關于六年級的建議書七篇
在日常生活和工作中,建議書與我們的生活息息相關,建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料,具有較強的文本性特點。那要怎么寫好建議書呢?以下是小編整理的六年級的建議書7篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級的建議書 篇1
環保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是濱東小學六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了20xx年了,家鄉的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因為我有太多太多的話要說。
不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象:近幾年來,我們家鄉附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山,現如今卻成了荒山:裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過去我們走進山里,到處生機盎然,鳥語啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小動物們都搬了家。每次雨后,大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。
是什么導致了這么嚴重的`后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢,卻沒有種樹育林;是人們日益增長的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍,嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被!
我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數據都在提醒我們:我國森林資源已經少得可憐,怎能再讓我們任意揮霍呢?
放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國,他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重復利用的,一本教科書要至少用8個學生,平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現有在校中小學生2.2億人,目前人手一冊的課本若能連續使用5年,將能節約多少新書,將有多少森林可以幸免于難!
環保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設想,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點建議:
一、數據表明:回收1噸廢紙能生產好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節省3立方米的垃圾填埋場空間,還可以節約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。落實垃圾箱分類,向廣大居民宣傳垃圾分類的知識,派專人負責可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運用。這樣,我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一起,重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費。
三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告,提醒市民們時刻注意節約資源。
四、采用獎勵制,對節約資源者進行獎勵。如果實在不行,也可以采用強制的監督法,對浪費資源者進行批評、教育。
五、提高公民的文化素質,建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學就開始進行環保意識的學習。
六、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環保兩不誤,何樂而不為了?
敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
六年級的建議書 篇2
親愛的學弟學妹們:
你們好!我是即將進入初中,告別母校的畢業生。
金秋落葉時,既是我的結束,也是你們另一個新的開始,進入緊張的拼搏之中。在這里,我祝愿你們順順利利進入六年級,隨而考上好中學。
作為前一輩的我,在這,必須訴說一下六年級的緊張生活。
早晨,不到十萬火急,使不能晚于七時三十分到校的。上課時,不但要全神貫注,還要準備著隨時被提問的危險,倘若一不留神,不幸被老師捕到,就要向后或向右移動一個位置,最后就成了學習好的在中間,學習差的`在兩邊。晚上,作業那可是多得數不勝數,堆起來差不多有十五厘米高,學習好的暫不說,學習差的,那可是難逃此劫了。即使是夜以繼日,廢寢忘食,那也不見得能做好。
一本小小的數學《新題型題庫》、語文《總復習》,那可是難倒了千軍萬馬,許多同學都做得鬼哭狼嚎,也包括我在內,雖然題量不多,但計算量可大了,一不小心就得調入”萬丈深淵“。
在這里,為了幫助你們能輕松一點,根據我幾個月的經驗,我有義務幫助你們度過難關,所以我決定向你們提出幾點建議:
一、利用暑假時間,多閱讀一些中外名著,如:《紅樓夢》、《三國演義》、《魯賓遜漂流記》……提高語言能力,積累素材。
二、先買一本《新題型題庫》,在家里研究研究,以便應付畢業班的“考驗”。
三、多練計算,提高能力,使自己的計算能力突飛猛進。
四、多做《閱讀80篇》,提高閱讀做題能力,做好先做六年級的,會有一定的挑戰,也會有一定的收獲。
以上這些建議,都對你們有或多或少的幫助,希望你們能采用。
作為你們的學姐,我祝愿你們能學習進步,心想事成,也祝愿你們升上六年級能考上理想的中學。
你們的學姐:×
20xx年7月8日
六年級的建議書 篇3
尊敬的校領導:你們好!
我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的.花池,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。
六年級的建議書 篇4
尊敬的校長:
您好!我是xxx班的顏xx。xx小學已經辛勤培育我六個春秋了,讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學習的六年里,我發現母校一直在往好的`方向努力發展。
校園里的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經過一次裝修后現在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學樓又添了一道色采。
在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學校的設施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學摔下去。
二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。
三、我希望學校能增多一些健身項目,讓同學們能夠更好的健身。
以上就是我的建議,有望校長能夠采納。
祝校長
青春永在,笑口常開!
