生活的建議書集錦十篇
在現實社會中,能夠利用到建議書的場合越來越多,在寫作上,建議書有一定的書寫規范。你寫建議書時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的生活的建議書10篇,歡迎大家分享。

生活的建議書 篇1
親愛的校長:
您好!
我是六二班的一名學生。首先感謝您在百忙之中看到我的.推薦書。
我們學校處處能夠看到這些狀況:水龍頭在嘩嘩地流著水,沒人用。飲水機的水是用來喝的,卻被一些人用來玩、洗手。有些同學喜歡玩水氣球,拿氣球往地上扔。
這些習慣很不好,我推薦學校在水龍頭的旁邊貼一些標語,讓我們節約用水。
我還有一個推薦,不明白能不能行得通,就是進行一次節約用水的比賽,每年級評出一個“節約用水班群眾”和“節約用水小天使”,獎品能夠是獎狀,也能夠是精美的卡片!
為了我們美麗的校園,期望校長您能夠采納我的方案!
生活的建議書 篇2
各位領導,親愛的同事們:
大家好! 節能降耗是企業的生存之本,誰怠慢了它,輕視了它,誰就會失去立足之基。
我們不能不屑一顧于一滴水、一度電、一塊煤的價值,那是企業效益的根本所在。
公司的每一個員工都應自覺地投入到節能降耗活動中去,堅持不懈的做好節約能源的工作。
樹立一種“點點滴滴降成本,分分秒秒增效益”的節能意識,以最好的管理,來實現節能效益的最大化。
從統計看,人們對重工業化進程的批評似乎言之有理。
但筆者以為,以此認定我國能耗高、能源緊張主要是重工業發展過快造成的,有點偏頗,還打錯了板子。
為進一步推進科學發展觀主題教育活動的深入展開,充分認識節能降耗工作的緊迫性和重要性,工會向廣大員工發出建議,在全公司范圍內開展“降本增效,從我做起”活動。
活動以“從我做起,節約一滴水,節約一度電”為主題,要求廣大員工從實際出發,無論是在生產或生活中,都要注意節能降耗,從每個人做起,從身邊做起,從點滴做起,從舉手之勞做起。
自建議發出至今,陸續收到員工提出的一些節能降耗的好做法、好想法,有員工提到:“浪費是一個公司最頭痛的地方,積少成多,公司的發展也會受到限制”、“節能降耗是公司長期發展的重要工作,節能降耗就意味著增效,只有增效我們企業才會有更好的明天”、“要做到從立項就考慮節能降耗的'問題。
從根本抓起才是省時省事的思路”、“創造力是節能的源頭,我們要抓住源頭;規范化制度化是節能的保障,我們必須強化保障;節能意識的樹立是實現的基石。”
這充分說明,大家對節能降耗有了更深層次的認識。
我們日常工作和生活中應該做到節能降耗。
每一名員工都必須從自我做起。
以不斷增強資源憂患意識、要有節約意識和環保意識,從而提高企業能源的使用效率,達到節能降耗的真正目的。
最后我希望通過咱們的這次活動,能夠認識到節能降耗的重要性,為我們中科納米的發展再創一片宏偉藍圖。
xx市環保協會
20xx年xx月xx日
生活的建議書 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
隨著社會的發展,平房沒了,高樓大廈有了;人多了,花草樹木沒了;美麗的大自然環境也消失了。
為了響應學校號召,讓我們學會從小樹立環保意識,爭做環保小衛士,我們開展了一系列教育活動。除了學習環保小常識,了解環保的意義,我們還開展了“從身邊小事做起,堅持環保”的課外活動。我是班級的班干部,當然義不容辭的率先投入到活動中來。
星期六的中午,媽媽從菜市場買菜回來,我看見媽媽正要把洗過菜的水倒掉,我上前攔住了媽媽,并告訴媽媽,我覺得這樣太浪費水了,如果人人都這樣,那么一天會浪費很多噸的水呀!于是,我就建議媽媽把洗菜用的誰來洗抹布、拖地,然后,再用拖地的水來沖洗馬桶或者用抹布的水用來澆花、草、樹木。媽媽對我說:“我的寶貝女兒什么時候變成了環保小衛士呀。”我調皮的`眨了眨眼說:“保護環境,人人有責嘛!”
我從這點滴小事中獲得了啟示:“地球”,是我們大家唯一的家園,保護自然環境,萬物共存。讓我們從現在坐起,保護樹木,共同來美化我們的家園吧!
此致
敬禮!
