安全教案

時間：2026-02-09 01:31:16 教案

精選安全教案集合五篇

　　作為一名老師，時常需要用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編為大家收集的安全教案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選安全教案集合五篇

安全教案篇1

　　教學目的

　　1、讓學生知道廁所的標志

　　2、能區分男女廁所

　　3、能在公共場所找到廁所，并找對廁所

　　4、知道大小便時要上廁所

　　教學準備

　　PPT課件、卡片（男女廁所圖標）

　　教學設計

　　導入：1、帶領學生回顧自己的性別

　　叫學生起來說：我是（男或女）生

　　2、問題：同學們，當你們自己一個人在外面或者在學校想上廁所了，首先該怎么辦呢？那就跟我來學習今天的內容，學習完你就知道該怎么辦了。

　　新授：

　　1、認識公共廁所的圖標，男女廁所的'圖標，并讓孩子起來回答男女廁所圖標有什么區別。（展示圖片，發問，同學們自己仔細觀察一下，左邊的圖片和右邊的圖片有什么不一樣的地方。學生答完，老師闡述：左邊的圖片上的孩子穿著褲子，而右邊上的孩子穿著漂亮的小裙子）呈現三種不同的男女廁所標志，讓學生辨認男女廁所。

　　2、分清便池、便桶或便槽，知道男孩、女孩小便的方法是不一樣的。男孩站著小便，用便池；女孩蹲在便槽上小便。

　　3、讓學生懂得大小便時要上廁所。

　　教師提問，學生回答。玩游戲時想小便怎么辦？吃飯時想小便怎么辦？集體活動時想小便怎么辦？（教育學生在集體活動前、飯前、睡覺前上廁所，有小便時應及時上廁所小便，不要憋尿，尿濕褲子。）

　　復習：游戲，找廁所

　　假如說我們在上課有人想小便了，老師在黑板上貼著兩張男女廁所的圖片，請兩個同學來找自己對應的廁所。看誰能找對，（游戲完評價。）

　　那同學們知道了老師剛才的問題怎么回答了嗎？當你們自己一個人在外面或者在學校想上廁所了，首先該怎么辦呢？（找到廁所標志）

　　下節課同學們跟老師一起去參觀參觀咱們學校的廁所，好不好啊？

　　延伸：xx同學想上廁所了，進了廁所，她想直接蹬下去解小便，但是又怕把剛穿的褲子弄濕了，這可急壞了，同學們幫幫xx同學，她要怎么才能解完小便又不會弄臟褲子呢？同學們回去問問爸爸媽媽，下節課告訴老師好不好啊？

安全教案篇2

　　一、教學目標:

　　通過班會課,加深同學們對煙的認識和了解,掌握煙草中含有多種對人體有害的物質。知道吸煙對人體健康百害而無一利。教育學生不要染上吸煙的.壞習慣,要愛惜身體,遠離煙草。

　　二、教學重點:

　　認識香煙的危害,培養學生實踐調查,動手能力。

　　三、教學內容:

　　(一)調查請同學們去商店作調查(調查內容)

　　1、各種香煙的價格:

　　2、香煙的主要成分及其危害

　　3、去公共場所進行吸煙情況調查:(調查)

　　4、對家庭成員吸煙情況進行調查:(調查)

　　5、對調查情況進行分析,得出結論,你們的結論是

　　(二)實驗:為了證明煙霧中確實存在有毒物質,讓我們做一個小實驗吧!

　　1、實驗準備

　　2、進行實驗

　　(1)尼古丁的檢驗

　　(2)一氧化碳檢驗

　　3、根據實驗結果進行分析

　　4、通過以上實驗,可以看出

　　(三)討論與交流你打算怎樣做一名禁煙的中學生?請寫出你的做法

　　四、拓展與延伸:

　　1、你知道煙草內有多少種有害物質嗎?請在全班進行討論,你們討論的結果是

　　2、你知道這些有害物質對人體各系統功能有哪些損害?

