《節能環保》主題班會教案

時間：2023-10-12 17:58:59 教案

《節能環保》主題班會教案錦集[6篇]

　　在年少學習的日子里，大家總免不了參加一些主題班會吧？主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。一個好的主題班會是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的《節能環保》主題班會教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

《節能環保》主題班會教案錦集[6篇]

《節能環保》主題班會教案1

　　一、活動目標：

　　1、培養學生利用圖書資料和現代信息技術查找資料，發現問題和解決問題的能力。

　　2、認識水資源對我們的重要性，樹立一種生態環境危機感，使學生掌握一些環境科學知識。

　　3、能提出解決水污染問題的方案和關于節水方面的具體切實可行的建議。

　　二、活動方式：

　　召開主題班會，全班學生和教師共同參加。

　　三、活動準備：

　　1、學生在家中觀察統計用水情況想想怎樣才能節約一部分水，哪些地方浪費現象比較嚴重，其它方面可以怎樣為環境保護做出貢獻，并做出記錄（水表各月走了多少）。

　　2、請家長幫助學生查找有關節水資料。

　　四、活動過程：

　　（一）班長宣布：“節約水資源，從我家開始”主題班會現在開始。

　　（二）班干部介紹活動內容及要求。

　　1、教師介紹地球上的水

　　飲用水緊張水體慘遭污染我國的水環境問題……

　　（1）水環境在惡化

　　（2）城市嚴重缺水

　　（三）學生討論：

　　1、在我們家中有哪些需要用水的地方？

　　做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……

　　2、那么請同學們再想一想在我們用水時有哪些浪費的觀象？

　　學生舉例：

　　①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

　　②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。

　　教師引導：我們怎樣從身邊的小事做起，節約每一滴水呢？

　　（四）學生教師共同討論：我們在家庭中應該如何節水？

　　分類總結

　　A、樹立惜水意識

　　長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量并在豐富，地區分布不均勻，年內變化莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。節水要從愛惜水做起，牢固地樹立“節約水光榮，浪費水可恥”的信念，才能時時處處注意節水。

　　B、養成好習慣

　　據分析，家庭只要注意改掉不良的習慣，就能節水70%左右。與浪費水有關的習慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；為了接一杯涼水，而白白放掉許多水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機頻道時），未關水龍頭；停水期間，忘記關水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著；睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭；設備漏水，不及時修好。

　　C、用節水器具

　　家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外，采用節水器具很重要，也最有效。有的人寧可放任自流，也不肯更換節水器具，其實，這么多交水費長期下來是不合算的。節水器具種類繁多，有節水型水箱、節水龍頭、節水馬桶等。從原理來說，有機械式（扳手、按鈕的）和全自動（電、磁感應和紅外線遙控）兩類。

　　D、查漏塞流

　　在家中“滴水成河”并非開玩笑。要經常檢查家中自來水管路。防微杜漸，不要忽視水龍頭和水管節頭的漏水。發現漏水，要及時請人或自己動手修理，堵塞流水。一時修不了的'漏水，干脆隨時用總節門暫時控制水流也好。管好水龍頭，把水龍頭的水門擰小一半，漏水流量自然也小了，同樣的時間里流失水量也減少一半。

　　E、洗澡節水

　　用噴頭洗淋浴：

　　（1）學會調節冷熱水比例。

　　（2）不要將噴頭的水自始至終地開著，更不應敞開著。

　　（3）盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。

　　（4）洗澡要專心致志，抓緊時間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記住：時間就是水！

　　（5）不要利用洗澡的機會“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿，1/3—1/4盆足夠用了。

　　F、廁所節水

　　（1）你如果覺得廁所的水箱過大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量。但須注意，磚頭或可樂瓶放得不要妨礙水箱部件的運動。

