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建議書

小學建議書

時間:2024-02-05 14:16:37 建議書

[集合]小學建議書15篇

  在當今社會生活中,我們都跟建議書有著直接或間接的聯系,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,下面是小編整理的小學建議書 ,希望能夠幫助到大家。

[集合]小學建議書15篇

小學建議書 1

敬愛的校長:

  您好!

  我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了你我無微不至的關懷和教育,使你我從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,你我就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

  現在,你我的學校發展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

  1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

  2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使你我上課的.時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

  3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓你我體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了你我的視野,又培養了你我愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

  5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓你我多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,你我的身體會更加好的。

  敬愛的校長,為了讓你我更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

  此致:

敬禮!

  建議人: x年級x班 xxx

  x月x日

小學建議書 2

親愛的同學們:

  你們好!

  我們的校園多美啊!春天百花齊放,夏天樹木蔥郁,秋天果實累累,冬天雪花紛飛。我在校園里學習已經六年了,清晨,小鳥聽我們讀書,下午夕陽陪我回家,我與校園揮手告別。我與校園朝夕相處,使我與她有著濃厚的.感情。

  但是,在這個美麗的校園中,卻存在一些人為的問題:高年級同學剛清掃干凈不久,地上就有很多果皮紙屑;廁所里,水龍頭在傷心的流淚;校園里的花草樹木被糟蹋得面目全非;還有,地上有很多只用了幾頁紙的本子已經被丟棄,水溝里還塞滿了垃圾。像這樣不節約資源,浪費資源的現象還有很多。這使得校園變得很臟,如果你們在這樣的環境下學習,你愿意嗎?所以,我向同學們提出建議:

  一:珍惜資源:上個學期沒用完的本子可以用來做草稿本,先用鉛筆寫,再用水性筆寫。用完水時及時擰緊水龍頭。

  二:不隨意踐踏樹木,不亂摘花,不能進花圃里玩,在班里宣傳愛護花草樹木。

  三:不亂扔果皮紙屑,要扔進垃圾桶,看到垃圾時要及時清理,看到別的同學扔垃圾時,要好言相勸。

  四:在自己班里出黑板報時,多出內容有關保護環境,珍惜資源的內容。

  同學們,趕緊行動起來吧,讓我們這個校園變得更加美好!

  xxx

  3月1日

小學建議書 3

尊敬的校長:

  您好!我是XX班的XXX。南師附小小學已經辛勤培育我六個春秋了,讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

  在我學習的六年里,我發現母校一直在往好的方向努力發展。

  校園里的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經過一次裝修后現在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學樓又添了一道色采。

  在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的`游呢。

  雖然學校的設施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

  一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學摔下去。

  二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。

  三、我希望學校能增多一些健身項目,讓同學們能夠更好的健身。

  以上就是我的建議,有望校長能夠采納。

  祝校長

  青春永在,笑口常開

  六(三)班XXX

  20xx年XX月XX日

小學建議書 4

  你喜歡一個干干凈凈,人們把垃圾扔到垃圾扔到垃圾箱地面上一點垃圾都沒有的世界。還是一個亂七八糟,人們把垃圾隨手亂扔的世界?如果讓我選擇,我一定會選一個干干凈凈,人們把垃圾扔到垃圾扔到垃圾箱地面上一點垃圾都沒有的世界。

  有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖方便,將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚無法正常生長。進入九峰公園,可見一堆堆垃圾沒有了家,一個個靜靜地躺在那兒,散發出臭氣。

  我還發現:有些叔叔阿姨在吃飯時,都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒有使用節水型用具......

  因此,我向廠家、居民提出以下建議:

  第一:將保護河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)

  第二:在河邊圍上欄桿。

  第三:制作“愛護河水”的宣傳板報,周日去宣傳。

  第四:住在河邊的同學首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做。

  第五:派人監督,發現屢次犯規者進行嚴重處分。

  第六:不用一次性筷子。

  第七:不是用珍貴木材用品。

  第八:使用節水型用具。

  我們要從小事做起,從自己做起,人人爭當“愛水、護水”的`小衛士。

  共同建造我們這個既溫馨又可愛的家園,讓美麗的景色別逃脫我們的眼睛,讓丑陋的東西別占領我們的眼睛!