建議人:
日期:
六年級的建議書 篇5
市長伯伯:
您好,今天我冒昧地寫了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及整個小區的人們。
在我家的正對面有一條小河。以前,這條小河清晰可見河中的小魚,河中沒有一點垃圾,大家都有保護意見。春天,我和小伙伴一起來到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的 “小逗號”,都會讓我們開懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱。夏天,那一池綠水就成了我們的樂園。脫了衣服,和小伙計一起在河中嬉戲。我們有時玩水上大戰,互相用水潑對方,直到對方認輸。有時又玩水上貓捉老鼠,來考驗你的憋氣能力和游泳速度。這些是我們常玩的游戲。在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,只有笑聲回蕩在小河上。從此,這條小河就有了許多雅號,忘憂池、歡笑池、極樂池等。
可現在卻變了,小河變得骯臟,她沒有了原來燦爛的微笑,也沒有了原來挺拔的身姿。在人們的污染下,垂下了頭,像一個生命垂危的病人。
在河的左面,原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業污水用機器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了。啊,原來帶給我們歡樂的池水,你今天是怎么了!后來,人們住進了高樓里,可那些居民一點也不注意環保意識,甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環保船來清理,可絲毫無濟于事。就這樣,一條原來美麗的河水離我們遠去。
市長伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我們小區內建一個游泳池,讓我們重新獲得歡樂。這個要求不高吧!希望您能幫我和社區的小朋友實現這個愿望。
孩子們,初二這一個學年終于快結束了。相信你們肯定有一種難以言盡的舒暢的感覺,一方面是擺脫了繁重的學習包袱,另一方面是即將迎來整整一個月的暑期生活。作為你們的老師,在預祝你們暑期生活過的開心愉快的時候,也要給你們一些小小的建議,以便你們的'暑期生活過的更加有意義。
建議一:嚴格控制電腦時間,遠離網絡游戲。
孩子們,網絡是社會高速發展的產物,它代表了世界的高度文明,代表了信息化的高度升級。它的存在給人們的生活帶來了巨大的便利,同時,我們也應該看到“這個世界的新寵兒”給青少年帶來了巨大的心靈沖擊和傷害。成千上萬的青少年沉迷于網絡游戲而不能自拔,甚至荒廢了學業,更甚者,踏上了犯罪的不歸之路。老師知道,你們當中的一部分孩子們已經慢慢的陷入到這個漩渦之中,更讓為師擔心的是,漫長的暑期生活你是否會被它吞沒。在這里,為師只想友善的提醒你:盡可能的遠離游戲,想一切辦法幫助自己走出來。如果實在不行,請你每天控制最多2個小時的電腦時間。
建議二:看一本好書。
由于在學校期間,學習比較緊張,你們沒有時間也沒有什么精力去看課外書。那么在暑期做這樣一件事情又何樂而不為呢?而一本好書將對你們的人生觀、世界觀的形成有莫大的幫助,甚至會改變你人生的軌跡。這本書當然不僅僅只局限于“世界名著”,可以是“歷史哲學類”、也可以是“自然地理類”、又或是“科普讀物類”。總之,在你們這個如饑似渴的年齡內,千萬不要放過任何一本可以開拓視野的好書。
建議三:每天練幾個字。
每天練幾個字,在這里,也沒有對字數和時間有所要求,主要是根據你的實際興趣而定。今天的字寫的比較到位就多幾個,寫的沒有狀態就少寫幾個。為什么有這個建議呢?一是因為練字可以使人心靈平靜,在電腦旁坐久了不妨坐下來練練字靜靜心又有何不可。二是因為在以后你們的人生道路上,你的字有時候是一塊敲門磚。好字可以讓他人對你產生好印象。“字如其人”,這句話當真不假。
建議四:加強英語的聽力和口語訓練
英語是一門popular的語言,我們更應該注重它的實效性,真正的認識到語言的作用。而你們現在要做的事情就是在你們記憶力最強的時候加強英語的聽力訓練和口語練習。而且在以后的教育趨勢中,這兩者將登上最重要的殿堂。那么暑期美好的早晨聽一聽英語是不是一件很令人興奮的事情呢!
建議五:社會實踐很有意義
在這里,要說明的是社會實踐不是要你去賺多少錢,而是通過社會實踐這樣一個途徑讓你感受到生活的不易,感受到父母的艱辛,感受到自己的責任。做的事情不要驚天動地,哪怕是一件小事情也能讓你學到更多的知識,體悟到更多的道理。
建議六:功課是你們的根本
不管怎么說,你們還是學生,你們的主要任務還是學習。或許種種原因,你的功課學習的并不是很出色,那么你在漫漫長假應該要對自己有個全面的關于學習上的思考。如果你想在新學年令同學刮目相看,那你或許會有自己的計劃,利用暑期將自己薄弱的科目攻克一下未嘗不是件好事。如果攻克特別出色的話,那借兩本初三的課本提前預習一下,是不是有一種超前的快感呢!