　　（2）水箱漏水總是最多，進水止水橡皮不嚴，灌水不止，水滿以后就從溢流孔流走；出水口止水橡皮不嚴，就不停流走水，進水管不停地進水。

　　（3）用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節約清水。

　　（4）垃圾不論大小、粗細，都應從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來沖。

　　G、一水多用

　　（1）洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。

　　（2）家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。

　　（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水。

　　（4）養魚的水澆花，能促進花木生長。

　　節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環境才會優美舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節水。這也是我們力所能及為社會做貢獻啊。

　　（七）班主任總結，全班一起起草倡議書，向報社投稿，使環保知識走向社會。

《節能環保》主題班會教案2

　　一、活動背景

　　現在社會倡導低碳生活，我們政府也提出“世界現代田園城市”，“城鄉環境綜合整治”等。號召大家來節約資源，保護環境。

　　作為中學生，理應加入到節能環保的行列中來。二.活動目的通過主題班會,同學們在活動中了解到許多節能環保的知識,了解到當前環境破壞的嚴重程度和造成的原因.讓他們深刻體會到節能環保刻不容緩,激勵同學們從身邊的力所能及的小事做起,切實的加入節能環保的行列中來.三.活動形式

　　以多媒體技術為工具,圍繞“節能環保,從我做起"為主題,通過看短片,圖片,討論,做游戲,欣賞環保歌的形式,展開活動.四.活動過程

　　(一)宣布主題班會開始

　　播放最近的新聞,引出問題:"新聞告訴我們什么?"看完新聞，讓同學們回答。在評價他們回答的同時，引出班會主題“節能環保，從我做起。”

　　(二)節能環保知識知多少

　　同學們對節能環保知識的了解多少呢?下面有幾道搶答題。請聽題：

　　1、工業三廢是指()。

　　A.廢水、廢料、廢渣

　　B.廢水、廢氣廢料C.廢水、廢氣、廢渣

　　2、“世界環境日”在()

　　A、6月5日

　　B、5月29日

　　C、6月6日

　　D、5月5日

　　3.、“世界植樹日”在()

　　A、3月10日

　　B、3月11日

　　C、3月12日

　　D、3月1日4.我國第一大淡水湖是( )

　　A.洞庭湖

　　B.鄱陽湖

　　C.巢湖

　　D.洪澤湖

　　5.節約資源是我國基本國策.國家實施( )的能源發展戰略A.開發為主,合理利用. B.開發與節約并舉,把開發放在首位.

　　C.節約與開發并舉,把節約放在首位.

　　6.草地在環境保護中具有()的重要作用。

　　A.吸收二氧化碳產生氧氣

　　B.吸收二氧化硫產生氧氣

　　C.吸收一氧化碳產生氧氣

　　7.一般將污染物分為：()

　　A.工業污染源、交通運輸污染源、農業污染源和生活污染源四類。

　　B.工業污染源、農業污染源、生活污染源三類。

　　C.工業污染源和生活污染源兩類。

　　8.眼睛勞累了，看一看( )對眼睛有好處。

　　A.紅色

　　B.綠色

　　C.黃色

　　9.中國野生動物保護協會的會徽是() A.丹頂鶴B.大熊貓C.駱駝

　　10.減小“白色污染”我們應該()

　　A.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

　　B.亂扔塑料垃圾

　　C.盡量使用塑料制品

　　(三)環境受到破壞的原因

　　回想我們剛剛看的新聞短片，西南五省特大干旱，北京經歷最強沙塵襲擊，以前的優美環境到哪去了呢?現在的災害是什么原因造成的呢?同學們思考并討論，我們再一起交流。同學們交流完后，教師總結并播放收集的相關的破壞環境的'圖片。

　　(四)我們中學生能做什么力所能及的事來節能環保

　　1.剛才的畫面讓我們憤怒，也讓我們反省。我們美麗的地球已經滿目瘡痍。作為中學生的我們，難道不應該加入到節能環保的行列中嗎?請大家分組討論，每組請一位代表發言。

　　2.學生發言后，教師總結，并讓同學們齊讀能做的事。

　　3.剛才同學們都做的非常不錯，那么除了我們剛才說到的那些，我們還能做些什么呢?看看專家給我們什么其他好的建議。(播放節能減排短片)

　　(五)小游戲

　　我們知道了怎樣節能環保，從我做起。通過一個小游戲，給垃圾分類，看看你該怎么做?

