方面的簡介。（一課時）

　　3．觀察：家鄉的變化。請你用圖畫或照片表現自己觀察所得，并作圖片說明，寫下隨感。（一課時）；

　　4．調查：了解故鄉的歷史、特產、文化、風俗、經濟各方面的情況。（（一課時）

　　5．動手：自己動手，做出家鄉風味的美食。大家在品嘗中感受家鄉的好。（一課時）

　　6．動手：把家鄉的美麗畫下來。（兩課時）

　　7．活動：開展“美在家鄉”的活動，可以以自己的形式表達自己對家鄉的熱愛之情。（一課時）

　　課時

　　老師指導

　　學生操作

　　第一課時

　　1．宣布本課的主題：制訂本學期的綜合活動計劃。

　　2．提出制訂計劃的要求：切合自己生活實際的，便于操作的課題。每組先確定三個。

　　3．布置下周活動任務：向自己的爺爺奶奶或爸爸媽媽了解故鄉的風土人情。

　　1．先分組討論，將本小組覺得合適的三個課題寫下來，等待交流。

　　2．全班集中討論，然后匯總，將多數同學感興趣的課題最后確定一個主題：（1）愛我故鄉

　　（2）美麗的冬季

　　第二課時

　　1．指導小組交流自己向爺爺奶奶或爸爸媽媽了解故鄉的風土人情。組織全班在小組交流的基礎上再次交流整理。

　　2．針對班中學生來自不同的地方，說一說家鄉的有什么特點。

　　1．小組交流自己向爺爺奶奶了解的故鄉的相關情況。

　　2．全班同學在小組交流的基礎上再做介紹，并作一歸納特色。

　　3．請來自外地的同學說說家鄉的特點。（本班學生有一部分是外地的，有的是剛過來一年，對于出生地的情況記憶比較深刻。）

　　第三課時

　　1．事先布置上網或圖書館搜索故鄉的各個方面的簡介。

　　2．交流搜索的信息資料，比較異同點。

活動方案篇3

　　感恩月，感恩心。為感謝我們偉大的地球母親，繼承與發展中華民族知恩圖報的民族精神，發揚我院學生和諧自然，愛護自然的'優良傳統，真實地反映我院學生的精神風貌，我院學習部將于20xx年12月4日晚上19:00開展一場關于"感謝地球母親"的成果展示大賽。

　　具體安排如下：

　　一、活動時間：12月4日

　　二、活動對象：非畢業班代表隊

　　三、評比方式：由評委現場評分，評出一等獎、二等獎、三等獎各一名，獎金分別是50元、40元、30元。

　　四、活動流程：

　　1、主持人開場白和介紹出席嘉賓。

　　2、由主持人宣布比賽規則、評分細則。

　　3、由禮儀小姐引領第一隊上臺展示ppt內容，在此過程中，第二隊到指定位置準備，依此類推。

　　4、本隊展示結束后由禮儀小姐收集上一隊展示隊伍的評分表，依此類推。

　　5、第六隊結束后，中場休息10分鐘。

　　7、所有隊伍展示結束后，由嘉賓點評。同時記分員算出各隊伍的成績，并標明獲獎隊伍。

　　8、主持人公布所有隊伍的成績以及獲獎情況，邀請嘉賓頒獎。

　　9、活動結束。

　　因為感恩，烏鴉尚懂反哺，小犢也會跪乳，更何況身為萬物之靈的我們呢？因此，我部門希望藉此機會，讓同學們充分展現身上的感恩之心，營造濃厚的人文氣息，為我院增光添彩！

　　團總支

　　地理科學與旅游學院

　　學生會

　　二〇xx年十一月三十日

活動方案篇4

　　20xx年6月是全國統一開展的`第十二個“安全生產月”。為深入貫徹落實國家、省、市安全生產工作會議精神，推進“安全生產年”各項工作落實，確保全區水利安全生產形勢持續穩定，根據市水務局統一部署，結合全區水利實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　積極組織干部職工廣泛參與安全生產宣傳教育活動，大力普及安全生產知識，不斷提高全員安全意識，促進“依法治安、打非治違、科技支撐、夯實基礎”等工作的有效落實，堅決遏制重特大事故發生，為確保全區水利安全生產形勢持續穩定提供堅實保障。

