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教案

我的家鄉幼兒園教案

時間:2022-10-06 01:08:04 教案

我的家鄉幼兒園教案

  引導語:家鄉是最令人牽掛的,怎樣寫一篇有關我的家鄉的教案呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!

我的家鄉幼兒園教案

  活動目標:

  1、知道自己家鄉所在的城市或鄉鎮的名稱。

  2、了解家鄉的名勝古跡、土特產等。

  3、萌發熱愛家鄉的情感。

  活動準備:

  1、幼兒收集有關家鄉的資料,做成PPT。

  2、請家長向幼兒介紹有關家鄉的民間傳說、革命故事。

  3、白紙、彩筆。

  活動過程:

  一、導入部分:

  1、小朋友你們知道,自己的家鄉是哪里呢?(莫城、常熟)

  2、教師介紹常熟。

  二、了解莫城所在常熟地圖上的位置。

  1、出示江蘇省地圖:老師這有一張地圖,你能找到常熟的位置嗎?

  2、教師在地圖上指出常熟的地理位置。

  3、出示常熟市行政地圖:常熟有很多鎮,那你們的家在莫城鎮,現在那你們能在這張地圖上找出來嗎?

  三、了解常熟的歷史名人

  1、在常熟出了許多有名的人物,有哪些名人?

  2、教師出示人物圖,教師介紹,幼兒欣賞。(仲雍 言偃翁同和紀念館)

  四、了解常熟的風景優美的地方及特產

  1、在我們常熟,你都去過哪些好玩的地方?

  2、出示個別幼兒在平時游玩時的照片,并請這個幼兒講一講他去的這個地方是哪里?(虞山、仲 雍 墓、言子墓 、興福寺、興福寺、方塔、沙家浜)看圖欣賞,教師介紹。

  3、有什么好玩的東西?鴨血糯、桂花栗子、叫化雞、叫化雞

  4、還有哪些特產呢?出示相應的圖片,幼兒看圖,說一說名稱。

  5、下朋友想想還有哪些熟悉的地方?亮山工程、方塔街文化廣場、石梅廣場、西城門。

  五、師幼共同暢想家鄉的未來,豐富分類圖。

  1、你還知道家鄉有哪些好吃的、好玩的、好看的、好聽的?等你長大了,你愿意把家鄉建設成什么樣呢?

  2、幼兒講述自己想象中的未來的家鄉,并畫出來。

  3、請幼兒介紹自己換的未來的家鄉。

  4、瞧!黑板升還有一些空白的地方,把我們畫的家鄉也貼上來吧!

  5、誰知道我們的家鄉叫什么名字?

  6、將家鄉的名字寫在黑板分類圖的上方,使黑板形成一個豐富的家鄉圖。

  教學反思

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