　　(六)變廢為寶

　　還有一些小朋友對節能環保，從我做起中，做了很多嘗試，例如變廢為寶。看看他們用生活中的廢棄物做了些什么呢?(播放圖片)同學們，你們又有哪些設想呢?請開動腦筋，發揮想象，設計一個你的作品。等會暢談你的創意。

　　(七)總結

　　邊放圖片邊總結今天的主題班會，號召同學們努力學習，將來為節能環保做出更大的貢獻。

　　(八)欣賞一首環保歌

　　在優美的歌聲中結束主題班會。

《節能環保》主題班會教案3

　　活動目的：

　　人類生存的自然環境日益惡劣，保護自然環境，維持生態平衡，已是擺在全人類面前的一個重大課題。通過主題班會，使學生清楚地認識到，如果人類的生存環境遭到破壞，最終受害的將是人類。

　　將課前準備圖畫材料等放置在班級后面，供其他老師觀賞。

　　教學過程：

　　一、班長

　　我們今天的班會是主題，就是屏幕上顯示的六個大字。請同學談談你們對這三個名詞的`理解？

　　二、主持人：“節能綠色環保”這口號，提得最多的就是最近熱火的“上海世博會”。讓我們看看它的相關報道。

　　演示課件——視頻

　　小結：上海世博是本著“城市，讓生活更美好”的宗旨，其中的永久性建筑物的屋頂鋪滿單晶硅太陽能板，有利于開發新能源。

　　如果你認為世博離我們有點遙遠。那么，再請同學從下面要播放的視頻短片《難以忽略的小事兒》中，找出不符合“節能綠色環保“理念的行為。同樣的問題，我們遇到了，是如何處理的？

　　請同學指出問題，并向同學宣傳更多的“節能綠色環保”知識

　　三、主持人

　　我們看看現實生活中里存在的問題？大家請看屏幕

　　1、圖片中工廠煙囪吞云吐霧，污染大氣，散發刺鼻的味道，引起呼吸道疾病；奔流到海的污水把往昔的蔚藍色變成墨色。

　　畫外音：我們學校就在煙囪林立的金嶼工業區附近，偏南風來時，我們被迫呼吸著污穢的工廠廢氣；東海垵曾是美麗的沙灘，現在早已被漂染廠的污水腐蝕這它的容顏，垃圾滿地，無人問津。

　　2、我們學校里呢？我們很多同學的行為與視頻《難以忽略的小事兒》一樣，值得我們反省，更正！

　　第一組圖：踩草皮，攀爬樹木——有沒有環保意識？

　　第二組圖：長時間沖洗，沒關緊水龍頭——有沒有節約水的觀念？

　　第三組圖：亂丟廢棄物——夠不夠綠色健康？

　　第四組圖：褒揚在大掃除中的清潔衛士！有了他們，我們的校園才能到處鳥語花香。他們也是我們的榜樣，保護校園環境，人人有責！

　　分享節能綠色環保經驗，進行知識問答環節……

　　三、班長小結：

　　通過視頻——圖片——調查報告等了解環保的重要性。通過這次主題班會，我想同學們會更明白，善待環境的必要性，我們每個人都是拯救未來，保護環境的“超人”，請保護我們賴以生存的環境。環保應該從我做起，從身邊做起！

《節能環保》主題班會教案4

　　“節能環保、愛我校園”主題班會

　　一、活動時間：星期四班隊活動課

　　二、活動對象：一中隊全體同學

　　三、活動準備：競賽題目、小品、詩朗誦、環保童謠等。

　　四、活動過程：

　　一、預備部分

　　(一)全體立正，稍息，各小隊匯報人數。

　　(二)中隊長向中隊輔導員報告

　　報告：“報告輔導員，一中隊應到22人，實到22人，“節能環保、愛我校園”主題中隊會一切工作準備就緒，請允許我們開展活動，并邀請您參加我們的中隊會。”(敬隊禮)中隊輔導員回敬隊禮，回答：“接受你的報告，參加你們的中隊會，并預祝你們的中隊活動取得圓滿成功。”