　　五、實踐與創新:圍繞“禁止煙頭失火”主題制作宣傳標語、宣傳畫。

　　六、活動總結

安全教案篇3

　　活動目標：

　　1、使學生了解自然災害的可怕型，安全教育第一課作文。

　　2、使學生明白要遵循自然規律、愛護大自然的道理。

　　3、學習勇于戰勝自然災害。

　　教具準備：

　　電腦多媒體活動過程：

　　教學過程：

　　一、故事導入

　　放錄音《給河伯娶媳婦》，使學生初步認識戰勝自然災害的科學道理。

　　二、交流資料：

　　1、全班交流搜集到的自然災害資料。

　　2、教師播放資料《唐山大地震》。

　　3、讓學生談感受。

　　小結：強烈的地震是非常危險的，甚至會奪走很多人的生命，因此，我們需要學會逃生的本領，保證我們的生命安全。

　　三、認識危害

　　在我們身邊可能會發生哪些災害，它們有哪些危害?

　　(一)地震

　　地震是一種自然災害現象。

　　1、地震給人類帶來哪些災難。

　　路面開裂、房屋倒塌、人員傷亡、引起火災

　　2、除此之外，地震會給人類帶來哪些災難?

　　山崩、洪水、泥石流、毒氣蔓延、瘟疫、爆炸等

　　(二)水災和旱災

　　1、1954年長江特大洪水，淹沒農田4750多萬畝。

　　2、1998年長江、嫩江松花江特大洪水。

　　3、洪水除了吞噬村莊，還有哪些危害?

　　淹死人，淹沒農田，導致糧食減產甚至絕收，瘟疫，電死人畜等。

　　水多了會泛濫，沒水又會怎樣呢?

　　旱災

　　5、旱災的危害

　　自古以來,旱災同洪水一樣,是我國人民的心腹之患。

　　去年入秋以后，中國西南、江南、華南部分地區發生了嚴重干旱，云南更是遭受60年一遇的罕見特大旱災，關于安全的作文《安全教育第一課作文》。同時，華北大部、西北東部以及黃淮大部近40余天基本沒有降水，部分冬麥區出現旱象。面對嚴重旱情，云南、廣西、貴州、重慶、四川等受旱省區紛紛積極投身抗旱，全力保障城鄉居民飲水安全。

　　(三)其他自然災害

　　1、海嘯：20xx年12月26日印度洋大海嘯，13個印度洋國家的21萬6000多條人命就這樣消失在驚濤駭浪中。

　　2、雪災：20xx年1月我國部分地區出現入冬以來最大幅度的降溫和雨雪天氣，雪災已造成湖南、湖北、貴州、安徽等10省區3287萬人受災，倒塌房屋3.1萬間;因災直接經濟損失62.3億元。許多鐵路班次因為大雪無法啟動,導致50萬人滯留在廣州無法回家過年。

　　(四)過渡：

　　大自然提供給我們生存環境，我們要好好保護大自然：但大自然又是人類的殺手，它帶給我們許許多多自然災害。當我們面對自然災害時，一定要好好保護自己。

　　四、看圖明理

　　1、教師指導學生看圖：

　　a、三峽水利工程：

　　三峽工程是中國，也是世界上最大的水利樞紐工程，是治理和開發長江的關鍵性骨干工程。它具有防洪、發電、航運等綜合效益。

　　防洪興建三峽工程的首要目標是防洪，可有效地控制長江上游洪水。經三峽水庫調蓄，可使荊江河段防洪標準由現在的約10年一遇提高到100年一遇。

　　發電三峽水電站總裝機容量1820萬千瓦，年平均發電量846.8億千瓦時。它將對華東、華中和華南地區的經濟發展和減少環境污染起到重大的作用。

　　航運三峽水庫將顯著改善宜昌至重慶660公里的`長江航道，萬噸級船隊可直達重慶港。航道單向年通過能力可由現在的約1000萬噸提高到5000萬噸，運輸成本可降低35-37%。

　　b、張衡的候風地動儀和先進的地震傳感器。

　　2、投影出示暴風雨圖片，教師引導學生討論。

　　3、防災、抗災立足于學生生活，家鄉人民為減少和防止自然災害的發生做了哪些努力?我們能做些什么?

