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教案

大班常規教育活動教案

時間:2022-10-07 15:28:45 教案

大班常規教育活動教案

  導語:我們可以將幼兒園的常規理解為“幼兒園保教過程中沿襲下來的、幼兒在日常生活和活動中經常使用權用的標準、法則或習慣。”以下是小編為大家整理分享的大班常規教育活動教案,歡迎閱讀參考。

大班常規教育活動教案

  大班常規教育活動教案

  教學目標:

  1.教育幼兒小朋友之間要團結友愛,要學會使用禮貌用語。

  2.要求幼兒懂的課堂上的常規要求,上課會聽老師的話。

  3.幼兒練習起立、坐下等。

  教學重點:

  培養幼兒懂禮貌、守紀律的習慣。

  教學難點:

  使幼兒盡快適應幼兒園生活。

  教學過程:

  一、開始部分。

  1.幼兒坐在小椅子上,跟老師聽音樂做拍手點頭的律動。

  2.引出:“新學期開始了,小朋友們一起來上幼兒園,我們是小班,大家真高興,咱們一起互相認識一下吧!”激發孩子的興趣。

  二、基本部分。

  1.教師彈琴,教幼兒會聽琴聲起立、坐下。

  可以反復練習,讓幼兒仔細聽,跟老師學。要求幼兒能按老師的要求去做,做一個守紀律的.孩子。

  2.教師彈琴,教幼兒聽琴聲,學習問好。

  2/4 1=c

  1 2 3 4 ︱ 5 - ︱ 5 4 3 2 ︱ 1 - ‖

  師:小 朋 友 們 好! 生:老 師 您 好!

  3.音樂磁帶幼兒和老師一起唱歌,找朋友。鼓勵幼兒大膽、主動去找朋友、認識一下小朋友問問他叫什么名字。教育幼兒與小朋友友好相處,培養幼兒大方、主動的個性,感受幼兒園的快樂生活。

  三、結束部分。

  1.教師小結本節活動的效果,以表揚鼓勵為主。

  2.活動結束。組織幼兒到室外去玩,熟悉幼兒園的環境。

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