　　二、活動時間

　　20xx年6月1日至6月30日。

　　三、活動主題

　　強化安全基礎，推動安全發展

　　四、主要活動內容

　　（一）“安全生產月”活動宣傳動員。認真貫徹國、省、市、區“安全生產月”活動動員會議精神，并結合各自實際，對開展水務系統“安全生產月”活動進行動員，形成強大聲勢。

　　（二）開展“安全生產事故警示周”活動（6月3日至9日）；開展“安全文化周”活動（6月10日至16日）；開展“應急預案演練周”活動（6月17日至23日）。

　　（三）深入開展“打非治違”和汛期安全生產檢查（6月1日-3日）；組織開展水庫安全專項排查（6月3日-5日）；開展農村安全飲水工程、供水水質安全排查（6月6-13日）；開展在建水利工程質量與安全專項排查（6月14-23日）；開展水產品質量安全專項檢查（6月24-27日）。

　　（四）抓好防災減災，確保安全度汛。把安全度汛、防災減災工作作為一項重要任務，完善防汛預案，開展安全檢查，落實隱患整改，確保汛期安全。

　　五、有關要求

　　（一）加強領導，精心組織。要充分認識安全生產宣傳教育工作的重要性，把“安全生產月”活動作為安全生產工作的重要內容抓實抓細。要認真制定方案，周密安排部署，加強領導，科學組織實施，確保“安全生產月”活動順利開展。

　　（二）靈活多樣，務求實效。要結合實際情況，圍繞活動主題，以倡導安全文化、加大源頭治理、改善安全生產狀況為目標，查漏洞，掃盲點，排隱患，出實招。通過扎實開展“安全生產月”活動，收到以日帶月、以月促年的效果。

　　（三）溝通信息，及時反饋。要及時做好活動信息報送，各相關股室站所將工作開展情況于6月28日前書面報局安辦，由其匯總后報市水務局水利工程辦。

活動方案篇5

　　活動目的：為了構建清潔美麗的西湖公園，為了讓游客感受到公園的舒適與溫馨，向游客宣傳環保意識，提升公園的和諧文明與人文氣質，同時更好展示工院的校園形象，我團支部與20xx年xx月14日組織開展了“和諧公園，你我共創”去西湖公園做環保活動。

　　活動主題：西湖公園，你我共創

　　活動時間：20xx年xx月14日

　　活動地點：福州西湖公園

　　參加人員：黃志偉，黃子冬，陳彥忠，吳煒，吳泉源，柳朋增，洪清泉，張衛東，池崇鎮，尹增建，馬志偉，陳愛民，吳雅娟，劉艷俠，莊莉杰，張巧英，范曉霞，陳美玲，林曉婷，葉云婷，羅云香，陳小丹，謝雅瓏，余靜彬，

　　負責人：黃子冬（團支書）

　　前提準備：1召開一次班級會議，進行對工作的內容及其意義和說明

　　2.對人員進行分組安排并確定小組負責人，和劃分活動任務。

　　3.確定活動時間與集合地點，及相關部門說明情況。

　　活動安排：

　　1.14日上午9時左右法學0903班志愿者對于學校公交車站集合，坐車到西湖公園。

　　2.到了西湖公園青年志愿者在黃子冬和黃志偉帶領下分成兩個小隊，每個小隊自帶一次性塑料袋和手套分別行動

　　3.我們主要任務是對西湖公園的環境清理和宣傳環保意識。

　　4.安排一位同學負責拍照

　　5.大約兩個小時后我們在指定地點集合，順利完成任務。

　　后期工作：對此項活動進行總結，并把相關活動進行梳理，（包括策劃，總結，心得，照片資料），最后交給系團委。

　　“西湖公園，你我共創”志愿者活動總結書

　　公園為我們提供了一個和諧溫馨的景點，可是有些游客卻不以為然，不遵守公園管理條例，經常到處扔垃圾、煙頭、吐口痰等。損害了公園的良好形象，許多人因此對公園的環保問題議論紛紛。所以我團支部決定去為公園做些力所能及的事，以美化我們的公園，為游客提供一個良好的欣賞景點。