小學建議書 5

環保局的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是一名六年級的小學生,我和我的朋友們都渴望在一個美麗的環境下生活、學習。可是,現在的環境,已經算是被污染了。所以,環保局的叔叔阿姨們,能采納我的建議讓我們把它變得更美麗吧!地發貨好地球是我們的母親,是生命的搖籃。

  我們“善待地球就是善待自己”現在有許多的人破壞了環境,例如;河水中到處都是白色垃圾;大量未經處理的污水被排放到江河中;還有一點更是重要的,如果人們把碗個摔碎了,就直接扔進了垃圾桶,如果有人去清理垃圾桶時一不小心就會把手給劃破了,這樣會對人們帶來危害的,我的建議是一但摔碎了就要撿起來用透明膠包起來,這樣就不會受傷了……環保局的叔叔阿姨們;針對有些人不愛護環境的問題,我想對您們提出以下幾條建議:

  一、及時找人清除街道垃圾;

  二、街道、小巷多設些垃圾桶、垃圾車;

  三、要改善空氣指數和人們的生活環境;

  四、在醒目的地方貼些標語:比如“保護環境、人人有責。地球是我家,保護靠大家。”等字樣。我希望環保局的叔叔阿姨們能采納我一點小小的建議。

  最后我真誠地希望污染不再走進我們的生活,讓綠色永遠停留在這個縣城。珍惜資源、保護環境。

  讓我們把這個縣城變得更美麗吧!

  2趕走霧霾

  最近一段時間,成都的天氣總是霧蒙蒙的。

  每天早晨起來,我就再也沒有看到那火紅的太陽來照亮大地。在家中時,你也許感覺不到,只有走出家門,你才會發現大霧籠罩著整個城市,周圍原本美麗的景色也變得模糊不清了。由霧霾引起的交通堵塞現象;由霧霾引起的哮喘等疾病……霧霾天氣時刻困擾著我們,給我們的生活帶來諸多不便。雖然我常常裹著大衣、背著書包從街上匆匆走過,但也會時不時打一個噴嚏,就連感冒也久治不愈;新聞上也頻頻報道因霧霾天氣的不斷出現而帶來的嚴重后果。霧霾天氣已經嚴重的影響到了成都的空氣質量,影響到人們的正常生活。

  就在11月21日,四川省成都市遭遇史上最嚴重的霧霾,能見度不足50米。就在那一天,我看見許許多多的人都戴著口罩。我心想:這小小的口罩能幫助人們預防霧霾天氣帶來的災害嗎?我帶著疑問打開電腦搜索,終于得出了結論。原來,霧霾天氣的空氣中,包含了一些塵土行的微小顆粒,這些微小的'顆粒是人們用肉眼無法看到的,它們足以使人們得上肺病,對我們的身體造成傷害。所以要戴上口罩濾掉空氣中的顆粒物,讓自己呼吸到的空氣里不會有那些顆粒物,不得上肺病。

  現在,霧霾天氣嚴重地影響到成都的空氣質量。現在的成都,霧霾天氣幾乎每天都有。美麗的“天府之國”也變成了一座“霧霾之都”了。

  不要說霧霾是殺手,更不要說霧霾很可怕,其實,真正的兇手是我們人類,是我們不懂得保護環境,才引起的霧霾。要想挽回美麗的“天府之國”,其實,我們可以把開汽車變為騎自行車,減少尾氣排放帶來的污染;可以少吃一點炒菜,多吃一些燉菜,少制造油煙;可以戒煙或把吸完的煙頭扔到垃圾桶里,還可以減少燃放煙花爆竹,減少污染;還可以多種植花草樹木,來凈化環境……只有我們選擇低碳生活,才能阻止霧霾天氣的發生,讓空氣更清新。

  啊,讓我們立刻行動起來吧!一起來阻止霧霾天氣的發生,挽回我們美麗的“天府之國”——成都吧!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

小學建議書 6

尊敬的市環保局局長:

  您好!

  我是濮陽市油田一小四年級一班的小學生:耿玉龍。眾所周知我們濮陽市原是衛生城市,可是,有些地方的工廠排出的廢水廢氣,讓我們的濮陽不比如今美,而比如今差。

  比如我們濮陽原來著名的馬頰河,在原來,它清澈見底,小魚小蝦在河里游來游去,人們興高采烈的`劃著船,有的人還脫光衣服在河里游泳,可是,如今的馬頰河,臟臭無比,小魚小蝦失去了如今美麗的家。大大小小的塑料袋在河上漂著,河上也沒有如今的繁華,只有幾只小船在河上漂著。

  不說馬頰河了,說說垃圾和廢氣吧!在一些花園和小區里,垃圾一堆一堆的,有些環保人員把那些垃圾給掃了后,不一會兒又出現了,有些工廠排出的廢水、廢氣讓美麗的濮陽無比臟臭,還有汽車排出的尾氣,讓空氣不再那么新鮮。