　　4、教師引導學生在探討中交流，在交流中探討。

　　五、教師小結：

　　遠古時候，人們對大自然缺乏了解，以為暴風雨是龍王在發怒，火山爆發是山神在作怪，在自然災害面前人們顯得無能為力。隨著科學的發展，人們對自然災害有了正確的認識。為了減少和組織自然災害的發生，人們一直在努力，現在已經能夠避免或減少災害的發生。

安全教案篇4

　　一、成立反恐防暴指揮領導小組：

　　組長：郝桂鳳

　　副組長：郝桂屾

　　成員：王桂秀王明華王娟郝俊玲

　　二、演練對象：

　　幼兒園全體教職工（特異體質的孩子不能參加本次演練。）

　　三、演練時間：年月日

　　四、演練過程：

　　（一）歹徒在入園時欲進入園內，王淑祥、王淑海攔截，張克紅、蔣玉青老師與歹徒進行周旋。郝桂鳳立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒，防止事態擴大，撥打電話110，王偉蘭立即關閉教學樓門廳大門、胡婷婷關閉樓東門、王偉關閉樓西門，各班主任將幼兒帶入安全區域，關閉門窗，班主任穩定幼兒情緒，跟班教師手握武器，以防歹徒闖入。

　　（二）歹徒在上課時欲進入園內，王淑祥、王淑海攔截，電話告知郝桂鳳，郝桂鳳拉響警報，撥打電話110，郝桂屾與歹徒進行周旋。王偉蘭立即關閉教學樓門廳大門、胡婷婷關閉樓東門、王偉關閉樓西門，班主任將幼兒帶入安全區域，關閉門窗，班主任穩定幼兒情緒，跟班教師手握武器，以防歹徒闖入。

　　（三）歹徒在午睡時欲進入園內，王淑祥、王淑海攔截，電話告知www.300168.com郝桂鳳，郝桂鳳拉響警報，撥打電話110，郝桂屾與歹徒進行周旋。王偉蘭立即關閉教學樓門廳大門，值班教師關閉門窗，手握武器，以防歹徒闖入。

　　（四）歹徒直沖一樓活動室，班主任立即將幼兒疏散至安全區域，王淑祥、王淑海將歹徒控制在活動室內，選派郝桂屾、張克紅與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。各班主任穩定幼兒情緒，跟班教師手握武器，堅守崗位，以防歹徒闖入。

　　二樓各班教室班主任及跟班教師將幼兒疏散至安全區域，班主任穩定幼兒情緒，跟班教師手握武器，堅守安全區域大門（門后），以防歹徒闖入。

　　（五）歹徒經門廳進入教學樓，到達二樓某教室。

　　一樓幼兒疏散至安全區域，二樓各班教室將幼兒疏散至安全區域，王淑祥、王淑海將歹徒控制在活動室內，選派郝桂屾、張克紅與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。班主任穩定幼兒情緒，跟班教師手握武器，堅守安全區域大門（門后），以防歹徒闖入。

　　各班到達指定安全區域，及時清點人數，向園領導報告人數情況。

　　民警趕到，與保安一起制服歹徒。

　　五、演練結束。

安全教案篇5

　　活動前言：

　　最近家中的小淘氣似乎對插座很感興趣，自己一不留神就看到小寶寶拿起了插座，看著小眼睛似乎對那插孔很感興趣，為了孩子們的安全，家中平時的插座都是不開電的，給他們講一些小道理又因為年齡小很難理解。而通過以上的小活動就可以合理的幫助孩子認識到觸摸插座的危險性!

