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教案

大班社會家鄉茶文化教案

時間:2022-10-06 19:09:32 教案

大班社會家鄉茶文化教案

  【設計意圖】

大班社會家鄉茶文化教案

  林畬是茶的故鄉,產量大,栽培.生產歷史悠久,具有下火.明目.降脂等的特點,很適合現代人的生活要求,在福建省享有盛名。本次活動旨在讓幼兒了解家鄉特產的用處,從而激發幼兒愛家鄉,愛家鄉人民的情感,并為自己是清流人而感到驕傲.自豪。

  【目的.要求】

  1. 了解茶在生活中的用處,能用語言表達自己的想法,感受粗淺的茶文化。

  2. 知道林畬是茶的故鄉,激發幼兒愛家鄉,愛家鄉人民的情感。

  【材料準備】

  以圓桌布置成小茶室 .各色茶葉 .杯子 .碟子 .水. 林畬茶場的圖片

  【活動過程】

  一.教師與幼兒交談,生活中父母的愛好,許多幼兒表示父母愛喝茶。

  二.幼兒分組進行情感感知:

  聽音樂進入小茶室:“這是什么地方?有些什么?”

  三.體驗了解:

  1. 觀看了解各種茶葉:“聞聞桌上各種茶葉的香味,看看它們有什么不一樣?” “數一數桌上有幾種茶?”

  2. 教師與幼兒共同小結茶葉的種類.形狀。

  3. 觀看林畬茶場的圖片,讓

  幼兒知道我們林畬鄉是茶的故鄉,激發幼兒愛家鄉,愛家鄉人民的情感。

  四.泡茶.聞茶.觀茶:

  1. 教師泡茶,幼兒觀察各種茶葉的變化。(顏色. 形狀)

  2. 請幼兒品嘗茶:“茶的味道怎樣?”

  3. 了解各種茶葉的功用。

  4. 教師與幼兒共同小結茶葉的功用。

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