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活動方案

活動方案

時間:2026-04-04 04:33:29 活動方案

活動方案(合集8篇)

  為保障事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編收集整理的活動方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動方案(合集8篇)

活動方案 篇1

各基層工會、全校教職工:

  為了紀念第69個“五四”青年節,發揚愛國傳統,弘揚哈工大精神,激勵廣大青年教職工肩負新時代青年的責任與使命,勇于進取,追求卓越,積極投身“中國特色、世界一流、哈工大規格”百年強校的事業中,校工會將聯合有關單位開展紀念“五四”青年節教職工系列活動,具體活動通知如下。

  一、“新時代新使命”青年人才座談會暨校青年人才聯合會“正青春宣講團”授牌儀式

  主辦單位:校工會、校青年人才聯合會

  活動時間:20xx年月4日(星期五)14:00

  活動地點:行政樓220會議室

  二、青年管理人員深化機關作風建設提升服務質量座談會

  主辦單位:校部機關黨委、校工會、校青年管理人員聯誼會

  活動時間:20xx年月4日(星期五)1:0

  活動地點:行政樓220會議室

  三、“春季換新顏”之“美膚、美妝、美甲”體驗沙龍活動

  主辦單位:校工會、圖書館

  活動時間:20xx年月4日中午12:00-1:0

  活動地點:一校區圖書館一樓106會議室

  具體活動安排另行通知。

  四、哈工大教職工親子“跳蚤市場”之環保易物活動

  主辦單位:校工會

  活動時間:20xx年月8日12:00-1:0

  活動地點:一校區步行街

  具體活動安排另行通知。

  五、“五月丁香花開”之“我與春天有個約會”親子采風活動

  主辦單位:校工會

  活動時間:20xx年月12日(周六)8:0—12:00

  活動地點:哈爾濱群力丁香園

  具體活動安排另行通知。

活動方案 篇2

  一:“五一”三天促銷活動內容:

  1、 主題:熱烈慶祝洛陽城市人家成立一周年; 洛陽城市人家政和路旗艦店盛大開幕; “五一”黃金周,有你有我,城市人家與您攜手共賀 1 周年。

  2、優惠:工程造價 8.3 折(綜合管理費不參與打折) 活動期間每天享受家裝團購驚喜價

  3、 禮品:活動期間交意向合同就送家居實用好禮(茶具、碗具、鍋、枕芯) 活動期間凡簽單即送大禮(詳見禮品贈送規定)

  4、主材:“五一”活動期間展示城市人家主材聯盟,各大品牌同時推出優惠措施(詳見主材 促銷內容)

  5、5 月 2 日牡丹大酒店家裝團購會(半天) 憑邀請函送禮品,現場抽獎(部分獎品材料商提供) ,簽單扎氣球,贏取幸運大禮。工程部 經理現場承諾,為您免去后顧之憂。

  6、4 月 30 日至 5 月 8 日店面洽談會(全天) 進店均有禮品送,交定金送禮品,簽合同送大禮,活動期間凡簽單客戶將享受金牌項目經理 為您量身打造專屬施工計劃,更高效,更省心。

  二、活動具體內容

  1、5 月 2 日家裝團購會( 半天)

  ※活動主題:賞牡丹,定家裝,“五一”更歡暢

  ※活動時間:20xx 年 5 月 2 日全天 14:00-20:00

  ※活動地點:牡丹大酒店三樓、十五樓會議室。

  ※活動內容:1、家裝團購會:與資深設計師進行一對一的溝通。

  2、活動現場簽單扎氣球,贏取幸運大禮。

  3、主材商風采展示并提供相應品牌的“五一”優惠及其促銷。

  ※活動促銷:

  1、活動期間凡是持戶型圖到城市人家任意店面咨詢的.客戶,均可享受貴賓禮 遇,并獲得精美禮品一份。

  2、牡丹大酒店活動現場特設幸運抽獎環節,現場客戶均有機會參與抽獎。

  3、凡活動現場與我公司簽訂意向合同或裝修合同的客戶,均有機會上臺扎氣球,獲得幸運 大禮。

  4、凡簽單即送大禮(詳見禮品贈送規定)