  我建議:買菜的時候不用塑料袋,自己帶籃子,減少白色污染;還要多招點環保人員,讓那些亂扔垃圾的人做一個星期的環保人員,不做的罰一千元;少用一次性東西,要是用了就廢物利用;少開車,多騎自行車……。

  希望您能采用我的建議,還一個美麗的濮陽。

  小學生:

  5.27

小學建議書 7

同學們:

  在我們這個美麗的地球上面存在著很多破壞環境的`事情,例如:在學校里,很多同學去食堂吃飯,出去玩,下課,都不關教室里面的燈。在沙灘邊上,亂扔垃圾。人們不顧后果的濫用化學成品。很多人在洗手時都喜歡玩水,不關水龍頭。還有很多人在夏天都喜歡把空調溫度調到很低,就為了讓自己舒服。可是環境該怎么辦呢?

  我建議:

  1、節約用水。一般在家里可以把淘米水用來洗碗。還可以把洗菜、洗衣服的水用來沖廁所、澆花、澆菜等等。

  2、節約用電。很多人都應該隨手關燈。夏天可以把空調溫度調到26°以上最好。

  3、保護河流。我希望人們不把垃圾扔到河流去。工廠里的人,不把污水排到河流里去。

  4、保護森林,人人有責。很多人只顧自身的利益在森林里亂砍濫伐。

  我們可以在很多公共場合貼一些保護環境的標語。這樣人們就會保護環境,保護地球。

  同學們,保護地球人人有責,地球是我們大家的,拯救地球就是拯救未來。

小學建議書 8

敬愛的校長:

  您好!

  我是六一班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

  現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、音樂教室應有盡有,成為了設施完備的'學校,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

  1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

  2、學校經過了幾十年的風霜,卻依然沒有塑膠操場。許多同學在操場打鬧時,總會有些不安全的因素,經常摔倒,把腿、胳膊等四肢磕破了,如果安上了朔膠操場,相信這些危險也就不會再出現了!

  3、學校的綠化有點少,雖然也種了不少的樹,但是卻一朵花也沒有,是整個校園少了一些生氣。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議!

  此致

敬禮

小學建議書 9

尊敬的環保局局長:

  地球是人類的母親,是我們生命的搖籃。原本地球周圍包裹著一層薄薄的淺藍色“紗衣”。人類的`生活需要水資源、森林資源、自然資源,可現在地球卻變得面目全非,原本淺藍色的紗衣被變的快消失不見,森林資源和自然資源在一點點的消失。

  比如我國的長江,在50年代時本來是一個清澈見底的河流,隨著人類的不斷破壞,這又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重的敲響了警鐘嗎?是什么讓地球的紗衣消失?是什么讓地球的自然資源不斷減少?是什么讓溪水里面魚蝦絕跡? 是人類的汽車排出的尾氣破壞了大氣層,是人類的亂砍伐自然資源不斷減少,是人類建立化工廠讓河流里的魚蝦絕跡。原來來美麗的地球,竟被成這個樣子了!因此,我提出建議:

  1、不要亂扔廢電池、廢塑料等垃圾、廢物:要把垃圾分類投放,變廢為寶,讓資源循環再生,造福人類。

  2、提倡多植樹,不亂砍樹,不使用一次性垃圾。

  3、不能濫用化學物品。

  4、慎用清潔劑,用無鉛汽油……

  5、不亂吐痰、亂扔垃圾、制造噪音。

  “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”從現在開始,讓我們一起努力保護地球,為地球貢獻一份力量,讓我們所有人的力量凝聚在一起托起文明,讓地球永遠青春吧!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學建議書 10

  我是四(5)班的一名學生。老師,最近,我常常看到一到放學同學們的桌子下面都會有很多廢紙,有的同學會自覺撿紙,而有些同學非要老師提醒,他們才會知道拾紙,不然的話,就不拾,有的同學上課吃東西,并把袋子扔到地上,還有的同學經常把垃圾扔到窗戶上,有的同學把墻當成了圖畫本了,在上面亂涂亂畫,原本猶如鏡子一般干凈的'墻,現在被個別同學畫的什么都有,墻上再也沒有往日那樣干凈了,還有的同學用筆和小刀來破壞桌椅。

  對于以上問題我要提出幾點建議:

  第一:您讓同學自備袋子,來裝廢紙。

  第二:您讓同學們管住自己的手,不要再在墻上亂涂亂畫。

  第三:我們要管住自己的嘴,不在課堂上亂吃東西。

  第四:讓同學們以后少撕紙。

  老師,這就是我給大家提的建議,希望大家能夠接受。

小學建議書 11

  地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的`垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點臟。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:

  1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

  2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

  3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。

  住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衛士。

小學建議書 12

尊敬的校長:

  您好!

