樂的風大班教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的樂的風大班教案，希望能夠幫助到大家。
活動由來：
冬天來臨之際，每次幼兒戶外活動穿外衣時，部分幼兒不覺得冷，不想穿外套，從而引起討論“為什么冬季出門要穿外套”的原因，知道冬天刮大風，天氣很寒冷，不穿衣服就會把人凍壞了，而引起的主題活動“風”從而使幼兒在活動中獲得更多的關于風的知識，了解風的用途、危害，以及我們人類通過合理的利用風力的作用，進行風力資源開發等知識。
活動目標
1、能充分的利用身邊材料進行操作
2、實驗趕興趣，學習分享
3、培養積極參與游戲的興趣，學習收集有關的資料
4、引導幼兒觀察風，了解風對周圍事物的益處
5、引導幼兒了解風的種類及特點
6、鼓勵幼兒操作興趣激發幼兒學科學、用科學的精神
7、培養幼兒克服困難，有抗拒的能力
1、風是怎樣形成的；（空氣的流動）
2、風的大小和什么有關？（氣流的快慢）
3、風能做些什么？（吹動帆船、傳播花粉，使花草樹木結出更多的果實；春天的風能使桃花開放，報告人們春的信息）
4、風有多少種？（臺風、龍卷風、微風、狂風、暖風）
1、風的用途設計
2、認識“風”字
3、風對人和植物的益處和害處
4、利用風做的事情
5、刮風天出去玩好不好
1、圖書區：有關風的圖書內容
2、科學區：小電扇、扇子、風桿、自制的小帆船
3、美工區：制作產生風的材料
4、電腦區：人們利用風的作用光盤
1、制作風車
1、放風箏
2、帶來相應的制作材料
3、展示風網絡圖
1、與家長聯系
2、參觀氣象局并請家長來做介紹
3、在社區中建立小氣象站
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