大班綜合教案《美麗的顏色》

時間：2022-10-06 19:06:41 教案

大班綜合教案《美麗的顏色》

　　設計意圖：

大班綜合教案《美麗的顏色》

　　幼兒在中班時期，已學過簡單的色彩知識（三原色、會變的顏色等），而且在生活中他們喜歡一切色彩絢麗的事物，知道什么好看。什么不好看，在此基礎上，為進一步提高幼兒對色彩的認識。我設計了此活動，幫助幼兒更加現實地、科學的表現美、創造美，激發幼兒對周圍美好事物的興趣，同時培養幼兒注意觀察、勤于思考的習慣。

　　活動目標：

　　1、運用分類、觀察、欣賞的方法，幫助幼兒理解同類色和對比色，并能感受兩種類型的不同視覺效果。

　　2、引導幼兒運用簡單的顏色搭配知識，運用自己喜歡的顏色，大膽合理的配色，培養幼兒表現美的能力。

　　3、引導幼兒多角度、多方位的欣賞，激發幼兒的審美情趣和對生活的熱愛。

　　活動準備：

　　物質準備：紅、黃、藍、綠的塑料筐各一個、相應顏色的玩具積木、插塑、磁帶、圖片。

　　知識經驗準備：玩過“找朋友”的游戲，收集圖片并關注其色彩搭配。

　　活動過程：

　　一、按顏色將玩具分類，理解感知同類色和對比色，通過游戲進一步理解。

　　1、師：小朋友看，桌上的玩具亂七八糟，怎么辦？（鼓勵幼兒說出多種分類方法）

　　2、交代任務：你們能不能把同一種顏色的玩具放在同一類顏色的塑料筐里？

　　3、幼兒操作，教師啟發幼兒將同類顏色的玩具放在同種塑料筐里。