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教案

小學《戲曲人物 》教案

時間:2022-10-05 21:53:49 教案

小學《戲曲人物 》教案

  小學《戲曲人物 》教案

  一 導入

小學《戲曲人物 》教案

  視頻《說唱臉譜》

  你聽到了什么?看到了什么?

  中國的戲曲人物,有誰呢?(楊貴妃,穆桂英。蘭臉的竇爾敦),京劇舞臺上的各種角色并不是生活中的本身就有的,而是根據角色的特征,在化妝,服裝等方面加以藝術概括和夸張,這是京劇中的獨特的風格,好,今天就讓我們一起走近這些《戲曲人物》

  二 新授

  1.行當

  我們看到剛剛舞臺上出現了不同的男男、女女、老老、少少,通過他們化妝和服飾又能明白京劇還有行當的`不同,你知道有哪些行當呢?對,京劇有四大行當,生,旦,凈,丑(圖片顯示)

  不同的人物,不同的行當,每個行當都有代表性的動態和表情,誰愿意站起來表演一下?

  生:溫文爾雅   花旦:溫柔,美麗大方

  花臉:威武,動作豪放(黃臉的點威) 丑角是小花臉,多指機敏滑稽之人

  2.欣賞

  這么多的生動形象,怎么就能把它變成一幅藝術作品呢?請欣賞葉淺予的《白蛇傳》作品

  ①這幅畫的畫的是《白蛇傳》中的哪個人物?

  ②為什么使我們感覺栩栩如生?畫家抓住人物的服飾,動態,神態等特征

  ③畫家是怎樣用筆,用墨表現京劇人物的?(中鋒勾線,側鋒著色,線有粗細,濃淡等多種變化)小結:藝術家對京劇人物外在特征進行了精心的刻畫,也把人物內心世界表現得惟妙惟肖,藝術家把舞臺上精彩的瞬間神妙地帶入這永恒的丹青。

  3.示范

  那么到底怎樣用墨色來表現戲曲人物呢?

  ①用筆的中鋒蘸墨勾畫出戲曲人物的造型(注意人物的動態,表情)

  ②直接用色染臉

  ③用顏色染服裝 注意控制水份

  三 學生作業

  好,現在就請你們畫一幅自己喜歡的戲曲人物,注意表現人物的動態,表情

  四 小結

  小小一方舞臺,卻演繹著人生百態,悲歡離合。希望你們在羊市街小學這塊快樂的舞臺上,上演出你自己最精彩,最快樂的童年生活。

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