　　活動意義：

　　通過這次志愿者活動，在同學們心中激起了愛護公園的情懷，讓我們的公園更加美麗與清潔。

　　如果我們能夠“從身邊做起，從小事做起”，“除了你的腳印什么也別留下，除了你的記憶什么也別帶走”，“公園是我家，美化靠大家”，我想我們的公園將會是一個和諧美麗的.地方，更加吸引游客的來往，同時也有利于公園知名度的提高，為宣傳環保意識，提升公園的和諧文明氣質，當然我們這些努力遠遠不夠，我們應該和全體人民攜起手來，共同努力，樂于奉獻，為構建社會主義和諧社會奠定基礎！

　　活動心得：

　　志愿者們在團支書的組織下，參加了此次“和諧公園，你我共創”的志愿者活動，經過兩個多小時的努力，他們順利完成任務，我們此刻感受到了我們志愿者的光榮，我們為公園的溫馨環境塑造了良好形象。

　　活動結束后，公園管理人員對我們此次活動贊不絕口，我們也沒有感覺到絲毫疲憊，我們體會到作為志愿者活動的樂趣。我們相信;志愿者的笑容是人間最美的！

活動方案篇6

　　為深入踐行科學發展觀，進一步落實以創先爭優為引領，以素質教育為主線，以質量特色為重點，以開拓創新為動力的三中辦學指導思想，充分發揮集體智慧，調動廣大師生員工和社會各界參與學校改革與發展的積極性、主動性、創造性，努力把三中打造成市區素質教育示范校、高效課堂的領先校、精細管理的.窗口校。經研究決定開展“我為三中發展建設獻計獻策的金點子”評比活動，現就有關事項通知如下：

　　一、評選要求

　　緊緊圍繞三中短期、中期、長期發展規劃中的重點、難點問題獻計獻策，可以涉及三中發展規劃、校園文化建設、學校制度建設、教育教學模式創新、困難生轉化對策、后勤服務、干部作風、廉潔自律和校園環境建設等方面的好點子、好建議、好辦法、好措施。 “金點子”可以是一條建議、一篇論文、一個方案、一個規劃、一個可行性研究報告。應征意見或建議要一事一議，一事一策，具有實踐性、合理性、創見性、可操作性，論據充分，論證言簡意賅，符合三中實際。

　　二、評選范圍

　　本次“金點子”評選活動面向三中的全體教職工、學生、學生家長以及關心三中發展的社會各界人士。

　　三、評選時間要求

　　參評的“金點子”需于20xx年5月10日前交到學校工會辦公室。（校外人士請發電子郵件至zz，校內提供電子稿和紙質稿）

　　四、評選辦法

　　由學校“金點子”評比小組，依據申報材料的思想性、創造性、先進性、可行性及社會效應，進行評比。

　　五、獎項設置：

　　“金點子”評選設一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名，優秀獎若干名。

活動方案篇7

　　元宵節是中國傳統節日之一，為豐富市民文化生活，活躍節日氣氛，展現讀者風采，以增強圖書館與讀者的凝聚力，營造良好的文化氛圍，讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，經出國研究，決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動，擬訂活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　鬧元宵猜謎語

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日(農歷正月十五)上午09：30——10：30

　　三、活動地點：

　　圖書館二樓閱覽部

　　四、活動準備：

　　1、2月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。

　　2、場地布置：2月13日，辦公室協助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

　　3、2月14日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的`秩序。

　　五、活動規則：

　　1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。

　　2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。

　　3、每張贈書卡贈書一冊。

　　4、請讀者文明猜謎，遵守規則。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。

活動方案篇8

　　根據《關于開展創建服務型機關促進企業發展活動的通知》和《區創建服務型機關促進企業發展實施方案》文件精神，區委、區政府決定20xx年在全區組織開展“創建服務型機關、促進企業發展”活動，按照區里的統一部署，結合我局實際提出如下實施方案：