  2、5 月 3 日至 5 月 8 日店面洽談會

  ※活動主題:

   店面洽談會

  ※活動時間:

  20xx 年 5 月 3 日至 5 月 8 日全天

  ※活動地點:

  中州店 ※活動內容:a、店面洽談會;

  ※活動促銷:

   1)凡活動期間進店持戶型圖咨詢的客戶,均可獲得精美禮品一份。

  2)凡活動現場與我公司簽訂意向合同或裝修合同的客戶, 均可享受:

  1、 免費量房、 出預算;

  2、參觀樣板間;

  3、可參加樣板間征集活動;

  4、得實用家居禮品一份(茶具、碗具、鍋、 枕芯) 。

  3)凡簽單即送大禮(詳見禮品贈送規定)

  三、三大承諾:

  1、“金鉆”標準工程,五大環節全面保證裝修質量。

  2、三級工程驗收,監理、項目經理、工程部經理層層把關。

  3、堅持走材料最好的經營理念,材料品牌公示,不搞偽劣貼牌。

活動方案 篇3

  一、活動主題

  共架連心橋,用愛心托起明天的太陽;城鄉手拉手,為孩子找一個成長伙伴。

  二、活動理念

  教育需要創新,需要觸及學生的心靈。新《課標》下的教育強調:教育內容要根據現實,依托現實,注重讓學生在實踐中體驗,在體驗中成長!笆掷帧被顒幽茏岅爢T體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗,同時,充分發揮兩校之間的教育優勢,互通有無,取長補短。

  三、活動目的

  1、讓城鄉的兩個班級學生結成手拉手伙伴,通過系列的活動增進雙方的了解,加深彼此間的友誼,引導雙方學生在學習和生活上互相幫助,互相促動,共同進步。

  2、通過活動,讓隊員們真切地體會一份真摯的友誼,形成積極的、豐富的人生態度與情感體驗。

  3、通過送教下鄉活動,促進我校教師的專業成長,為對方學校教育注入新鮮血液。

  四、活動內容

  1、兩校教師手拉手。

  積極開展結對學校之間的互動式教研活動。立足課堂教學改革,切實加強教學常規管理,著力提高教學質量。通過教師間的結對,形成“傳幫帶”的聯系紐帶,共同提高教師業務素質,進一步強化教師的“競爭意識、責任意識、主體意識、爭先意識”,優化教學目標,優化教學過程,優化教學評價促進結對學校教師教育教學水平的提高。

  2、兩校學生手拉手。

 。1)以開展學生“手拉手”結對活動為載體,廣泛開展“三個一”活動,即交一個“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物(如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙或是制作一張卡片),通過城鄉學生之間的結對,切實使少先隊員在進城或下鄉的實踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。

  (2)時機成熟時組織開展“城鄉小學生相聚”活動,努力給“手拉手”小伙伴創造見面機會,深入了解對方的學習和生活環境,增進友誼。

 。3)以“我與小伙伴一起學”為主題,組織隊員觀摩或參加對方學校的.學生活動或比賽。

  (4)開展以生活體驗為主要目的的“我把小伙伴帶回家”活動。

  五、近期具體活動安排:

  1、手拉手找朋友:了解雙方教師與學生情況,作出具體活動策劃

  2、手拉手交朋友:(我校派教師代表攜帶孩子們的書信和禮物到呂店鄉中心小學開展手拉手活動)

 。1)時間:20xx年11月

  (2)地點:xx鄉中心小學小學

  (3)對教師的要求:送兩節優質課下鄉,積極開展結對學校之間的互動式教研活動。

  (4)對學生的要求:要做到“五個一”:交一個手拉手好朋友,寫一封手拉手交友信,給小伙伴寄一本好書(或一份報紙、一件文具、一張賀卡),為小伙伴做一件好事,向小伙伴學一種新知識(或新本領),后兩項可作為后續活動,目前,只開展“三個一”活動。

