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建議書

學生校園環境的建議書

時間:2024-09-24 09:04:20 建議書

有關學生校園環境的建議書

  保護環境的確是一個值得大家關注的問題。現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄。我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。下面是小編整理提供的范文,歡迎閱讀參考!希望大家采納!

有關學生校園環境的建議書

  同學們:

  常言說得好"保護環境,人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題。現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄。我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊。為此,我建議:

  1.從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。

  3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物。

  4.節約用水,愛護資源。

  同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

  五年級(4)班 張越

  建議書

  五年(4)班的同學們:

  最近,我發現了在我們班桌子上經常發現有午休同學留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透,不過令人感到心中不暢。我高興地回到課室,看見粘在課桌上的飯粒,驟然心情一沉。我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快。這些午休生在我們班課室吃飯時,不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心。這種若被校外的人看到,他會怎么想呢 這種行為不但浪費了糧食,也是這個人不講衛生的表現,有人看到了這件事,他還會覺得這個人干凈嗎

  因此,我據以上情況提出解決方法:

  嚴格處理衛生問題,

  進行衛生教育,讓同學們養成良好的衛生習慣,講文明,講衛生。

  一旦發現,促使其即使改正不良行為。

  定期檢查衛生習慣,并定期清潔公共財物,打掃學校。

  希望我們的校園更加美麗!

  建議人:xxx

  日期:XX年4月26日

  建議書

  五年四班的同學們:

  每當同學們背著書包高高興興地走進教書時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪里來的呢 還不是平時我們用完紙巾,廢紙。。。。。。在下課時沒有把他們扔進垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。這樣做不但會被風紀隊扣分,還會讓經過的老師留下不好的印象。為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的環境好好學習。我給大家提出以下幾點建議:

  每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書。

  除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。

  當班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。

  看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。

  我給大家的建議你們可以做到嗎 如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經過的老師贊不絕口。

  建議人:酈欣欣

  日期:XX年4月26日

  建議書

  五年(4)班的同學們:

  同學們,你們每天進了教室,可否發現教室里有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢 如果發現了,又可曾撿起來 你們知道這"雪花"從哪里來的嗎 那都是從我們手中丟下去的呀!你們為了圖方便,不把紙屑丟進垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎

  如果你們想改正所犯下的錯誤的話,那就聽聽我提的幾個意見吧:

  每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養成一個良好的習慣。

  如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。

  自己做好以上三點,那就號召低年級的同學一起做。

  這是我提的幾個建議,如果同學想在一個良好的環境里學習,那就一定要做到以上幾點,不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做。這樣,我相信我們的教室一定不會再是"雪花"滿天飛。而是干凈又整潔。建議人:趙嘉怡

  日期:XX年4月26日

  建議書

  各位老師,同學們:

  各位老師,同學們,你們肯定也注意到了,中午在學校午休吃飯的時候,經常有同學把飯到進桶里,浪費了糧食不說,而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實同學們也有自己的苦衷。每次桶外都有飯菜,讓同學們不能接近桶,只能從外面"遠射"。我也親身經歷過,但老師丟不準,丟到外面去,以致形成一個惡性循環。

  其實解決的方法也不是沒有。老師可以讓同學們排成一隊,或者幾隊,這樣就不會造成混亂,也保證了衛生,甚至還提高了效率。因為同學們倒飯也花不了多少時間,只是每次都在等某個地方人少才去倒。

  同學們,讓我們一起為美化校園,愛護校園,環抱校園,獻上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂。

  建議人:xxx

  日期:XX年4月26日

  雷鋒精神永放光芒

  五(4)班xxx

  春光明媚的3月正是萬象更新的時候,沐浴在春風里,我們感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。3月,是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了。在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。

  雷鋒同志"奉獻,友愛,互助,進步"的志愿精神是新時代優秀的民族精神,是中華民族的傳統美德。因此,我們要象偉大的共產主義戰士雷鋒那樣,從身邊的每一件小事做起,樂于助人,積極奉獻,養成良好的生活習慣,學會關心他人,關心集體,樹立崇高的社會責任感。

  然而我們仍然很遺憾的看到少數同學無視同學的困難,不尊重師長,急搶公交車的現象。因此,在今天,我們應該重視學習雷鋒精神,我們要將雷鋒精神淋漓盡致地表現在學習,工作,生活的每一個細節上,用我們年輕的生命,青春的活力,蓬勃的朝氣賦予雷鋒精神新時代新的內涵。

  我們應該積極參與"學雷鋒,守規范"文明月活動,重讀雷鋒日記,學習并觀看雷鋒事跡故事片等,切實把雷鋒精神落實利用到具體學習工作中。

  "學雷鋒"不是一句空口號,更不僅僅是3月份的主題,雷鋒精神應是我們完善自我,臻于完美的一生的追求,我們應該將"學雷鋒"的具體內涵融入生命,成為個人思想道德素質的一部分。

  雷鋒雖然已經離開我們很多年了,但雷鋒精神卻指引著我們前進的方向。

  母親的愛

  有人說,母親的愛是無私的;也有人說,母親的愛是偉大的;我說,母親的愛是上蒼給予我們每個人最美好的恩賜。

  母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。

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