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建議書

給學校的建議書

時間:2025-12-07 22:47:19 建議書

給學校的建議書(匯編15篇)

  在我們平凡的日常里,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的給學校的建議書,希望對大家有所幫助。

給學校的建議書(匯編15篇)

給學校的建議書1

母校的各位領導:

  我即將離開母校,回顧六年來年小學生活,母校的領導和老師結工作認真負責的態度令我欽佩。

  我要留下對母校的'美好祝愿,也向母校提幾條建議。

  一、擴大操場

  現在學校的學生是越來越多了,一下課,高年級的,低年級的,都擠在一塊小地方,高年級很容易就把低年級給撞倒,或受傷。我建議把操場擴大些,那樣就能減少不必要的麻煩。

  二、把假花拆掉,換真花

  假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就變得非常臟,反而給學校添加上污點。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過后還是一樣艷麗,而且還可以美化環境。

  敬愛的領導,我們建議可行嗎?衷心祝愿我們的學校越辦越好。

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

給學校的建議書2

敬愛的校長:

  您好!

  我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

  現在,我們的學校發展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的.。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

  1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

  2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

  3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

  5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

  最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

  此致

敬禮!

  建議人:

  日期:

給學校的建議書3

尊敬的李校長:

  您好!

  我在母校時您和老師曾給過我無微不至的關懷。我在學校中學到了許許多多知識和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表示無限的感激。

  在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議:

  一、每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

  二、課間開放大操場。讓同學們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛煉身體。不然同學們課間活動場地太小,經常不活動,體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關閉大操場。

  三、給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。

  以上的'三點就是我對您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好,越辦越紅火。為祖國培養出給多的棟梁之材。

  日期

給學校的建議書4

尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有非常多事要做。您為咱們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的'使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓咱們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:

  1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

  2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;

  3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。

  鑒于以上3點,咱們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

  2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

  3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使咱們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒!

xxx

20xx年月日

給學校的建議書5

全校同學:

  現在報紙上報道青少年在游戲廳里殺害別人的新聞,電子游戲是一種危害青少年身心的東西,它的`恐怖,兇殺場面都不適合青少年玩,青少年玩了電游就會模仿其中的動作,用來對待同學。我校也有許多同學沉迷于電子游戲。為了使同學們受到教育,我建議開展"告別游戲''為主題搞活動,要普及這方面的知識。

  1開展課外活動,如果下課后進行下棋比賽,溜溜球比賽等2每天準時上學放學,不靠近游戲機場所,見到游戲機場所自動避開。

  3培養自己其他方面的興趣,發現自己的潛力。

  4多讀書看報,增長自己的見識,分清美丑。主動與人交流,不把游戲當作一種發泄。

  5要展開主題隊會從"告別電游''為主題。看同學們對玩電游對青少年有什么害處等之類知識知多少。

  全校同學,我們應專心完成自己的學業做個良好的少先隊員。

  建議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

給學校的建議書6

尊敬的校長:

  您好!

  我在這里度過了兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發展,我覺得還是應該向您提一些建議,譬如:環境、學習場所、娛樂場所等。

  現環境吧!學校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環境不甚優美,空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,讓同學們參與這個活動,既鍛煉了能力,又綠化了環境,一舉兩得。那樣的話,學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心,學習更愉快。

  校長,書是人的精神糧食、人類進步的階梯,而學校圖書館是書的海洋,但開發的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學校能建立一個科技館,讓那些愛科學的同學一顯身手,也讓同學們提高對科學的`興趣。

  希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。

此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年xx月xx日

給學校的建議書7

尊敬的領導們:

  以下是一些關于校園安全的問題及建議,供您參考:

  1樓道狹窄,沒有路燈

  建議:保證燈光的通明

  2學校電路老化

  建議:翻修或更新

  3學校門衛疏于檢查、一些校外人員很容易就混進校園,伺機作案。個別學生及校外人員攜帶管制刀具入校,一些搶劫、敲詐行為就是發生在校門口,未能被及時發現

  4學校如臨街、臨路的則交通安全隱患較大。學校周邊攤販林立、人員復雜,不利于上、放學時間段的周邊安全防范。

  建議:完善各種安全措施,人工湖沒安全護欄,雨天對路過的學生存在這滑入湖中的危險。

  5有些廁所天花板快掉了

  6理科樓頂層的教室的'天花板也快掉了

  建議:重新進行翻修或更換

  7實B四樓的男廁沒有電燈

  建議:安裝新的電燈

  8男生寢室宿舍過道停放太多單車影響行走

  建議:另外安排好一個寄放單車的地點

  9男生寢室宿舍應側門常年不開,以防緊急情況發生

  建議:保持通暢

  10一些宿舍頂層開始漏水

  建議:及時進行維護

  11寢室窗戶沒有足以曬東西的支架,容易出安全事故

  建議:安裝支架

  12食堂地板太滑

  建議:定時進行清洗

  13寢室的門鎖太落后,不利于財產安全

  建議:更換更高級的新鎖

  14女生經常隨意出入男生寢室

  建議:做好控制與監督,以防陌生人進入

給學校的建議書8

老師們、同學們:

  “珍愛生命,安全第一”,為了進一步增強師生安全防患意識,確保師生人生和財產安全,維護校園正常教學秩序,多一分防范,少一分危險。在此,我們特向全校師生發出“創建平安校園”的倡議:

  1、認真學習并積極宣傳消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧;服從學校安全消防管理,主動開展安全狀況檢查;愛護公共財物、消防設施、電路設施。

  2、發現各種安全問題或安全隱患,及時上報有關部門,不拖延、隱瞞,貽誤解決時機。

  3、正確使用各種電器,安全用電、規范操作;消除隱患,離開房間時關好門窗,拔掉電源,加強安全防范。

  4、學習交通法律法規,加強安全意識,到校、離校途中要遵守交通規則,過馬路走斑馬線;不在教學區、樓道、走廊等地追逐嬉戲;校內課間不打鬧、不擁擠,有序上下樓梯,遵守右側通行。

  5、不吸煙,不玩火取樂,不隨地吐痰,不亂丟亂扔,保障自己與他人人身安全。

  6、不要輕信外來人員以防上當受騙;不尋釁打架斗毆;不夜不歸宿、深夜外出;不同校外人員滋事;服從學校的管理,在與人交往中,提倡建立文明健康、和睦友好的同學關系。

  7、就餐時維護就餐秩序,不酗酒,文明就餐,不要吃過期或變質的.食物。

  8、自覺遵守青少年文明公約,不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動;遵守學校常規安全的規章制度。

  9、懂得防火、防病、防煤氣、防雷擊、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行互救自護。

  10、加強自我管理,提高社會公德意識,從我做起,從點滴做起,爭做校園文明的主人,杜絕在校園內的各種不文明行為。

  同植樹,共乘涼,關注安全,珍愛生命,是我們共同的意愿。希望全校師生共同努力,共同奮斗,用我們的雙手,塑造安全文明的校園,爭創文明、安全、和諧、有序的渠中。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給學校的建議書9

敬愛的校長:

  您好!我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。

  如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。現在,我們的學校發展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。

  但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

  2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

  3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的`視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

  5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

  最后,祝您:身體健康!工作順利!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給學校的建議書10

尊敬的校長:

  您好!

  冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

  開放圖書館,增加圖書,給學生們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊學生們的視野;惟有閱讀,才能使學生們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為學生們的第二課堂。

  我還希望您能在校內多舉行些有趣在活動,比如體育比賽,知識小競賽,做小實驗等有趣的小活動,讓學生們自由發揮個人的'特長,在疲乏的學習中得到歡樂!

  以上建議,請您采納。

  建議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

給學校的建議書11

尊敬的校長:

  您好!

  我是本校一位普普通通的少先隊員.我在校園里已經生活五年多了,對學校基本上比較滿意.但是我感到學校還存在著一些美中不足的地方.在這兒我給您提出三條建議.

  一我們學校的電腦室已經多年沒有用了!我們的`學校是縣級的實驗小學,教學質量已經很好了.但是我還是想讓學校開展電腦課,畢竟現在是21世紀,信息是最重要的因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足;

  二我們學校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了.因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯.

  三我們學校廁所的便溝里很不干凈,雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行,這樣給人的感覺會很不衛生.因此我建議學校應在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛生.

  尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出.如果覺得合理希望您能采納!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

給學校的建議書12

尊敬的市長:

  您好!

  我是幸福苑實驗小學的一名學生。寧波這幾年產生的翻天覆地的變化,我都看在眼里,記在心里。

  平時走在馬路上,路邊可回收和不可回收的垃圾桶整齊地排列著,為人們提供方便。但是用著用著,我就發現了一個明顯的問題。有些人吃完東西,就算看到了可回收和不可回收的字樣,也不分類。這樣,就會給那些垃圾場的工作人員帶來很多工作上不必要的.麻煩。

  那么,問題出在哪里呢?我認為,原因有兩個:1、很多人環保意識不夠強,不知道破壞環境的后果。2、還有一部分人不知道可回收的垃圾有哪些,不可回收的垃圾有哪些。

  如果不改正,可回收和不可回收的垃圾桶就起不到環保和垃圾分類的作用。所以,我認為應該制止他們的行為。而最有效的辦法就是對垃圾桶進行改進。在垃圾桶外面寫上環境保護的重要性和一些常見的可回收的垃圾和不可回收的垃圾。這樣,只要人們一走近垃圾桶,就能夠一目了然地看到各種各樣的垃圾是由什么制造的,屬于可回收的垃圾還是不可回收的垃圾。

  以上就是我對垃圾桶提出的意見和建議,請市長認真考慮并采納與推廣,謝謝!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給學校的建議書13

全校少先隊員:

  地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的`為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅.作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環境,保護我們賴以生存的家園,使我們能在一個干凈的環境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議:

  第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木.