  3、學校手拉手:由學校捐贈給呂店鄉中心小學部分教學圖書,助學幫教。


活動方案 篇4

  端午節是中國的傳統節日,在夏歷五月初五。過端午節是中國人兩千多年來的習慣。

  端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。

  活動日期:端午節,也就是夏歷五月初五。

  活動地點:可以在自己家里

  活動目的:大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

  活動內容:活動內容是據端午節的習俗來制定的。

  1、 在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的'寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

  2、 端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  3、 端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

活動方案 篇5

  活動內容:

  家長開放日

  活動目標:

  讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況,了解老師,了解幼兒園。

  活動過程:

  一、區域活動:

  重點指導手工區幼兒折疊手絹。

  二、語言活動 兒歌――《水花》

  目標:認識漢字“站”“住”并熟悉兒歌。

  準備:字卡、兒歌

  過程:1、聽讀兒歌、注意紅色字的發音。

  2、跟讀兒歌、找出紅色字跟老師發音。

  3、出示字卡、用各種聲音讀字卡、并把字卡送回“家”。

  4、看圖理解兒歌內容。

  5、齊讀兒歌。

  分析:這一活動是讓家長了解幼兒在園是如何識字的,是在快樂的游戲氛圍中不知不覺學到的,活動中孩子開心、快樂的認識了倆個新字“站”“住”,還學會了下雨的聲音“滴滴答”。

  三、英語活動

  內容:unit 4

  目標:能夠在教師的引導下,說出Flap your arms! Shalee your body!……并做出相應的動作。

  準備:卡片、人體圖片

  過程:1、熱身 Good morning、I say hello you say hello!

  2、出示人體分解圖片。依次說出英語單詞。

  3、游戲 Followme

  4、游戲“打槍”利用英語卡片。

  分析:通過活動了解老師是如何進行英語教學的,活動中孩子們注意力集中,各個活動充滿趣味,是一節成功的英語活動。

  四、綜合復習課

  內容:各科內容挑選的綜合。

  目標:幫幼兒做整體的整理和復習。

  過程:1、向家長們問好。

  分析(體現社會中的交往及禮貌用語的使用)

  2、讓我們和爸爸媽媽一起進入今天的`活動

  請看圖《我想幫忙》(語言早期閱讀:看圖說話)

  分析:知道如何進行看圖說話,首先是看圖,其次把你看到的說出來,如:圖上有誰?有可能發生了什么事情?……注意動作表情的觀察,孩子們看得詳細,還能分清“口水”“汗水”“水花”的不同。

  3、剛才故事里講述的是秋天的景象。有首兒歌也是說秋天的《秋弟弟》(語言、兒歌)

  分析:幼兒能用身體各部位感受理解兒歌內容。

  4、兒歌讀得不錯:《顛倒詞》說的怎么樣。(語言)

  分析:此內容的目的是培養幼兒對漢字的興趣,及傾聽能力、說話能力,體驗其中樂趣。

  5、秋天時候森林里有一條安靜的小路是什么顏色構成的?(藝術)《三原色》

  6、誰穿著紅色的衣服?你有好朋友嗎?說說你和好朋友之間的故事!段业暮门笥选罚ㄉ鐣

  分析:體現社會中的交往及與他人和諧相處

  7、大家長大了,引出《長大笑哈哈》(健康)

  分析:感受自己的長大,長大了會做好多的事情,說說自己都會干什么?培養幼兒在集體面前大膽講述及獨立生活的能力。

  8、互動游戲:《順數、倒數》(數學)

  9、《秋天里植物的外形特征》(科學)

  分析幼兒能夠按顏色、形狀、位置歸類,培養幼兒耐心的觀察能力及樂于探索的能力。

  10、為了表示對大家的表揚,我們來做一個音樂游戲《毛毛蟲與蝴蝶》

  分析:通過身體的表現和樂器的操作感知理解音樂內容及曲式。

  五、餐前音樂活動

  《蜜蜂做工》(藝術)

