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活動方案

活動方案

時間:2026-03-23 05:37:15 活動方案

活動方案8篇(精選)

  為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動方案8篇(精選)

活動方案 篇1

  一、活動目的

  為了引導學生關注現代科技新發展和新成果,積極參與科技創新實踐和體驗活動;積極倡導學生開展以動手探究為主題的科技活動,培養創新思維、創新精神以及實踐探究能力;不斷提高學生愛科學、學科學和用科學的意識、興趣和能力,激發廣大學生愛科學、講科學、用科學的熱情,逐漸加強學校的科技教育,突出科技創新亮點,特舉辦校園科技節活動。

  二、活動主題

  科技引領未來 創新改變世界

  三、活動口號

  1、科技——飛翔的翅膀

  2、讓科技的光輝照耀校園

  3、科技創新,生活因你而精彩

  四、活動思路

  1、面向全體,重在參與。積極宣傳科普知識,增強學生科學意識,培養學生的科學品質。

  2、以滲透為引導,以活動開展為載體,形成科技教育長效機制。

  3、以身邊的'事物為出發點,突出科技創新,突出動手實踐。

  五、活動時間

  20xx年4月9日——5月28日

  六、組織機構

  xx

  七、議程與內容安排

  (一)科普宣傳

  1、啟動儀式,舉行“科技引領未來 創新改變世界”科技節開幕式。

  時間:第八周周一的升旗儀式

  內容:①分管科技校長作動員講話。

  ②宣布天馬山學校第十二屆校園科技節開幕。

  2、環境布置,營造濃郁氛圍。

  ①校園電子大屏幕、移動黑板展示本屆科技節主題標語。

  ②各班級出好一期以“科技引領未來 創新改變世界”為主題的黑板報。

  ③利用學校、班級多媒體設備,組織學生收看與科普知識相關的視頻節目。

  (二)科普比賽

  本屆科技節主要圍繞四個主題開展科普系列活動:

  主題一:科技與制作

  活動內容:開展科技小制作競賽活動

  活動時間:第十周至十二周

  活動對象:一至八年級學生

  負責教師:錢偉民、聶榮、體育組相關教師、各班班主任

  活動要求:學校統一訂購,并下發活動用品。在班主任的指導下,一、二年級:管式直升機;三年級:西式小屋;四年級:中國九寨;五年級:四驅車;六年級:電動車;七年級:遙控車;八年級:導彈驅逐艦。

  首先進行班級競賽活動,在此基礎上,每班推薦三名優秀學生參加校級競賽。學校將設多個專場組織競賽活動,評選出個人等第獎、班級團體獎以及各年級單項第一名為本學期“科技之星”候選人。

  上交資料:學生競賽成績單;獲獎優秀作品;活動照片若干張。

  主題二:科學知識競賽

  活動內容:組織“昆蟲識別”科學知識競賽活動。

  活動時間:第十二周至十四周

  活動對象:三、四、五、六、七、八年級學生

  負責教師:楊繼英、徐偉、各班班主任

  活動要求:學校征訂科學知識學習小冊子,下發到各個班級,班主任利用專題教育時間組織學習,在此基礎上,三、四、五、六、七、八年級各班班主任推薦2名學生,參加學校舉行的知識競賽活動,檢驗學習成果,評選出個人等第獎、班級團體獎,選拔優秀學生參加區級比賽。

  上交資料:學生競賽成績單;知識競賽試卷;活動照片若干。

  主題三:“科技引領未來 創新改變世界”黑板報評比

  活動內容:開展“科技引領未來 創新改變世界”黑板報評比活動。

  活動時間:第八周至十一周

  活動對象:一至九年級學生

  負責教師:高雅、許興、管賢兵、各班班主任

  活動要求:以班級為單位,內容健康向上,貼近學生生活,以童心去觀察、體驗與思考,溫馨感人或催人奮進,形式生動活潑,能夠引起他們共鳴,具有較強的表現力和感染力或濃郁的童真童趣。

  上交資料:一至九年級每班一幅活動照片。

  主題四:OM頭腦奧林匹克百人大挑戰

  活動內容:為普及頭腦奧林匹克活動,樹立創新意識,培養創造能力和動手能力,學校舉行此次“OM頭腦奧林匹克百人大挑戰”活動,本次活動設“返回原點”、“滑翔飛行”兩個比賽項目。