建議人:
日期: 年 月 日
生活的建議書 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們:
我的媽媽在西城區環保局工作,是職業原因吧,她總是告訴我,要從身邊小事做起,愛護環境,做個環保小衛士。
我真的挺講環保的,媽媽那些關于治理和保護環境的書我沒少看,知道了在奧運北京時,大興呀、順義呀、豐臺呀、整個北京,為了藍天綠地清水——在那美麗的.背后付出的辛苦……因此我在家從來都是把用過的廢電池單獨放好,送到指定的地點;不亂扔垃圾,假期還自覺地參加社區組織的垃圾分類活動,我的支持老媽的工作呀!
記得是一個星期天,陽光燦爛,輕風佛面,我們一家三口去日潭公園釣魚,我還帶了一個長長的魚桿,很有興致。走在林蔭路上,就覺得頭頂上有不明飛行物,還發出嚓嚓的響聲,我仰頭一看,是垃圾袋飄浮著,被風吹來吹去,我蹦起來就抓,沒抓著,風又把它吹高吹遠了,我跟著跑,試圖把它拿下,最終它還是掛在高高的樹枝上——我回頭看爸爸媽媽,他們瞅著我笑,我心想:笑,有什么好笑的,這時我才看清了大個子爸爸手里正舉著釣魚桿呢。我明白了,向他們跑過去,他們又向我這邊跑,我們一同來到樹下,老爸抱起我,我拿著魚桿,媽媽喊:“兒子,左邊點,再往左”。終于勾下來了,我三步并做兩步,把它塞進垃圾箱。
此致
敬禮!
建議人:
日期: 年 月 日
生活的建議書 篇5
老師們、同學們:
學校是師生學習生活的主要場所,綠色環保進入校園是學校禮貌的重要表現,是師生健康的需要,營造一個良好的綠色環境是我們共同的職責。為此制定如下公約:
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;
2、愛惜學習用品,培養勤儉節約的.優良品質;
3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環境;
4、節約用水,節約用電,合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;
6、學習生活減少噪音污染;
7、學生,老師要共同學習綠色知識,提高環保意識,共同建立綠色家園。
生活的建議書 篇6
平時勤動手動腦,讓舊物換新顏,也可以實現 “低碳”。
一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……
外出時,如果路不是很長,可以步行,不需要坐車。
這樣既鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。
在家中,我和爸爸媽媽一起種了幾盆花,這樣既改善了空氣,又讓家中變得春意盎然,永遠都是綠色的。
我的家里有一個大木桶,不僅能裝要洗的衣服,還可以儲存我們洗完澡和腳的水,用那些水拖地、沖廁所等。
一個月下來,我發現節約了不少的水呢!
如果短時間內不用計算機,就將它轉為睡眠模式。
如果長時間內不用計算機,就將它關機。
這樣既省電又維護了你的電腦。
回到家后不需要把所有燈都照明,在哪個房間就開哪個房間的燈,離開房間后要關閉房間的.燈。
少用紙巾,改用手帕,相當于保護了半片原本將被砍掉的森林。
盡量少用一次性筷子,出門用餐時自己隨身帶一套餐具,這樣既衛生,又不浪費。
定期清洗空調,不僅為了健康,還可以省電。
如果堵車的隊伍太長,還是先熄了火,等車隊開始移動再開火吧!
考慮到坐公交為世界環境做的貢獻,至少可以抵消一部分開私家車帶來的優越感。
用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個垃圾箱里,要把它們專門放進“廢舊電池垃圾箱”中。
科學地勤儉節約是優良傳統;剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功,還會結霜,雙重費電。
買衣服時,最好是買棉質、亞麻和絲綢的衣服,不僅環保,而且還耐穿、優雅。
洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一。
讓我們從身邊的點點滴滴做起,為低碳生活做貢獻。
生活的建議書 篇7
同學們:
請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,那里卻有一堆垃圾.此刻,我們的城市既然如此美麗,我們為什么要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點推薦:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶.
3、向人們宣傳保護環境的重要性.
4、如果發現有人破壞環境,要及時勸阻.
同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的.小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!