建議七:做一些家務活
做一些家務活,雖看似簡單,但卻鍛煉出一個人對待事情認真、追去細節的品質。除了幫父母之外,更多的是你可以感受到勞動帶給你的快樂。試想一下,整潔干凈的臥室呈現在你面前,心中是不是有一種滿足感?
建議八:休閑運動很關鍵
暑假生活你應該更多的投入到大自然中去。不過要記得帶上防曬霜哦!為師建議你們一生之中至少要掌握兩種娛樂:一是腦力休閑項目。比如象棋、圍棋等各種益智類的休閑運動。這種項目有助于你提高生活的修養水平。二是體力休閑項目:比如足球、籃球、羽毛球等等。這種項目有助于你身體素質的提高。希望你們根據自己的愛好選擇項目。
六年級的建議書 篇6
尊敬的校長:
我是六年級5班的一位隊員,轉眼間,我已在這個學校里度過了六年,我們的學校有很多風景,比如河濱長堤、果園、花園……可是一走進校園,不免會看到很多小紙屑、塑料袋等東西,讓美麗的校園大打折扣。
新教學樓后面的垃圾屋,固然有人在管理,但滿地的垃圾還是很多,每當我們值日時,去打掃公共場地的同時,都會看見有些人受不了垃圾的臭氣,就會站在旁邊倒,結果垃圾就倒到了外面,我知道,據資料說,有些垃圾要幾百年才能化解掉。
保護環境,不是一句口號,而是要用行動證明的事,作為本校學生,我提出以下建議:
1、在校園的垃圾桶上貼出一些有關的標語。
2、展開撿垃圾的`專題教育活動。
3、讓專人加強監視好一些細節。
4、讓每個班級開一個穩定扔垃圾的主題班會。
穩定扔垃圾,要我們一起努力,從小做起,共同行動。
六年級的建議書 篇7
尊敬的縣長叔叔:
您好!
”藍天是白云的家,森林是鳥兒的家,河流是魚兒的家,泥土是種子的家,美麗的安溪就是我的家!“安溪,人杰地靈、山水秀美,我生在這兒,長在這兒,已被那迷人的景色深深吸引住了。
清晨,微風徐徐,三三兩兩的老人在湖邊怡然自得地散步;傍晚,華燈初上,幾條游船在湖面上行走;雁塔旁邊,歌聲陣陣三五成群的人們隨著音樂翩翩起舞。在這個”人間仙境“里,不管你有多少煩惱,都會煙消云散。
可是這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環保意識也不斷淡化。有一次,我和媽媽在龍湖邊散步,我發現:有的人吃完了東西,把包裝紙、塑料袋一團,就隨手扔在了地上;有的人坐在車里,把腦袋探出車窗就往地上吐痰;還有的人掂著垃圾袋遠遠地就往垃圾桶里扔,可是沒有扔進去,就大搖大擺地走了。慢慢地,垃圾積少成多,沒有人去管顧,只靠清潔工一人打掃,所以路上總是堆滿了垃圾,既污染了環境,又給人們的健康帶來了危害。這都是因為人們沒有環保的意識,只顧著自己一時的方便,長此下去,我們的生活的`環境就會越來越差。
為了讓我們的城市再次變得美麗起來,我想給您提出一些保護環境的建議:
1。可以多給人們提供一些環保袋、菜籃,讓他們買菜的時候用,少用塑料袋。
2。可以組織一個義務環保隊,安排適量的人員在各種公共場所進行巡邏,看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現象,馬上制止。
3。在人群多的公共場所都掛上一些警示牌,上面標上有關于講文明、環保的話語,增強人們的環保意識。
4。在馬路邊上多設立一些垃圾桶,將垃圾桶分類為:可回收垃圾和不可回收垃圾,把所有可回收的垃圾都重新利用起來,變成在生活中有用的東西。
5。盡量坐公交車,節約用水、愛護花草樹木,少用木質的東西。
希望您能在百忙之中抽出一點時間,看看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我真誠地希望污染不再走進我們的生活,讓綠色永遠停留在這個小縣城。
祝您工作順利!天天開心!
建議人:謝雅晶
20xx年11月
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