  活動時間:第十周至十二周

  活動對象:一至八年級學生

  負責教師:錢偉民、聶榮、體育組相關教師、各班班主任

  活動要求:學校統一訂購,并下發活動用品。

  首先進行班級競賽活動,在此基礎上,每班推薦三名優秀學生參加校級競賽。學校將設專場組織競賽活動,評選出個人等第獎,選拔優秀學生參加區“OM頭腦奧林匹克千人大挑戰”比賽。

  上交資料:學生競賽成績單;活動照片若干張。

  (四)表彰總結

  1、舉行“科技引領未來 創新改變世界”科技節閉幕式

  時間:第十五周左右

  內容:①分管教導、科技總輔導員表彰榮獲各單項科技活動優秀者與先進集體名單。

  ②分管科技校長對第十二屆校園科技節作總結。

  ③宣布本屆科技節閉幕。

  八、活動要求

  1、各班主任及單項活動負責教師要提高對本次科技節活動的認識,要把它作為“營造科技校園”的一項重要工作來抓,廣泛宣傳、營造氛圍。堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的質量,確保本次科技節順利進行。

  2、體現特色、突出個性。根據各年段、各班學生的實際,開展豐富多樣的活動形式。活動可采用小組合作形式,也可是個人單獨活動形式、課內與課外相結合、學校與社會和家庭相結合、普及與提高相結合等。

  3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總,確保本次科技節圓滿、成功的進行和完成。

  4、各班主任要注重普及科技教育,引導學生閱讀科普讀物,積極開展與參加各種形式的科技活動,讓學生在獲取與探究中體驗學習科學的樂趣。各單項活動負責教師要根據本屆校園科技節活動方案,認真做好組織實施工作,開展科技創新活動,保證各項活動正常有序進行,提高活動的實效性。

  5、整個科技節的系列活動要有序的開展和進行,各項目的負責人要關注過程,確保活動過程的安全。

活動方案 篇2

  一、活動目標

  (1)知道3月8日是國際婦女節,并用各種方式向媽媽、老師、姥姥、奶奶表示祝賀的'節日。

  (2)通過聯歡活動,增加幼兒與家人之間的情感,教育幼兒熱愛、尊重媽媽。

  (3)體驗活動帶來的快樂。

  二、活動準備

  (1)環境布置準備:氣球、圖片、鮮花等,注意多寫“我愛媽媽”

  (2)幼兒朗誦和歌曲準備。

  (3)手工材料準備

  (4)PPT《我從哪里來》

  三、活動流程

  (1)開場白:歡迎媽媽入場,播放PPT

  (2)媽媽展示環節——播放走秀音樂

  (3)生命教育《我從哪里來》

  觀看PPT《我從哪里來》,感受生命的偉大,媽媽孕育的辛苦!

活動方案 篇3

  活動時間:

  20xx年12月24日晚7:00-10:00 下班的時候給每個人發一頂圣誕帽。

  地點:

  公司禮堂。

  如果公司沒有禮堂的可以去外的酒店也是可以的!此時就要確定好主持人,公司能調動氣氛的人就可以了。

  公司準備好禮,到時候好可以發給同事們。最好是暖手,暖心之類的禮就可以了。具體根據經費多少而定吧!

  準備好一些可以一起玩的游戲。如以下:

  眾望所歸(2人/組,自由組合)12人

  道具:托盤6個,計時器,背景音樂

  2人1組,自由協調,一人負責托盤子,一人負責搜索;負責托盤子的人站在臺上,負責搜索的人在臺下尋找群眾的隨身物品;限時2分鐘內,搜索者從群眾席里尋找群眾的.隨身物品;以盤內積累的物品種類最多為勝出。

  規則:1)搜索者每次只能取回一種物品,同時拿兩件或以上的屬違規,不計算;

  2)物品必須從群眾席中取來,在自己身上或同一位群眾拿出的物品不計算;

  3)盤內同類的物品超過兩件,按一件計算;

  4)托盤者不能下臺,下臺屬違規減扣一件物品。

  情景描述(2人/組,男女組合)8人

  道具:紙卡20張(每組5張)