  我是學校里的一名普通學生,我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是教師、同學們共同的'家。在那里,我每一天都能夠聞到新鮮的空氣,我為我能夠在這樣的環境里學習而感到高興。可是,我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。可是,走過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點提議:

  1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環保的小知識。

  2、組建一支環保小隊,讓同學們自愿參加,環保小隊的同學每一天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就立刻撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。并給發現的同學給予獎勵。

  3、號召同學們做一期關于環保的手抄報,增強同學們的環保意識。

  4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每一天午時兩點半到各班檢查衛生情景,督促同學們注意衛生。

  以上是我提出的提議,期望您能采納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

小學建議書 13

  以前我們周圍的環境存在著許多問題,哪兒都是灰塵滿天飛,風一吹,遍布在地上的垃圾袋滿天飛舞,家家戶戶的人都把垃圾丟在河流里原本是清澈見底的河水現如今卻變得渾濁不清,還會撒發出一種惡心的氣味,行人路過這里都捂著鼻子快步離去,鳥兒也很久沒有 “光臨‘這里了,河邊的花草原本開得很茂盛,現如今卻寥寥無幾了 。

  直到現在開始實行“城鄉環境綜合治理”后許多地方都變得讓人連連贊賞,公路上沒有了灰塵,車輛經過也沒有任何它的蹤跡,垃圾袋就像是被如來佛祖收服得“孫悟空”一樣被壓在垃圾池內無法動彈,河水漸漸變清了,花草也漸漸變得茂盛起來了,小鳥兒每天都在樹上唱著動聽的`歌曲,人們吃完飯都到樹下去乘涼,直到天黑人們才戀戀不舍得離開,不止這些地方有變化,連我們的學校也在一天天的變化著,以前我們學校的操場還會看到一些垃圾袋,雖然我們每天都在打掃但還是會看到垃圾袋,現在我們的學校幾乎看不到一點垃圾袋,學校還經常安排學生們外出為人民服務,為大家掃街,清理牛皮?,街上和學校都變得十分干凈。

  同學們,我們周圍的環境正在大家的努力下一天天變化著,讓我們為自己的家園出一份力量吧!讓我們共同創建一個即文明又漂亮的幸福家園吧!一定要愛護衛生喔!

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小學建議書 14

尊敬的環保局局長:

  您好!我是一名六年級的小學生。以前我們的李渡鎮是一片鳥語花香,人們都有一個點好的工作環境,學習環境,但最近,人們開始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴重污染,這種情況肯定不止的'李渡鎮一個地方喲有,別的城市的情況也不會比這里好到哪里去。

  原因何在?在我看來,是因為現在人們的環保意識漸漸減弱了,認為環保和自己沒關系,反正,不是自己家,臟就讓它臟點。而小學生們都紛紛效仿大人,結果,一個鎮有環保意識的人大大減少,導致之前的良好環境,之前這么多人共創出來的良好環境就毀在了這里。這就是十人造樹一人毀的道理啊!難道您,環保局的一局之長,會不知道這個問題嗎?

  我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言,煩請一看:

  第一:在幾個地區分別辦幾個演講會,找到當地幾個有名的人,告訴他們環保的重要性,再請他們去臺上演講,效率肯定高。

  第二:舉辦一些關于小朋友的活動,鼓勵他們環保,再根據他們環保的情況并頒獎。這樣有了競爭之心,最后就會把環保變成習慣,那么環保就無形發展了。

  第三:運用能用的最高科技,建設一個環保工廠,把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無限的循環。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實行垃圾分類,在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無反應,智能系統自動送到正確的垃圾桶里。以上只是我個人的片面之見,盲瞽之言。如有可用之處,還請大力實行。

小學建議書 15

  1) 情節平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  2) 過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  3) 構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實。

  4) 情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。

  5) 比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。

  6) 適當地運用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  7) 不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的'特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

  8) 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。

  9) 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。

  10) 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。

  11) 選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性真實性。

  12) 心里過程真實細膩,人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。

  13) 感情真實細膩,言語感人至深,確是發自作者內心的肺腑之言。

  14) 從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

  15) 語句通順,句意流暢,言辭優美,敘寫形象生動鮮明,語言表達能力較強。

  16) 語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現,寥寥數語便能傳遞人物的神采。

  17) 語言平滑曉暢,刻畫細致,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

  18) 語言活潑,風趣幽默,令人忍俊不禁。

  19) 行為描寫用詞講究,準確到位,系列動詞逼真地凸現了人物的心理狀態,點明了人物的性格特征。

  20) 語言基本通順,偶有不暢。

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