　　二、正式儀式

　　1、出旗。

　　2、齊唱隊歌。

　　3、為了增強同學們節能、環保意識，積極投身節能，環保行動，今天我們一中隊召開了這次主題班會。現在我宣布：《節能環保、愛我校園》主題班隊活動現在開始。

　　女：你是噴薄而出的紅日，你是滿載希望的船。

　　男：你是知識的殿堂，你是學生的搖籃。

　　女：你是肥沃的土地，嫩弱的幼苗長成大樹。

　　男：你是如椽的畫筆，繪出國畫被人稱贊。

　　合：你----是我們-----美麗的校園。

　　女：今天的主題是節能環保，下面請大家一起來討論一下，你認為怎樣做才能節能環保的呢?

　　男：說得真好,那么在我們校園這個小小的社會里頭，你們有沒有過一些不環保、不節約的行為呢?有同學洗手后水龍頭還在滴漏;放學后，有教室日光燈還在亮;

　　早晨校門口，一次性飲料杯、塑料袋隨地扔;課外活動，還有的同學踩花壇、折樹枝等。

　　垃圾桶里的饅頭，飯菜;草叢中的一毛錢;隨手亂扔果皮紙屑;在教室的墻上亂劃;

　　在潔白的墻上印上自己的臟手印;

　　女：看來大家對生活中的浪費現象都有深刻體會，節約的道理大家都懂，但又有多少人真正在實踐呢?好,為了踐行同學們的言行，馬上進入我們今天的節能環保知識競賽。

　　判斷：

　　1、有一位同學看見地上有垃圾準備撿起來時，另一位同學說：“別撿，這不是我們的包干去。”他這么說對不對?()

　　2、學校教學樓重新粉刷后，小明在潔白的墻壁印上自己的臟手印()

　　3、校園里的桂花開了，小婷看四周無人，便偷偷折了幾枝帶回家。()

　　4、放學后，樂樂看見班級的窗戶沒關好，她順手把窗戶關好。()

　　5、小丁經常用涂改液在班級的桌子上寫字畫畫。()選擇題1、六一兒童節各班要表演節目，同學們應該怎么做()

　　A、不參加

　　B、積極參加

　　2、學校要求星期

　　一、五要穿校服佩戴紅領巾，同學們應該怎么做()

　　A、按要求做好

　　B、記得就做，不記得就算了

　　3、在與同學玩耍時，假如你不小心碰倒了別人，你應該怎么做()

　　A、什么也不說就走開

　　B、把同學扶起并道歉

　　4、看見同學打架時你應該怎么做()

　　A、觀看打架

　　B、走開，不管

　　C、上前勸架

　　D、快速叫老師

　　5、看見學校的水龍頭沒有關，你該怎么做()

　　A、不理它

　　B、把它關好

　　2.朗誦《給未來一片綠色》

　　男：通過剛才的知識競賽，相信同學們一定有了很大的收獲，也相信你們一定能夠做得更好!

　　女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

　　3.小品《最后一滴水》

　　男：欣賞完了詩朗誦，接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。

　　5.《環保童謠》

　　男：同學們，讓我一起動起來。

　　女：唱出我們心中的《環保童謠》。

　　男：拍手是約定,現在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我校的.環保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

　　女：下面請欣賞大合唱《明天會更好》

　　7.倡議

　　女：最后，我們還有一個想法。“節能、環保、愛我校園”不僅僅是我們班主題班會的口號，也應該內化成我們校每個人的實際行動。希望同學們從此以后都能節能環保，愛我校園，保護好我們共同的家園。

　　8.男：下面請同學們歡迎中隊輔導員講話：通過這次班會活動，相信同學們都有了自己獨特的體會，對于“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為環保獻力，為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝!