  2人1組,共4組,女隊員讀出紙卡上的內容,男隊員用肢體動作演示紙卡內容,表演最貼題、最準確者為勝出。

  搶板凳(9人/批)9人

  道具:凳子8張、背景音樂

  9個人圍成一圈,音樂響起開始圍著板凳走,音樂停即搶板凳坐,沒搶到板凳的1人淘汰,接著再拿走一張板凳,以此類推,最后搶到板凳坐的1人勝出。

  真假難辯(2人/組,男女組合)12人

  道具:6個小杯子、3瓶水、白酒1瓶

  2人1組,共6組,六個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余五個裝的是水,讓參賽的隊員猜誰喝的是白酒。

  規則: 1)男隊員負責喝,女隊員負責猜;;

  2)男女隊員分兩列橫向排開,男隊員在前,女隊員在后;

  3)猜的女隊員站在男隊員面前,猜錯淘汰;

  4)猜對的女隊員留下進入下一輪,男隊員始終保持6人,直到結束。

  足踩汽球(2人/組,自由組合)12人

  道具:氣球、繩子

  2人1組,共6組,每組的兩人將其中一只腳綁在一起,另外一只腳并綁上汽球,比賽把別人腳上的汽球踩爆,留到最后沒被踩爆的1組勝出。

  游戲勝出來的,可以給發禮物。如果沒有勝出來的也可以發安慰獎.

  游戲完后,活動結束

活動方案 篇4

  為了使全縣廣大干部群眾過一個歡樂祥和的元旦節日,縣委宣傳部、縣文體事業局、縣煤炭有限責任公司共同舉辦**縣20xx年慶元旦“和諧、發展、崛起”新年音樂會,為確保音樂會演出成功,特制定本方案:

  一、組織機構

  為了加強演出活動的組織領導,縣上決定成立新年音樂會領導小組:

  組長:**(縣委常委、宣傳部長)

  副組長:**(縣煤炭有限責任公司董事長)

  **(縣委宣傳部副部長)

  **(縣文體事業局局長)

  成員:**(縣廣播電視局副局長)

  **(縣公安局副局長)

  **(縣文體事業局副局長)

  二、主承辦單位:

  本次音樂會由彬縣縣委宣傳部、彬縣文體事業局、縣煤炭有限責任公司共同主辦,由縣文化館承辦。

  三、時間、地點

  本次新年音樂會定于20xx年12月30日晚7時30分在縣大禮堂舉行。

  四、參加人員

  1、全體縣級領導。

  2、城區離退休老干部。

  3、縣級各部門主要負責人,各科級企事業單位主要負責人。

  4、縣煤炭有限責任公司職工(200人方隊)

  5、縣教育系統(100人方隊)

  6、縣武警消防官兵(30人方隊)

  7、縣公安干警(30人方隊)

  8、縣財政系統(30人方隊)

  9、縣交通系統(30人方隊)

  10、縣國、地稅系統(各20人方隊)

  11、縣工商系統(30人方隊)

  五、新年獻辭

  由縣委書記代表縣委、縣政府作新年獻辭(材料由縣委辦起草送審)

  六、音樂會演出節目內容

  1、板胡與樂隊(秦腔牌子曲)

  2、民樂合奏(春節序曲)

  3、女聲獨唱

  (1)我為共產主義把青春貢獻(歌劇《江姐》選段)

  (2)龍船調(演唱:田小梅)

  4、笛子獨奏:秦川抒懷(演奏:張克玉)

  5、小合奏:吐魯番的葡萄熟了

  6、古箏獨奏:鄉韻(演奏:王婷)

  7、秦腔清唱

  (1)沒有眼淚,沒有悲傷(秦腔《洪湖赤衛隊》選段)

  (2)四十年血和淚那里吐冤(秦腔《祝福》選段)

  8、民樂合奏:瑤族舞曲

  9、京胡獨奏:夜深沉

  10、二胡獨奏:蘭花花敘事曲(演奏:胡保麗)

  11、男聲獨唱

  (1)兒行千里

  (2)西部情歌

  演唱:**

  12、琵琶獨奏:送你一朵玫瑰花

  演奏:**(“平湖派”琵琶第九代傳人)

  13、小合奏:啊,朋友再見

  14、民樂合奏:歡慶

  指揮:**主持:**

  晚會中場休息15分鐘,期間邀請我縣歌手**、**、**各演唱一首歌曲。

  七、工作職責:

  1、縣委宣傳部負責音樂會的組織協調工作。

  2、縣文體事業局負責音樂會的.觀眾組織工作。

  3、縣煤炭有限責任公司負責音樂會所需費用的籌備工作。

  4、縣公安局負責音樂會的安全保衛及消防安全工作。

  5、縣廣電局負責音樂會的對外宣傳報道工作。

  6、縣文化館負責音樂會的舞臺設計、燈光、音響及音樂會的演出工作。

  7、東關電廠負責演出過程中的電源管理及接入工作。

  八、具體要求

  1、各有關單位要高度重視這次音樂會活動,主要領導要親自負責,積極參與,確保音樂會安全演出成功。

  2、各方隊單位組成人員必須領導帶隊,統一著裝,由專人帶隊入場,按指定地點就坐。

活動方案 篇5

  一、活動名稱:

  快樂的圣誕節

  二、活動目標

  1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

  2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

  3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

  4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

  三、活動準備

  1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

  2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

  3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……。

  四、活動過程

  (一)活動導入

  1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:

  出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

  老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

  3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

  (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

  幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

  (三)智多星游戲

  1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

  2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲[中國.com編輯整理。

  (四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷

  1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

  2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

  (旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

  乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的'孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

  (旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,

  圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

  (五)圣誕老人送禮物

  1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

  2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

  3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

  4、幼兒說號碼選禮物。

  (六)自助餐

  幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!

  隨著改革開放和社會的發展,中國正逐步的與國際接軌。孩子們是二十一世紀的接班人,他們的未來面向世界,國家所需要的是復合型人才。孩子們在了解中國傳統節目的同時,也應了解一些西方文化,這樣對他們的成長很有益處。因此,在圣誕節之即,我們舉辦了“圣誕節慶祝活動”。

  活動中幼兒興趣濃厚能積極主動參與,能大膽表現和展示自己。整個活動的準備充分,內容設計新穎,組織靈活有序,環節過渡自然。家、園的互動,共同的參與,使我們與家長之間的溝通有了進一步提高,活動中體現了自然、祥和、友好的歡樂氣氛。

活動方案 篇6

  一、指導思想

  為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,盛世歡歌 ”為主題的20xx年造甲中心校元旦慶祝活動。

  二、活動領導組

  組 長:崔賢常

  副組長:崔賢厚、崔靜安、何從明

  成 員: 陳 成、陶東升、崔廣聯、崔賢長、付文芝、陶秀云

  職責:

  ①全面領導整個活動,做好組織、督促、協調工作。

  ②研究、審核活動經費預算,協調活動各環節的銜接,督促各工作組按時完成任務,組織活動全面開展。

  ③打印活動所用的各種表冊、及時公布比賽結果、填寫各類獎狀,活動會場布置。

  ④負責采購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的采購,處理運動中傷害事故及突發事件。

  三、活動目的

  為了豐富師生課余文化生活,感受新年的氣息。

  四、活動地點

  造甲中心校會議室

  五、活動內容

  (一)教師活動

  1、內容:慶新年聯歡會

  2、節目組織安排:何從明(負責人)、陶秀云、陶東升

  3、主持人:王英子、文 琳

  4、時間:20xx年12月31日下午放學后。

  5、工作人員安排:

  ①場地打掃:活動當天上午將場地打掃完畢(負責人王興權)

  ②場地準備:物品擺放,音響設備搬運,道具準備等(杜羅勇、李洋洋、李玉清)(負責人杜羅勇)

  ③音響播放:何從明、崔海洋(負責人何從明)

  ④攝影:李思春

  ⑤場地布置:陶秀云、周平、文林、音夢玲、趙紅芳(負責人陶秀云)

  ⑥茶水:許權、唐靜、李豐敏(負責人李豐敏)

  ⑦安全保衛:夏冰、王興權(負責人夏冰)

  (二)學生活動

  ①內容:書畫比賽(主題一:迎新年;主題二:文明禮儀伴我行)

  ②時間:20xx年12月30日下午

  ③比賽內容組織:各班主任

  ④學生書畫作品評委:文琳、音夢玲、畢娟、崔靜安、陶東升、付文芝、崔賢長(負責人付文芝)

  ⑤作品展出:音夢玲、唐靜、周平(負責人尹夢玲)

  ⑥獎狀制作:杜羅勇、李思春、崔海洋(負責人杜羅勇)

  ⑦學生比賽總組織協調:付文芝

  ⑧活動規則的擬定,評比過程的組織(文琳、畢娟、音夢玲)(負責人文琳)

  一,活動目的.