　　活動目標：

　　1、認識"有電危險"的標志。

　　2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電，不能用手觸摸。

　　3、初步培養幼兒安全用電和安全意識。

　　4、加強幼兒的安全意識。

　　5、遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。

　　活動準備

　　1、"有電危險"的標志圖片一張、電插線板一塊

　　2、指偶：灰太狼、小老鼠

　　3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。

　　活動過程：

　　1、欣賞故事，并根據故事進行簡單提問：

　　(1)故事里有誰?

　　(2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據幼兒提問并出示電插線板)

　　(3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?

　　(4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?

　　2、認識"有電危險"的標志：

　　師：喜羊羊還給我們帶來了許多圖片，我一起來看一看，出示圖片引導幼兒認一認，說一說在哪里見到過這樣的`標志。

　　3、誰對誰不對

　　(1)師：這是喜羊羊給我們每個小朋友的兩張圖片，他要考考我們，這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。(幼兒自由交流并請個別幼兒說一說)

　　(2)出示哭臉和笑臉，請幼兒根據自己的判斷將對的送到笑臉處，錯的送到哭臉處。

　　4、總結談話：教育幼兒不碰電插線板，不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。

　　附故事：會咬人的電

　　一只小老鼠趁喜羊羊出門去，溜進家里偷東西，發現了一個寶貝。這個寶貝是白色的，身上長著許多小嘴巴，后面還拖著一根長長的細尾巴，小老鼠只要把電視機插頭往小嘴巴里一插，電視機就會說話了，把臺燈插頭往小嘴巴里一插，臺燈就亮了，把電風扇插頭往小嘴巴里一插，電風扇就轉了。小老鼠想：這可是個好寶貝，我要把它偷走。可是，寶貝比小老鼠還大，怎么搬走呢?小老鼠說："我去請朋友來幫忙。"它剛出門正好碰到了灰太狼，小老鼠趕緊說："灰太狼，喜羊羊家有個寶貝，你敢不敢去偷?"灰太狼馬上說："我什么都不怕，快帶我去吧!"

　　來到喜羊羊家，灰太狼看著那個寶貝搖搖頭說："那是什么寶貝嗎?又不能吃，也不好玩，我不偷了。"小老鼠很著急地說："那個寶貝很神奇，它能讓電視機說話，能讓臺燈亮起來，能讓電風扇轉起來。"灰太狼一聽眼睛馬上睜大了，一把抓住了那個寶貝，它的手指頭伸進了寶貝的小嘴巴里，"啊!"灰太狼大叫一聲，感到全身發麻，身上的毛都豎了起來。小老鼠嚇得大叫："灰太狼，危險!快扔掉!"可是灰太狼怎么甩也甩不掉，尾巴也著火了，冒起了黑煙。"好疼啊!"灰太狼大叫一聲就昏過去了，小老鼠嚇得趕緊逃走了。

　　喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼，說："灰太狼一定是到我家來偷東西的，我得趕緊報警。"包包大人把灰太狼抓走了并關了起來，等灰太狼醒過了，包包大人問："灰太狼，你是怎么昏倒的?"灰太狼低著頭說："喜羊羊家有一個寶貝，我一摸就昏倒了。"包包大人聽了哈哈大笑說："那是電插線板，電插線板里藏著會咬人的電，你的手一定伸到電插線板的小嘴巴里去了，你被電到了，能醒過了就算不錯了。"灰太狼嚇得直吐舌頭，以后再也不敢碰電插線板了。

　　總結：自從老師給我們開展了這一活動之后，我充分的認識到了電插座是不可以隨便碰的，尤其是手濕的時候更不要去撫摸插座，現在我已經長大了，媽媽教會了我正確的使用插座的方法，我還要告訴其他的小朋友他的正確用法呢!

【安全教案】相關文章：

安全教案關于安全的教案02-03

安全教案10-27

安全的教案12-16