　　9、呼號。(準備著，為共產主義事業而奮斗：時刻準備著。)

　　10、退旗。

　　女：一中隊“節能、環保、愛我校園”主題隊會到此結束!男：謝謝各位聽課老師和同學光臨指導，謝謝!

《節能環保》主題班會教案5

　　一、指導思想：

　　地球只有一個，保護自然資源，人人有責。可是，隨著人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪費水、電的現象卻日趨嚴重。因此我班開展了"節約能源，從我做起"的活動，一方面是為了使學生從小樹立環保意識，另一方面是想通過學生調動家長節約能源的積極性，從而使環保活動從學校走向家庭，從家庭走向社區，走向社會，形成人人關心地球，愛護地球的良好局面。

　　二、活動方式：

　　召開主題班會

　　三、活動準備：

　　學生在家中觀察統計用水、用電情況，想想怎樣才能節約一部分水、電，哪些地方浪費現象比較嚴重，其它方面可以怎樣為環境保護做出貢獻，并做出記錄（水表、電表各月走了多少）。

　　四、班會過程：

　　1、班長宣布："節約能源，從我做起"主題班會現在開始。

　　2、主持人：同學們，大家都知道地球是我們人類唯一的家園，但是隨著人口的不斷增加和人們無節制的利用，地球資源越來越少了，將來我們的子孫后代將無法生存，下面請大家聽一下《能源危機迫在眉睫》吧！

　　3、張傲然同學：《能源危機迫在眉睫》

　　能源危機是指因為能源供應短缺或是價格上漲而影響經濟。這通常涉及到石油、電力或其他自然資源的短缺。能源危機通常會造成經濟衰退。從消費者的觀點，汽車或其它交通工具所使用的.石油產品價格的上漲降低了消費者的信心和增加了他們的開銷。伴隨著世界經濟的發展，尤其是新興經濟體的崛起，能源供應壓力開始不斷增強。自上世紀50年爆發第一次石油危機以來，世界便開始關注“能源危機”問題。當傳統的石化能源作為不可再生資源在逐漸的消耗殆盡的時候，未來人類面臨的能源匱乏問題將會更加的窘迫。目前，我國能源消費不斷攀升，20xx年中國原油對外依存度已經達到62%左右，同時，中國首度成為煤炭凈進口國，對外依存度達到3%、近幾年天然氣的對外依存度不斷增加，市場預計未來5年內其對外依存度將會達到50%以上。然而隨著能源需求的擴大，供應緊張的局面不斷凸顯。油荒、氣荒、電荒，“慌慌”不斷。

　　4、學生發言

　　主持人：聽完了地球的最后景觀，使我們深刻地感受到保護地球資源刻不容緩，讓我們也為環保做一份貢獻吧！

　　（1）誰來說說在我們家中有哪些需要用水、用電的地方

　　（學生討論）

　　電：洗衣機、電扇、空調、冰箱、電視、微波爐、熱水器……

　　水：做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……

　　主持人：（2）那么請同學們想一想在我們用水、用電時有哪些浪費的觀象

　　（學生舉例：）

　　如：①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

　　②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。

　　③沖廁所很費水，而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流，日久天長就會浪費很多水了。

　　④有時上班忘了關燈，一天沒人，會浪費很多電。

　　⑤我們家的冰箱很費電。

　　⑥洗澡時，我到媽媽單位去洗，不沖的時候，水也嘩嘩地流著白白的浪費了。

　　⑦我們家的電視——開就是一天，沒人看也開著，白費電。

　　班長總結：多么觸目驚心的數字呀！地球資源再也不能任意浪費了，否則，不久的將來，我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚！如果我們每個家庭每個月節約1噸水，1度電，我們全班35個家庭每年就能節約420噸水，420度電，日久天長，我們不同樣為保護地球資源做出貢獻了嗎請大家討論一下，我們怎樣從身邊的小事做起，節約每一滴水，每一度電呢

