《紫藤蘿瀑布》的教案
【教學目標】
１、知識目標：
⑴ 積累“迸濺、繁密、伶仃、忍俊不禁、蜂圍蝶陣、仙露瓊漿、盤虬臥龍”等詞語。
⑵ 品味文章優美的語句，掌握生動的詞匯。
２、能力目標
⑴ 體會文章托物寄意，借景抒情的寫法。
⑵ 學習抓住景物特征，用優美語句（比喻、擬人手法）描寫景物的方法。
３、德育目標：
理解作者對生命的感悟。體會生命的頑強和美好，正確對待生活的坎坷，把握生活。
【教學重點】
１、誦讀；揣摩、品評優美語句及詞語的含義及表達效果。
２、體悟作者對生命的感悟和贊美。
【教學難點】
通過想像，將抽象的寫景文字感知為生動的景物畫面；揣摩字里行間流露的思想感情。
【教學方法】
１、誦讀法：
本文寫景細膩富有層次且思想雋永，通過恰當的語調、語氣流暢地朗讀才能感知文章的深意。
２、自讀點撥法：
指導、點撥學生研讀文章，發現文章的情感和技巧。
３、做卡片、摘抄優美語句。
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