  分析:幼兒通過音樂活動,感受到幼兒園生活的快樂,在音樂中邊唱歌邊做動作,愉快地結束本次活動。

活動方案 篇6

  活動目的:通過本次主題班會,增強學生集體主義意識,逐步提高學生的綜合素質和能力。

  活動形式:小品、辯論、游戲等。

  活動過程:

  (活動儀式:略)

  引入:(中隊長講話)隊員們,你們好!六(1)班“評評”主題隊會現在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  主持人甲:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

  主持人乙:我是班長顧治國,這半學期來,我們班委會在學校和班主任的正確領導和熱情幫助下,帶領全班同在德、智、體、美和勞動技術等方面開展了一些工作,取得了一定的成績,歸納起來有以下幾點:

  (1)明確學習目的,爭取全面發展。

  進入六年級,很快要畢業了,不少同學友家長和社會的影響下,對集體動不夠關心,一心只想學好書本知識,爭取升學有個好成績?墒俏覀儸F在是21世紀,是一個競爭的年代。在書本中的認知實在是太少了,所以我們要多學些社會上的東西,在我們的考試中,不是三分之二的都是訂外的嗎?還有些成績較差的同學基礎差,升學無望,就自暴自棄,學習松散。針對這些情況,我們可以召開“為祖國而學”的主題班會。學習上沒有目的的去學那是你學的再多也等于零,我們要像愛迪生那樣,做一個有目的、有好的學習方法的,在同學之間我們還要互相幫助。

  (2)加強鍛煉,增強體質。

  我班同學在體育上是一個弱點,成績一流而體育可是倒數第一。學習是在好的體質上學習的,一旦在學習的時候生病了那么你就會比別人差了,如果長期生病就會對學習帶來很多不良后果。

 。3)“人人爭做小主人”的新班風正在形成。

  這是一個競爭的的世紀,每個人都在爭第一,所以我們每一個學生都要有這種向上的精神。同學們要有你爭我超的學習風氣,要像春天的竹筍一樣。還有我們班委要和同學們打成一片,我現在鄭重的告訴每一個同學,你只要有能力,別怕,來爭一爭,有可能你就成為班上的領導者。一定記住這句話:“你要能行我也行”。

  我有決心在下半個學期中,發揚自己的長處,糾正不足之處,把我們班做得更好。

  主持人甲:下面我們來進行選擇題比賽。(課件出示)

  1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

  2.哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

  3.哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

  4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

  主持人乙:隊員們都很聰明,那就希望隊員們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》—— 小品表演:劇2

  C1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!

 。ǜ吲d地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

  D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

  D:噢,我是新來的`,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

  C1:(開門,讓D進來)

  D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?

  C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

  D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

  C1:(大吃一驚)

  D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

  C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

  下面,我們再來看看B劇中另外一個隊員是怎樣做的。

  小品表演:劇3

  C2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業已做完這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

  D:我,你李叔叔。

  C2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?

  D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。

  C2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。

  D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

  C2:有絡腮胡子嗎?

  D:沒有。

  C2:戴眼鏡了嗎?

  D:戴了。

  C2:哦,你是來拿公文包的吧。

  D:是的。

  C2:那你等著,我去拿。

  D:哎,你開門呀!

  C2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

  主持人甲:看了這兩個表演后,你認為哪一次的隊員做得對呢?對在哪里?如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

  主持人乙:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

  主持人甲:但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——

  快板表演:劇4 (人物:E、F)(課件出示)

  合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  E:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

  F:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

  E:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

  F:沖天炮,危險大,引起火災害人家;

  E:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

  F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  E:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;

  合:來執行!

