小班幼兒社會教案《江米粽》
在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的小班幼兒社會教案《江米粽》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小班幼兒社會教案《江米粽》1
一、活動目標：
1.學習念兒歌，初步了解端午節的習俗。
2.分享吃粽子的快樂。
二、活動準備：
1.粽子若干。
2.幼兒用書。
三、活動重難點：學習念兒歌，初步了解端午節的習俗。
四、活動過程：
1.通過談話引出本課主題。
·教師出示一個粽子，播放課件圖一，然后提問："這是什么?小朋友，你們吃過嗎?為什么要吃粽子呢?引導幼兒觀看課件圖三、圖四。
·幼兒回答后，教師：小朋友都吃過粽子。端午節是我們國家的'傳統節日，粽子一般在端午節的時候吃。粽子主要是為了紀念我國偉大的詩人屈原。
2.播放課件圖五，讓幼兒說說自己吃過哪些口味的粽子。
3.播放課件圖六，教師指導幼兒念兒歌《江米粽》。
4.播放課件圖七至十，引導幼兒說說，端午節除了吃粽子還有哪些習俗?
5.幼兒相互品嘗粽子，分享吃粽子的快樂。
小班幼兒社會教案《江米粽》2
一、活動目標：
1。學習念兒歌，初步了解端午節的習俗。
2。分享吃粽子的快樂。
二、活動準備：
1。粽子若干。
2。幼兒用書。
三、活動重難點：
學習念兒歌，初步了解端午節的習俗。
四、活動過程：
1。通過談話引出本課主題。
·教師出示一個粽子，播放課件圖一，然后提問："這是什么？小朋友，你們吃過嗎？為什么要吃粽子呢？引導幼兒觀看課件圖三、圖四。
·幼兒回答后，教師小結：小朋友都吃過粽子。端午節是我們國家的傳統節日，粽子一般在端午節的時候吃。粽子主要是為了紀念我國偉大的.詩人屈原。
2。播放課件圖五，讓幼兒說說自己吃過哪些口味的粽子。
3。播放課件圖六，教師指導幼兒念兒歌《江米粽》。
4。播放課件圖七至十，引導幼兒說說，端午節除了吃粽子還有哪些習俗？
5。幼兒相互品嘗粽子，分享吃粽子的快樂。
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