生活的建議書 篇8
一.部門建設建議
生活部開展工作,除了立足也于自身的基本工作,還應該不斷求發展,促創新,不斷增強部門內部的凝聚力,才能發揮出更高的水平。
(1) 增強部門內部成員的交流溝通,彼此間要相互的了解,部門內部可以經常性的聚聚,增進了解,此外還可以交流提出一些對部門改善的建議。可以安排周六周日舉行一些活動,不僅豐富生活,而且可以加強溝通。
(2) 對學生關心的生活方面,生活部應該參與并提出一些改善。比如校食堂情況的伙食情況,可以做一些調查,與食堂溝通,方便學生生活也改善伙食質量。盡量從一些小的,貼近生活的方面著手。
(3) 寢室文化生活絕對是大學生活的'絕對主題,學生在宿舍的時間占了大學生活的絕大部分,因此,宿舍文化建設是很有必要的。每學期定期開張宿舍優秀文化評比,主張個性,主張大學生活特色,可以聯合多個部門共同舉辦,把它變成學院特色,融入大學生活。
(4) 在濃郁的以宿舍為單位的大學生活中,舉辦活動要選一些以宿舍為整體參賽的活動。這樣不僅體現了大學生活的特色,更使宿舍團結,更方便宿舍衛生,文化,文明的建設。可以以運動形式,比如接力賽,六人齊步走比賽,等等;游戲可以是電子競技等。
(5) 生活部作為一個職能部門,對新生的指導將影響他們大學四年的生活方向和理念,因此開創一個對新生大學生活指導的平臺至關重要。在新生入學時部門人員就可以深入班級,相當于生活輔導員,高年級輔導員負責的是學習監督,而我們負責的就是生活方面。比如,怎樣安排課余時間,可以根據具體情況,告訴他們什么時候可以去體育館進行運動,什么時候適合去圖書館,電子閱覽室。學校附近有什么特色,解答新生的各種疑問。成員最好是當個班級的學生,可以吸收班級班長或者生活委員,進行培訓。
生活的建議書 篇9
全區廣大家庭、婦女姐妹們:
全球氣候日益變暖,自然災害頻繁發生,生態系統嚴重失衡,傳染疾病肆意蔓延……已經給人類的生存和發展帶來了巨大威脅。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命,更是我們每個家庭和每名婦女姐妹所肩負的責任。為此,蓮都區婦聯向全區廣大家庭和婦女姐妹們發出如下倡議:
一是做低碳生活的引領者。廣大家庭和婦女姐妹們要牢固樹立健康生活、綠色生活理念,大力宣傳低碳生活的重大意義,在日常學習、生活和工作中,踴躍擔當節能減碳的志愿者,形成科學使用資源、保護地球家園的.意識和節能降耗的低碳生活方式,影響和帶動身邊更多的人學習低碳生活知識,養成低碳生活習慣,達成低碳生活共識。
二是做低碳生活的宣傳者。廣大家庭和婦女姐妹們要自覺學習和運用生活領域中的節能環保新技術,宣傳低碳生活理念,推廣新能源、新材料和有效的節電、節油、節氣、節煤、節水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結低碳生活小竅門、低碳生活金點子。
三是做低碳生活的推動者。廣大家庭和婦女姐妹們要從自身做起,從現在做起,從節約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,積極踐行“家庭低碳計劃十五件事”((1)使用節能燈,隨手關燈、拔插頭;(2)少用空調多開窗;(3)使用節水型潔具,循環用水;(4)溫水洗衣自然晾曬;(5)隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;(6)少喝瓶裝飲料,多喝白開水;(7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;(8)購物使用布袋子,盡量不用塑料袋;(9)電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;(10)每周少開兩天車,多坐公交車;(11)每周上班走路或騎自行車一到兩次;(12)多在戶外運動鍛煉,少去健身房;(13)提倡減少葷食,合理健康飲食;(14)家里多養花種草,綠化居室環境;(15)建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量),努力使自己成為“低碳一族”。
希望全區廣大家庭及婦女姐妹們立即行動起來,人人爭做低碳生活的表率,戶戶爭做低碳生活的模范,共同攜手為構建和諧、生態、綠色新蓮都而努力!
生活的建議書 篇10
親愛的同學們:
什么是低碳呢?簡單地說,低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前,地球處于危機狀況。人們的環保意識減少了,大量二氧化碳排除,導致全球氣溫升高、氣候發生變化;人們的環保意識減少了,導致物種大量減少,甚至滅絕;人們的環保意識減少了,導致山體滑坡、洪水、泥石流等災害……還有很多很多這樣的`例子,這已經是不爭的事實。所以,作為二十一世紀的青年,我們有義務去保護環境,畢竟,我們只有一個地球。
低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:“節能就是最大的減目前,中國人均碳足跡為3900kg;工業國家人碳。”均碳足跡為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應對氣候變化全球人均目標碳足跡為20xxkg。
同學們,讓我們行動起來,積極創造低碳生活!其實做到節能,創造低碳生活很簡單。我提議:
1。 少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。
2。 隨手關燈、開關、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。
3。 盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4。 關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。
5。少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。
我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬于自己的家園,因此,我倡議:保護環境,走向低碳,從我做起!
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