  第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

  第三:我們要節約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環利用水.

  第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.

  第五、節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。

  同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧.我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去.相信只要我們努力,地球會重新煥發生機,重新美麗的!

  六(1)班xxx

  20xx年xx月xx日

給學校的建議書14

尊敬的學校領導:

  您好。感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學生。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。

  我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。一進后門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了。可在這充滿現代氣息的校園里,正發生著一些不如人意的事:

  昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的.草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環境。在干凈的草坪上環視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

  因為人們太浪費自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:

  一在校園內加強環保管理。

  對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

  二水是生命的源泉,但是它又實在太少了。

  雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節約用水盡一份力么!

  三不亂扔紙屑,不隨地吐痰。

  為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!希望學校領導采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!

給學校的建議書15

親愛的同學們:

  同學們,我們是學校的主體,我們用心眷顧著同一個家園;我們也是學校安全教育工作的主體,校園平安與我們息息相關。為營造安全環境,創建平安校園,讓每一個你我他在安全和諧的環境中,快樂學習、快意生活、快速成長,我們向全校26000名學生發出倡議:做文明的踐行者,珍愛我們的家園;做安全的守護者,珍視我們的'生命。

  一、增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識,提高對防火安全重要性的認識,克服麻痹思想和僥幸心理,警鐘長鳴,隱患未然。

  二、增強自我管理意識。不違章使用電器和私拉電線,堅決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。手機充電器、電腦線、音箱線等電器的電線切勿攪在一起,以免由于電插板質量較差造成其故障燒毀。晚間學習切勿架床頭燈躺在床上看書。若寢室內無人,確保電器斷電。

  三、增強食品安全和衛生管理意識。按時作息,養成良好的生活習慣,做好并保持寢室衛生;注意飲食衛生、食品安全,不吃過期或者無生產廠家的產品,不隨意在街邊攤位購買食品,避免呼吸道、腸道傳染等疾病。

  四、增強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,晚上回家和同學結伴而行。遠離施工場地和高危建筑物。

  五、增強交通安全意識。認真學習交通安全常識。嚴格遵守交通規則。來校、回家注意交通安全,做到文明行路,騎自行車不帶人,不乘坐農用車輛、無證車輛。貴重物品注意保管,以防被盜或被騙。

  六、增強理性辨別和深入分析意識。不擅自從事勤工儉學,不單獨在社會上聯系家教,及時與學校勤工助學中心聯系,遇到難以辨別的信息及時與輔導員老師溝通。臨時做家教也要與朋友或室友保持緊密聯系。

  七、增強科學上網意識。刻苦學習,珍惜時光,不瀏覽不健康的網頁、網站,不癡迷網絡游戲。遠離吸煙、賭博等不良嗜好,遠離危險地帶,遠離壞人。

  八、增強團結意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處,不因小事爭吵,不打架斗毆,善于化解同學之間的矛盾。不在寢室內隨便留宿外人,警惕未經許可進入宿舍的外來人員,睡前關好門窗。

  九、增強自立自信和抗挫折意識。不為生活中的困難而悲觀失望,不為遭受的挫折而妄自菲薄。正視學習、就業中存在的客觀問題,科學合理地定位自己,自立自強,用正確方法渡過難關。

  十、增強身體健康、思想陽光意識。積極鍛煉身體,健康體魄。時刻保持陽光心態,注重心理健康,遇到心理問題時,不悲觀、不慌亂,積極與學校心理咨詢中心老師溝通,走出心理誤區,做一名身心和諧的當代大學生。

  親愛的同學們,我們都有屬于自己的花樣年華,我們共同擁有這一方山水,我們都深愛著這個充滿書聲與溫情的美麗校園,增強安全意識,是我們應盡的責任;共享綠色生活,是我們共同的渴望;倡導文明行為,更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來,把“文明安全人人講,道德規范人人守,科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中,實踐到校園的每一個角落里,根植到我們大學生的內心深處,鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線,告別安全隱患,共愛美好家園,為創建一個平安溫馨的和諧校園而共同努力!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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