  主持人乙:我們小學生,也應知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽。

   (課件出示)

 。1)電器線路破舊應該怎樣?(及時修理更換)

  (2)電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)

 。3)發現火災怎么辦?(趕快撥打火警119)

  主持人甲:剛才的隊員都很聰明,對消防的知識也掌握好。下面請你們幾位總結一下安全小知識,看看我們應該掌握了哪些安全知識?(9人站成圓弧形)

  安全警句朗讀:劇5 (每人一句)(課件出示)

  (1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

  (2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

  (3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

  (4)發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

  (5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  (6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

  (7)一人在家關好門,與人說話要謹慎。

  (8)發現壞人來撬門,趕快撥打110。

  總結:(輔導員講話)

  學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿隊員們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

活動方案 篇7

  端午節促銷活動方案

  一、促銷時間:6月2日至22日,共20天(端午節:6月2日) 二、促銷地點:共聯、洪梅、火煉樹、大嶺山、豐泰、樹田,共6店

  三、促銷主題:端午粽飄香,禮獻3周年——熱烈慶祝樹田店3周年華誕

  四、主題商品:粽子、糯米、糖、紅棗、綠豆、禮品、酒類、保健品、休閑食品等。 五、商品、陳列、價格策略:

  ? 粽子的陳列:兩套方案。一是由供應商自帶展架,各自展示其商品,如龍舟、竹架等,

  集中陳列在一起,形成一種氛圍。二是由我們自己包裝堆頭,用燈布圍好堆頭架。前一個方案由商品部找供應商談,如果談不好,就用第二方案,并請在0809期DM拍照前告知市場部。粽子集中陳列處要有氣氛布置。

  ? 關聯陳列:在粽子陳列的周圍,可陳列一些糯米、紅糖、紅棗、綠豆、粽葉、粽線等商

  品,以滿足部分有手工包粽需求的顧客。另外可陳列一些酒類、保健品、禮品等送禮用的商品,以滿足部分有送禮需求的顧客。再就是休閑食品等節日休閑零食。這樣全方位地滿足顧客的節日需求。

  ? 季節性商品:夏涼商品仍可做一些堆頭陳列,與主題商品相呼應,滿足顧客夏日季節需

  求。

  ? 驚爆價商品要有醒目的'標識。

  ? 熟粽熱賣。每店準備一個銻鍋和電磁爐,根據預估的銷量,每天煮熟一批粽子,當場售

  賣。這可滿足單身顧客的需求。要有氣氛布置。 六、活動內容:

  活動一:買粽送砂糖(6店做)

  6月2日至5日共3天內,凡在我店購買粽子一次性金額滿30元,送砂糖0.5斤,滿60元,送砂糖1斤,滿90元以上送2斤,最多送6斤。憑當日收銀小票到服務中心領取。贈品有限,送完即止。單張小票只能參加一次活動。 活動二:一“剪”雙雕好省錢(6店做)

  6月2日至5日共3天內,凡持剪下的我店DM封面優惠券,到我店購物有如下優惠:購粽子95折優惠,購服裝、鞋、家電、童玩、童車9折優惠,特價商品除外。單獨收銀之專柜不參加。每人每次限用一張優惠券。 活動三:西瓜猜“重”就歸你(6店做)

  6月2日至5日共3天內,凡在我店購物一次性金額滿20元以上者(服裝、鞋、家電一次性購物滿40元以上者),憑當日收銀小票到店頭活動處可參與“西瓜猜重就歸你”活動。如果顧客所報重量與西瓜的實際重量上下幅度不超過1兩(含1兩),西瓜立即免費贈送。如:西瓜實重1斤,顧客報重1斤1兩或9兩,此西瓜即可歸顧客所有。贈品有限,送完即止。單獨收銀之專柜不參加。單張小票只能參加一次活動。 活動四:逢3必獎樂翻天(樹田店做,其它店不做)

  6月5日至11日,凡在我店購物者,不論金額大小,只要收銀小票單號的最后一位數是3,即可到服務中心領取“華生筆記本”一個。數量有限,送完即止。單獨收銀之專柜不參加。單張小票只能參加一次活動。

  活動五:刮一刮,大獎拿 (樹田店做,其它店不做) 活動細則:

  ? 6月10日、11日,凡在我店超市區購物一次性金額滿18元以上者,在家電、服裝

  區購物一次性金額滿38元以上者,憑當日有效的收銀小票到店頭抽獎處可抽獎一次,滿36元可抽2次,滿54元可抽3次,滿72元可抽4次,滿90元可抽5次,

  最多只能抽5次(家電、服裝區滿76元抽2次,滿114元抽3次,滿152元抽4次,滿190元抽5次)。小票金額零頭不計,小票不可累計。小票當日有效,蓋章作廢。單張小票只能參加一次活動。 ? 單獨收銀之專柜不參加。 ? 獎項設置:

  特等獎:1名,29寸彩電1臺。 一等獎:2名,冰箱1臺。 二等獎:5名,高檔涼席1床。 三等獎:10名,臺式風扇1個。

  四等獎:100名,百事可樂2升裝1支。 幸運獎:1000名,獎精美禮品一份。

  ? 即開即中,獎品當場發放。所有獎品不得兌換成現金。 ? 本次活動之最終解釋權歸華生購物廣場。 七、操作流程

  活動二:一“剪”雙雕好省錢

  活動四:逢3必獎樂翻天(樹田店做,其它店不做)

  八、廣告宣傳

  ? DM廣告

  1、 開本、頁數:大度16開4個P。 2、 單品數:60個

  4、 材料與工藝:105雙銅

  7、 對一稿:5月29日。

  8、 定稿:5月31日(周六) 9、 送貨:6月6日上午12點前。 10、 派發:分店自行組織,到人流集中地、競爭店周圍、收銀臺等處派發。時機選擇在

  上下班時。 ? 巨幅

  1、材料與工藝:紅色牛津布絲印。 3、數量:各1幅。共6幅。

  4、交貨:6月6日上午送貨到各分店,并安裝。

  1、 材料與工藝:室內背膠寫真,過啞膜。

  3、 交貨:6月6日上午送貨到分店,包安裝。

  ? 樹田店慶典廣告:

  1、 條幅60條。 2、 賀幅2個。

  以上廣告由供應商贊助。由商品部洽談。 ? 手繪POP

  美工務必在6月6日晚上把所有POP完成,6月7日早上請營運部更換新的POP。 ? 店內廣播

  1、廣播稿由美工撰寫(活動內容,獲獎情況)。 2、服務中心播音,全天滾動播出。

  十一、效果評估 1、前后比較法 2、DM商品分析。

  端午節活動促銷方案篇六:端午節珠寶促銷活動方案

  端午節珠寶促銷活動方案

  一.活動時間:5月31日-6月2日 二.活動主題:凱!敖痿铡扁牷荩ㄊ∈校 三.活動區域:恒暉一樓、直營店、加盟店 四. 活動目的:

  1.借助端午節三天小長假進行促銷活動 提高品牌知名度。2.提高目標消費者心目中的形象。 五.活動內容:

  1. 凱福“金粽”鉅惠(省市):

  5月31日-6月2日凡購買( )元以上,加( )元錢即送絨沙金粽擺件一個。

  2. 端午節舊飾換新顏:

  5月31日-6月2日,顧客可將以前的首飾拿到凱福珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費( )元/克,同時免費提供清洗服務(非凱福品牌換金也可參加),使所有首飾 “舊貌換新顏”。

 。▋H限有以舊換新門店)

  3. 端午節黃金大放價:

  5月31日-6月2日,黃金放價三天,全城超低價,每克直降( )元。

  4. 圓夢鉆石柜:

  設立 “圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,最低價( )元,圓顧客一個超值鉆石夢。 六. 活動宣傳與推廣

 。1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《凱!敖痿铡扁牷荩ㄊ∈校,內容包括凱!敖痿铡扁牷荩ㄊ∈校⒍宋绻澟f飾換新顏、 端午節黃金大放價等活動信息; (2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做凱福“金粽”鉅惠(省市)、端午節舊飾換新顏、 端午節黃金大放價活動的`內容、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

 。3)在店前做好活動宣傳海報或X展架,在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢; 七. 活動控制與評估

  1.在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

  2.活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至凱福珠寶推廣總部品牌部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。 八. 活動細則