　　一、服務內容

　　深入學習實踐科學發展觀，按照區委“保增促調”的總體要求，做好“技術創新強內臟，成果轉化促體壯”兩篇文章。進百家企業，送科技服務，幫助企業解決發展中遇到的實際困難和問題。

　　1、開展宣傳培訓，推進企業創新投入。開展《關于提升科技創新“10+1”工程完善科技創新體系的意見》以及高新技術企業認定標準及政策、專利政策等宣講培訓，擴大企業政策知曉面，引導企業加大技術開發投入，提高自主創新能力，推進新材料、新能源、科技創意等新興產業發展；繼續評選創新團隊和創新領軍人物。

　　2、加快落實項目，深入實施科技創新“10+1”工程。鼓勵企業積極申報各類科技項目，推進建設一批企業研發機構和工程技術中心，培養一批自主創新能力強的高新技術企業。全年新增國家級高新技術企業8家，高新技術產業增加值占規模工業增加值達到25%以上；新增區級以上工程技術中心10家；承擔市級以上科技項目10項；開發新產品200只以上；專利申請量突破800件，授權量達到500件，其中企業發明專利申請數有新突破。

　　3、創新服務載體，推進“4+1”科技公共服務平臺建設。圍繞創建國家級大學科技園，推進以科技創業大廈和北歐園區科技孵化器為重點的科技企業孵化器建設。提升軸承、液壓馬達、緊固件和化工研發與測試科技公共服務平臺以及71·90信息化“4+1”科技公共服務平臺，在擴大公共服務性上有新突破，形成服務產業發展能力。

　　4、構建合作體系，推進科技成果轉化。深化政府科技合作方法，激發產業園區和企業開展科技合作，有效開展科技合作體系校企活動，達到招才引項目目的，促進科技成果的轉移與產業化。全年組織實施15項重點產學研項目，轉化8項科技成果。

　　5、發揮資源優勢，推進科普知識普及。開好第九屆科協代表大會，進一步加強鎮(街道)科協、區級學(協)會、企業科協的.隊伍建設，激發科技人員為經濟社會發展服務的熱情。開展全國科普日活動，提高全民科學素質，推進企業科協組織的建設。

　　二、服務形式

　　點面結合，點上聯系服務區里確定的鼎鑫合金、華美線業2家企業，做到每季度不少于3次到所聯系企業進行走訪，幫助企業解決具體問題；面上分三組聯系服務百家企業（其中九龍湖鎮12家、澥浦鎮10家、駱駝街道20家、莊市街道10家、蛟川街道18家、招寶山街道3家、化工區15家），有針對性地開展服務活動。

　　1、送政策。匯編500份最新科技政策，對百家企業上門送政策；進一步推進企業技術開發費150%抵扣企業所得稅的執行力度，完善企業技術開發費規范建帳。

　　2、送項目。一是到百家企業調研和挖掘各類項目，落實和申報20xx年度市級以上科技項目（高新技術企業、創新基金、工程技術中心、重點新產品等）。幫助企業規范申報材料，提高申報的成功率。二是建立企業技術需求信息庫和大校大所科技成果信息庫，鼓勵企業充分利用市產學研創新服務平臺，開展科技項目合作。

　　3、搭橋梁。根據企業需求，幫助企業聯系相關科研院所有針對性開展合作，并及時抓好跟蹤服務工作。

　　4、解難題。采取有力措施，通過協調、現場服務等多種方式，想方設法解決企業發展過程中遇到的難點問題。

　　三、分工落實

　　1、局建立創建服務型機關促進企業發展活動工作組，金志浩為組長，葉曉明、祝建國為副組長，下設三個小組：第一組組長為金志浩，成員潘哲明、唐和庭；第二組組長為葉曉明，成員徐善明、周德敏；第三組組長為祝建國，成員盛樹敏、蔡火光。各組根據職責分工開展好本次服務活動，具體見工作安排表。