  在新年到來之際, 為豐富職工業余生活,后勤分工會為全體后勤青年職工舉辦一場"迎新年 慶元旦"游園活動.在游園活動中度過一個愉快的夜晚,共建積極向上,歡樂和諧的生活氛圍.

  二,活動時間和地點

  1,時間:20xx年12月31日(周五)晚6:30-8:30

  2,地點:教工餐廳

  三,人員安排

  總指導:馮偉明 許建立

  總協調:何雄飛 王術海 殷 維 王逢松 章榮偉

  兌 獎: 鮑 麗 許城榮 郭明珠

  活動負責人:各團支部成員名單見游戲方案

  現場秩序維護:10名后勤青年

  主辦單位:后勤分團委

  四,活動要求

  1.參與對象:后勤全體35歲以下職工.

  2,員工憑游園單入場,在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排.

  3,每項活動,每位員工只能參加一次.

  4,每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領取獎品一份.

活動方案 篇7

  為營造學校教科研氛圍,調動全校教師投入到教研活動中,推動我校教研活動力度,同時為教師搭建展示才華的舞臺和提供相互學習、相互交流、共同提高的機會。根據學校校長辦公會部署,將十月份定為我校教科研活動月,現結合我校實際特制定“十月教科研活動月”實施方案如下:

  一、活動主題:

  落實教學常規管理,開展“同課異構”研究,探討課堂教學新方法、新思路,促進教師專業成長。

  二、活動時間: 20xx年10月6日——11月15日

  三、領導小組:

  組 長:zz

  副組長:zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz

  四、活動目的:

  1、更新教育觀念,增強課革意識,樹立正確教育觀、質量觀和人才觀,提高實施課堂教學的能力和水平。

  2、切實把握“教科研興教、教科研興校、教科研強師”的教學改革方向,不斷創新課堂教育教學模式,減輕學生學業負擔,提高課堂效率,促進學校教育教學質量全面提升。

  3、備課做到“六備”,即備課標、備教材、備學生、備教法、備學法指導、備習題;寫教案要做到目的明確,重點難點明確,步驟明確,方法明確,并要做到教案規范化。

  五、活動安排:

  1、開展“研究課”聽、評課活動(10月6日—10月25日)

  要求全體教師參加校級常態課教學研究活動,圍繞課堂教學、多媒體教學、嘗試新教法、全面提高教學質量等方面進行。

  (1)以各年級學科備課組為單位,進行集體備課,安排教師試講“研究課”,(各年級各備課組安排講課教師人數:語、數、外、物、化、生各3人,政史地各1人),研究課圍繞“同課異構”展開,各教研組、備課組在充分醞釀的基礎上確定一個課題,全組老師針對這一課題用自己的方式來解決,通過比較取長補短、相互促進。

  (2)各年級備課組在9月30日上午10點前將“研究課”講課安排表交教務處,便于學校檢查評估。

  2、開展“展示課”聽、評課活動(10月26日—11月5日)

  (1)各年級各備課組在開展“研究課”聽、評課活動的基礎上推薦1名優秀教師進行“展示課”聽、評課活動,進一步鞏固“研究課”的研究成果。

  (2)學校將特邀省內外專家來校進行講座、講課,重點指導各學科新課改教學和高考的應對,積極交流教育教學過程中的體會并就課改問題深入探討。分三個環節:

  ①講課,邀請校外名師講示范研討課,彼此切磋探討;

  ②評點,專家評點研討課,總結優點,指出不足;

  ③講座,邀請知名專家作專題報告,報告會將緊密結合課程改革的實際,重點解決新課程實施過程中的難點、疑點問題,使新課程的`核心理念深入教學的各個層面,為我校明年高考提供強有力的智力支持。

  3、教學大反思(11月6日—11月15日)

  (1)要求每位教師于11月15日前進一步學習課程標準(特別是本學科本年段的教學目的要求),同時要求教師做好筆記特別是關于新課堂新課標方面的學習筆記。

  (2)要求每位教師寫一篇教育教學成功的經驗介紹或教學中的疑難與困惑,字數20xx字以上,11月上旬在學科教研活動上進行交流。

  4、各教研組長、備課組長在11月15日前將本組活動總結及評課記錄、講課教師教案一并交教務處。

活動方案 篇8

  一、活動主題

  情濃一生,真心表愛意

  活動(一)主題:七夕情人,真愛無限

  活動(二)主題:愛我,就勇敢說出來

  活動(三)主題:情意無價,愛我有獎

  二、活動時間

  20xx年8月1日至8月7日

  三、活動對象

  1、 活動(一)針對目標對象:年齡在23歲-45歲之間,衣著有品味,特別是開私家車的男士及美容院顧客;