  1.活動期間各加盟商需自行計算滿( )元加( )元送絨沙金粽擺件一個。(絨沙金粽由總部統一采購加盟商直接從公司采購。素金可不參加)2.活動期間端午節舊飾換新顏工費( )元,需要各加盟店自行制定。(沒有以舊換新的商家可以不參加)

  3.黃金三天全城超低價,各加盟商需自行計算直降( )元。并將金價以標價牌形式放置柜臺明顯位置。(詳見附件黃金標牌)4.圓夢鉆石柜,需將特價牌放置鉆飾,翡翠特價專柜當中。

 。ㄔ斠姼郊貎r牌)

  九. 附件設計稿

  十、活動方案時間節點:

  1、活動策劃5月7-8日;

  2、各部門溝通意見請于5月9-10日反饋與品牌部董冰冰; 3、活動方案修改5月11日完成; 4、物料設計5月12-16日完成;

  5、方案及物料設計稿件發各部門5月17日;

  6、各部門通知客戶情況確定各店均已落實5月18-20日完成; 十一、活動物料設計稿: 1.黃金標價牌

  2.促銷臺卡

  3.促銷展架

  4.

  圓夢鉆石柜臺卡

  5.促銷吊旗

  備注:以上設計物料均在附件壓縮包中需自行修改其中包擴: 1、黃金標價牌pp紙印刷用筆直接描寫數字 2、促銷臺卡需在psd文件內填寫價格信息 3、促銷展架需在psd文件內填寫價格信息 4、圓夢鉆石柜臺卡需用筆直接描寫數字 5、吊旗有需要的店面自行印刷使用

活動方案 篇8

  為更好地關懷我校廣大女生,進一步提升女生氣質,豐富女生內涵,增強女生的自信心,培養女大學生“自尊、自信、自立、自強”的精神,塑造師大女生“有個性、有才華、有魅力”的良好形象,經研究決定于xx年4月11日~xx年4月16日舉辦“華南熱帶農業大學第五屆女生節”。

  活動主題:快樂女生,魅力飛揚

  活動時間:xx年4月11日~xx年4月16日

  活動地點:華南熱帶農業大學(現海南大學)儋州校區

  活動目的:1、培養女大學生的優良品德,使其努力成為新時期最杰出的民族女性。

  2、使其認真學習科學文化知識,注重專業和創業技能的培養,努力成為最優秀的職業女性。

  3、讓女大學生學會輕松學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女性。

  主辦單位:校黨委學工部

  承辦單位:校 社團管理中心

  活動內容:

  (1)開幕式——“流光溢彩”大型晚會

  晚會時間:4月11日 18:30

  晚會地點:校學生活動中心

  ①各院系于xx年4月2日之前將推薦節目上報到學工處,xx年4月3日下午2:00大學生活動中心進行節目篩選;

  ②xx年4月7日第一次彩排;

 、踴x年4月9日第二次彩排;

  ④xx年4月11日下午帶妝彩排,晚上6:30正式演出;

  (2) “女生節大影院”策劃

  負責部門:校

  社團管理中心

  活動時間:xx年4月12日~xx年4月15日

  活動地點:校電影院

  活動方式:

 、僭谂澠陂g播放電影或女性勵志電視劇;

  ②每天兩部電影,播放時間為17:30~20:30;

  (3)無線行動

  負責部門: 校 社團管理中心

  協辦單位:無線電小組

  時間:xx年4月13日10:00~15:00

  地點:儋州校區二食堂宣傳欄對面

  活動目的:切實為師大女生做好服務,為女生排憂解難。

  (4)“我眼中的她”攝影繪畫大賽

  只要你有一雙善于發現美的眼睛,拿上你的相機,提起你的畫筆,你都可以記錄美麗!

  負責部門:校學聯女生部

  作品征集時間:xx年4月1日~xx年4月11日

  作品展示時間:xx年4月12日~xx年4月16日

  活動地點:儋州校區、?谛^

  作品要求:①照片須以200萬以上像素的相機(或有拍照功能的手機)拍攝的生活照;

 、诶L畫作品素描、油畫、國畫均可;

  參與方式:①將參賽作品發至校自管會郵箱

 、谥苯咏恢列W怨軙k公室(0#一樓);

  獎項設置:

  一等獎 1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎若干;

  (5) “心愿·女生節”活動策劃

  童話里的一千零一個愿望,今天你也可以實現!