　　2、對區里確定的重點聯系企業分工。第一組聯系華美線業；第二組聯系鼎鑫合金。

　　四、自身建設

　　把創建服務型機關促進企業發展活動作為深入學習實踐科學發展觀的重要內容，教育引導黨員干部增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。進一步深化局機關效能建設，切實強化機關服務發展、服務基層、服務企業的意識。努力學習，提高服務水平，創新服務方式，采取更直接、更有力、更見效的多項舉措，提高服務效率，促進服務企業工作制度化、常態化，使幫助企業破難解困的過程成為機關干部轉變作風的過程。

活動方案篇9

　　今年，對于每位則正人來說，都是特別值得慶賀的一年，是祥龍獻瑞、放飛夢想的一年。為了回顧百年校史，展示辦學成就，展望美好未來，擴大社會知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情，凝聚各方面的力量，推動學校更全面、快速、可持續發展，經校長室研究決定，則正小學將今年定為“百年校慶年”，同時，將開展熱烈而歡快的系列校慶活動。

　　則正的百年校慶，是全體則正人共同的節日，將舉辦人人參與、全員共賀的系列慶祝活動，而慶典儀式將是文藝演出與慶典活動融為一體的慶賀盛會，更是則正人放飛夢想的成功平臺，此時，百年則正文化與學生的高素質將得到全面演繹。20xx年，“一校四區”的師生、學生家長和全體校友，都將被濃郁的則正文化所浸潤和熏陶，所有則正人的身心也必將得到洗滌和升華。

　　一．籌備領導小組

　　組長：z

　　副組長：z。

　　組員：全體行政人員。

　　二．慶典儀式時間

　　五月份。（初定）

　　三．慶典儀式地點

　　丹陽奧體中心或丹陽體育館。（初定）

　　四．慶典儀式參加人員

　　全體則正小學師生、部分學生家長、校友、領導及其他社會人士。

　　五．百年校慶系列活動

　　（一）創設校園文化，營造喜慶氛圍。

　　（1）在全體師生、學生家長和部分校友中，開展百年則正校慶“紀念章、吉祥物、宣傳標語、書簽、明信片、校慶歌曲、學生帽、彩旗等”有獎征集活動。通過征集活動，既達到教育、宣傳的目的，又能濃厚和滲透校慶氛圍，還能提高師生的創新能力。（負責人：zz）

　　（2）集中組織拍好若干組教師照。達到拍照也是一種慶賀、一種宣傳的效果，拍照形式可以是開會、研討、學習等多種狀態下的。①全校教職工集體照。（如果人數太多，可考慮分校區照。）②校級領導集體照。③中層集體照。（是否分中心或學科）④在全國、華東、省、鎮江市賽課獲獎（含基本功比賽）教師集體照（分級別拍）。⑤名師工作室人員集體照。（負責人：zz）

　　（3）工會要圍繞“百年校慶”，在教師中組織系列文體活動，用“以賽促練”的形式，達到修身養心、健身強體的良好效果。（負責人：zz）

　　（4）在師生和校友中開展“百年校慶有獎征文”活動，并精選優秀作品匯編成冊。（負責人：zz）

　　（5）在《丹陽日報》上開辟《百年則正》校慶連載宣傳專欄，并高質量地全面宣傳則正的百年輝煌。其它報刊上的宣傳也要兼顧。（負責人：zz）

　　（6）在電視臺開辦專題系列報道節目，來宣傳則正。同時要做好《百年則正》專題片的拍攝工作。（負責人：zz）

　　（7）編寫一本校史。（負責人：zz）

　　（8）編寫一本畫冊。（負責人：zz）

　　（9）布置校史陳列室。（負責人：zz）

　　（二）學習百年校史，提增則正品味。

　　（1）在全校師生中開展“學校史、揚校榮、我為則正添光彩”系列專題活動。重點放在“學”和“行”上，“學”什么？怎么“行”？內容要切合學校和學生的實際，注重活動的實效性，并能與學校教育的常規工作相融合或相整合。

