《紅眼睛》語言教案

時間：2022-10-09 21:50:22 教案

《紅眼睛》語言教案

　　作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編整理的《紅眼睛》語言教案，歡迎閱讀與收藏。

《紅眼睛》語言教案

　　活動目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步了解小白兔“紅眼睛”的特征。

　　2、體驗?zāi)顑焊璧臉啡ぁ?/p>

　　3、在兒歌中培養(yǎng)孩子自信樂觀的品質(zhì)。

　　活動準(zhǔn)備：兒歌一首

　　活動預(yù)設(shè)過程：

　　一、說說兔子的特征

　　讓幼兒說說小白兔的特征，重點問問小白兔的眼睛是什么顏色的。

　　二、讓幼兒自主說說

　　“為什么小白兔的眼睛是紅色的呀？請小朋友說說看”讓幾個幼兒說說看小白兔紅眼睛的原因。

　　三、教師講小故事：

　　編些其他小動物出場，讓小白兔知道自己和別的伙伴不一樣所產(chǎn)生的情緒。

　　猴子尾巴長（小白兔覺得自己尾巴鉤不了樹）

　　梅花鹿身上有花（小白兔覺得自己身上只有白顏色，不好看）

　　小豬什么都愛吃（小兔覺得自己天天吃蘿卜，一點都不好吃。

　　四、在故事中編輯兒歌

　　小白兔，真愛哭，一不高興嗚嗚嗚。

　　它說自己尾巴短，對著爸爸嗚嗚嗚

　　它嫌沒有花衣服，對著媽媽嗚嗚嗚。

　　它說蘿卜不好吃，打個滾兒嗚嗚嗚。

　　嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，黑眼珠變成紅眼珠。

　　五、總結(jié)“原來啊小白兔一直喜歡哭，所以它的黑眼珠變成了紅眼珠，就像我們有些小朋友，他也一直喜歡哭，哭了以后就要用小手揉眼睛，手上有細(xì)菌的，揉了眼睛以后，就要變紅眼睛了。”

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