  負責部門:校學生自我管理委員會勤工助學部、治安部

  活動時間:

  xx年4月14日、15日11:20~12:30 17:10~18:30

  活動地點:xxx校區三食堂門前空地

  參與方式:

  女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯系方式,把它投進心愿箱中,負責活動的同學會在人群中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協助他幫助女生達成心愿。男生抽出卡片后簽上名,并把卡片掛在樹上,待幫助女生實現愿望后可以取下。凡幫助女生達成心愿的男生可獲紀念品一份。

  (6) “誰與爭峰”辯論賽

  負責部門:校學生自我管理委員會學習部

  協辦單位:文法學院口才協會

  活動時間:xx年4月16日 14:00

  活動地點:校電教室

  活動形式:

  ①向全校征集辯題。

  辯題征集時間:3月26日至4月2日晚5點

  辯題要求:內容健康,積極向上,能夠切實反映我校女大學生的實際情況和精神風貌;富有思辨性、時效性與趣味性,表達清楚,不會造成歧異,正反方題目設置公平合理。

 、谝阅信鷮官惖'形式,按工科、理科、文科、藝術類對報名選手進行篩選,每類男女辯手各一名,分別為代表進行組隊。

  參與方式:

 、僖远绦判问桨l送至15862111766或15862112863。

  ②送到校自管會信箱(二食堂和游泳管對面)。

 、郯l送至校自管會郵箱

 、苤芤恢林芪逑挛1:30—3:30送至校自管會辦公室。

  注:投稿時請寫明辯題,并注明姓名、院系、及聯系方式。

  (7)空中傳情

  負責部門:校社團管理中心

  協辦單位:校廣播臺

  活動時間:4月14~4月16日

  活動地點:儋州校區、海口校區

  參與方式:

 、贌峋、短信方式:通過開通熱線以及短信平臺的方式,由校廣播臺播放;

 、陔娮愉浺簦和ㄟ^在校內采訪的形式,將男生對女生、女生對男生的祝福等的聲音錄制下來,并在廣播臺進行播放;

  ③訪談:每天中午或者下午開辦一期女生節特別訪談節目。

  (8)優秀奧運女選手展

  負責部門:校學生自我管理委員會女生部

  活動時間:xx 年4月11日~xx 年4月16日

  活動地點:儋州校區、海口校區

  活動目的:切實發揚宣傳奧運精神,讓廣大女生對奧運以及奧運歷史上的女性運動員有更深的了解。

  活動方式:收集歷史上奧運女性運動員資料;以噴繪的形式做出泡沫小板,并在道路兩旁以及籃球場進行懸掛;安排工作人員對版面做維護工作。

  (9)講座

  時間、地點待定

  (10) “溫馨小屋”女生宿舍評比

  負責部門:校學生自我管理委員會生活服務部

  活動時間:xx 年4月16日

  活動地點:儋州校區、?谛^

  活動目的:促進女生宿舍文化氛圍的營造,建設良好的學習生活環境。

  參與方式:

  以宿舍為單位自愿申請

  申請時間地點:3月28日—4月13日,周一至周五下午

  1:30—3:30至校自管會辦公室

  獎項設置:最佳女生宿舍、最具個性女生宿舍、最溫馨女生宿舍等獎項。

  評選方式:由學工處老師以及自管會成員成立評選小組;從宿舍衛生環境、文化環境等方面進行評分;對優秀宿舍拍照并展覽。

  (11)女生節問卷調查策劃

  負責部門:校學生自我管理委員會女生部

  協辦單位:文法學院行政管理專業

  活動目的:從我校女生自身和學校高層領導兩方面方面獲取對女生的社會定位、現狀詮釋,進而得出指導意見,以對女生今后的發展給與一定的幫助.

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