　　（2）全年的所有教育活動，都要以“則正百年校慶”冠名，教育由表及里，形成良好品質，使每位則正人都能成為百年則正的代言人。

　　（三）辦好慶典儀式，展示則正雄風。

　　策劃一臺大型慶典綜藝節目。須做到“六要”：要達到展示百年則正文化與學生高素質相結合；要達到歷史性、文化性、現實性、藝術性同時并舉；要有“放飛夢想”的環節設計；要將領導、校友等的講話穿插在節目中；要既考慮到社會知名人士、校友代表、領導等的嘉賓席，又考慮到“一校四區”的全體師生、部分家長的座位；要在慶典儀式上精彩、有序地做好上下互動工作。

　　（四）舉辦華誕研討，探索教育范式。

　　對內，所有的學科，都要從教研走向科研，在“德智相融”的大背景下，根據本學科的特點，探索出本學科的教育范式。（一年內各科的教育范式要基本形成）。

　　對外（初定），一是舉辦好省教研室的語文研討展示活動：“走進我的`家常課”。同時展示的準備內容有：語文范式及解讀，教案集、論文集；學生語文素養課內展示的“聽、說、讀、寫”和學生語文素養課外展示的“閱讀素養”。二是舉辦好名校文化的研討活動。

　　（五）組建社教組織，強化校際聯系。

　　（1）組建好則正小學校友促進會和則正小學家長委員會。（四個校區的各年級和各班級，都要相應地組建好家長委員會。）要把正面影響力大的，有能力和水平的，能積極投身學校教育工作的熱情家長或校友選進來，幫學校一起做好教育工作。

　　（2）周末的綜合實踐活動課，開辟則正小學“名流課堂”，可以有選擇地請優秀的社會名流、家長或學生，上臺現身說法。

活動方案篇10

　　為深入貫徹落實《泉州市住房和城鄉建設局關于開展20xx年“質量月”活動的通知》（建建〔20xx〕號）要求，結合實際，經研究，20xx年“質量月”活動具體方案如下：

　　一、廣泛開展“質量月”活動宣傳

　　各有關單位要充分借助廣播、電視、網絡、報紙、雜志等各類媒體和宣傳工具，采用各類學習、專題講座和技術培訓等形式，廣泛開展“質量月”活動宣傳，營造全社會參與質量強市建設工作的良好氛圍，切實提高建設各方主體的工程質量管理意識。

　　二、切實開展示范工程創建活動

　　工程建設各方責任主體要根據省、市今年相關工作要求，穩步推進住宅工程質量常見問題專項治理，開展示范工程創建活動，發揮樣板引路作用，開展經驗交流，重點探討工程質量常見問題治理措施和成效等內容，大力推行工程質量管理標準化，提高工程質量常見問題專項治理的'水平，提升工程質量。

　　三、繼續深入開展質量提升行動

　　區質監站要嚴格按照《福建省建設工程質量安全動態監管辦法（20xx年版）》（xx建〔20xx〕1號）要求，對違法、違規的責任單位和責任人員進行質量安全動態管理；按照《泉州市工程質量安全提升行動實施方案》要求，堅持問題導向，及時總結我區提升行動進展情況，進一步完善工程質量管理制度，落實工程質量主體責任，強化工程質量監管，提高工程技術創新能力，促進工程質量常見問題常態化治理，精品工程創建活動有效開展，工程生產安全事故有效遏制，不斷提升我區工程質量總體水平。

　　四、開展建筑用砂治理專項行動

　　根據《住房城鄉建設部等關于開展治理違規海砂專項行動的通知》（建質電〔20xx〕22號）、《福建省住房和城鄉建設廳等6部門關于開展海砂市場專項整治工作的通知》（xx建建〔20xx〕18號）和《福建省住房和城鄉建設廳關于進一步加強預拌混凝土用砂質量管理的通知》（xx建建〔20xx〕24號）等文件要求，區質監站要結合“質量月”活動組織開展全區建筑用砂專項治理行動，加強對房屋建筑和市政基礎設施工程預拌混凝土生產活動的監督檢查，依法查處預拌混凝土企業違法違規行為，凡不符合標準規范的建筑用砂不得在建筑工程中使用，有效確保房屋及市政工程質量。

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