　　制訂措施：①做到隨手關燈。

　　②洗衣服時少量衣服盡量不用洗衣機，洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所，做到充分利用。

　　③買冰箱時買節能型冰箱，即省錢又省電。

　　④刷碗時用一個大盆接著，不要讓干凈水白白流走。

　　⑤開空調時把門窗關嚴。

　　⑥洗手洗臉時不要長流水，不洗時關上籠頭。

　　⑦從冰箱里拿東西時盡量一次拿完，做到少開快關也可以省電。

　　⑧我洗澡時，站在一個大盆里，沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

　　6、下面請徐佳妮同學讀《倡議書》

　　《倡議書》

　　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河，請同學們和家長一起從身邊小事做起，從每一滴水，每一度電做起，為節約能源做出貢獻。

　　7、班主任總結：首先向各位家長表示衷心的感謝，同學們統計了以前家中每個月的用水、用電的數量，從今天開始。我們記錄一下，這個月在我們采取了節約措施以后比以前節約了多少，又發現了哪些新的節約方法，一個月后我們再來匯報。

　　8、主持人宣布：下面我宣布《節約能源，從我做起》主題班會到此結束！

《節能環保》主題班會教案6

　　一、活動目的：

　　結合環保主題我們召開了“環保從我做起”主題班會，通過贊環境、憂環境、護環境等形式，使同學們了解環境污染的現狀，激發學生愛環境的情感，并激發他們以實際行動參與綠化，宣傳環保活動，人人爭做環保小衛士。

　　二、活動方法：

　　把主動權交給學生，講授、活動與表演相結合，在自由、輕松地氛圍中激發他們的責任感，發出倡議，保護環境。

　　三、活動過程：

　　（一）班主任講話：同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創建一個文明、潔凈的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是“環保從我做起”。同學們，地球上的資源為了生存很有限，那么我們人類更應該關注環保問題。

　　（二）情景表演《地球媽媽笑了》，從中感受一些比較突出和嚴重的環境污染。

　　班主任：下面讓我們再來聽一聽我班環保小衛士所了解的情況吧。學生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。

　　學生2：焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。

　　班主任：所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國的重視。世界上越來越多的人投入到保護環境的行列中。同學們，你知道“世界環境日”是每年的哪一天為了保護環境許多同學紛紛投入到了搶救地球的活動。

　　（三）請同學從社會、學校、家庭等說說保護環境的事例吧。

　　1、廣州保護白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。

　　2、甘肅從提高公民的環保意識入手，大力開展“保護母親河——天天環保”行動和“生態家園”、“綠色學校”、創建活動，公眾的環保意識明顯增強。班主任小結：正因為人們能自覺投身于保護環境的`偉大事業中去，所以我們才能生活在天長藍，水長碧，山長青的優美環境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環境。

　　（四）實踐活動

　　為了讓天空明凈，讓地球媽媽青春常在，請同學們為環境保護獻一計。討論：學生1：小學應增設環保教育課。

　　學生2：我建議給縣長寫一封信，提出治理環境污染的建議。

　　班主任：同學們的建議很好。但是愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現在做起，請大家談談準備怎么做

　　學生1：我要多看有關環保知識的書，用知識武裝頭腦。

　　學生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環境。

　　在今后的日子里，同學們一定會說得到，做得到，是不是那看誰首先爭得環保章怎么樣

　　（五）環保知識問答，讓學生了解環保知識。

　　（六）“環保小衛士”宣誓。

　　班主任：同學們，我們可以為環保做很多事情，我希望全體同學們積極行動起來，讓我們更多地了解環境污染與環保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請班長帶領同學們宣誓。

　　（七）、談感受：班主任：今天的班會活動將要結束了，我想同學們一定收獲很大，下面請同學們每人用一句話說一說這節課的感受。并動手設計環境保護的標語，并解說。

　　（八）散文朗誦，再次從中感受環保的重要性。