  2、 活動(二)針對目標對象:活動(一)參與者及美容院會員的丈夫(或男朋友);

  3、 活動三針對目標對象:活動(二)參與者及所有參加評選的女性;

  四、活動內容

  活動(一):“七夕情人,真愛無限”特惠活動

  活動期間,所有男士可在美容院購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐(價值¥999元),贈送給自己的妻子(女朋友),以此充分表達自己的愛意,感謝妻子(女朋友)在過去的一年里對自己的支持和幫助;美容院顧客也可同時宣傳(愛人共享活動優惠);

  美麗心意卡可享受九重特惠:

  1、 任選基礎護理項目十二次;

  2、 任選身體護理項目四次;

  3、 獲贈“愛意無限”客裝產品禮盒一套(特別包裝)送給妻子(女朋友);

  4、 8月7日獲贈鮮花一束(11朵,顏色自選)和精美巧克力一盒,由專人送到指定人處;

  5、 獲獲贈名牌男士皮帶一條(或名牌襯衫、錢包);

  6、 獲贈男士專用潔面乳一支;

  7、 贈男士腎部保養護理一次;

  8、 獲贈愛情誓言卡一張,參加“最佳情話評選活動,有機會獲得精美獎品;

  9、 當天落訂可獲九折優惠;

  注:或結婚時間在三年以上(含三年,以結婚證書為準)可再獲九折優惠(折上折)

  活動(二):“愛我,就勇敢說出來”愛情誓言表達活動

  在20xx年8月1日至8月7日期間,凡購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐的男士和美容院會員的丈夫(或男朋友,注:不須購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐)均可在美容院領取愛情誓言卡一張,寫下自己的動人情話,貼在美容院門口的心形板上,讓大家一起來見證自己對愛人的心意,讓自己的愛情永恒不變!

  活動(三):“情意無價,愛我有獎”最佳情話評選活動

  在20xx年8月1日至8月7(下午三點前)日期間,所有的女性朋友均可領取最佳情話評選劵一張,評選出自己心目中的最佳情話表達各個獎項,所有參加評選的女性朋友均可獲贈美容院送出的體驗券一張(或××元代金券),并參加抽獎活動,獲取精美獎品;

  8月7日17:00現場揭曉評選結果,評比出“最動人情話獎”、“最有創意情話獎”、“最佳人氣情話獎”、“最樸實情話獎”、“最幽默情話獎”等五個獎項,獲獎者均可獲贈免費西餐廳情侶套餐(或免費情侶電影套票);同時抽出參加評選的中獎者若干名(獎項及獎品由美容院自定);

  五、活動宣傳:

  1、 宣傳重點時間:活動前五天

  2、 宣傳手段:a、派單(主題:致男士的一封信,);b、懸掛橫幅 (活動主題);c、海報張貼或x展架展示(活動內容說明);d、夾報;e、美容院女性會員宣傳,要求帶給其丈夫或男朋友;f、其它;

  六、活動備注事項:

  1、 宣傳單張要有煽動力和感染力,提出了最合理的、最浪漫的`、最體貼的理由,以此打動目標對象dd―男士;

  2、 宣傳話術重點:著重強調送“情侶浪漫心禮”特惠套餐是對妻子(女朋友)的一種最關愛,是愛的實際行動表現;

  3、 制定活動銷售目標,并分解給各美容師(美容顧問)相應任務指標,活動結束后按照達成率情況進行獎賞。

  4、美容院店內須進行適當布置,營造節日促銷氛圍,刺激顧客的購買欲望;如有張貼“男賓止步”的提示,活動期間須撤下;同時在店外擺入心形板時注意城管的干涉;

  5、 可聯合花店、西餐廳、男士服裝專賣店等商家共同促銷,提升活動的影響力;

  6、 此方案僅供參考,具體促銷內容和執行細節應依據商圈和美容院實際情況進行調整和補充。

  七夕節是中國傳統節日中最具浪漫色彩的節日。相傳,每年農歷七月初七的夜晚,是天上“織女”與“牛郎”相會之時,因為有了牛郎織女的美麗傳說,“七夕節”成為一個極具浪漫性的節日。今年的浪漫,您想去那里尋覓呢?

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