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教案

中班計算活動《爸爸的生日》教案

時間:2022-10-07 05:07:13 教案

中班計算活動《爸爸的生日》教案

  活動目標:

中班計算活動《爸爸的生日》教案

  1、理解“一只”和“一雙”的區別與關系,并能正確使用。

  2、在幫爸爸過生日的過程中,感受大家在一起相親相愛的快樂。

  活動準備:

  ppt《爸爸的生日》、操作材料人手一份

  活動過程:

  一、創設情境

  爸爸的生日(在等待客人的過程中理解“一只”和“一雙”的區別)

  導入語:今天是爸爸的生日,爸爸請了好多客人來和他一起過生日。

  1、提問:有5位客人馬上就要來了,我們要為客人準備幾雙拖鞋呢?(5雙)5雙拖鞋有幾只鞋子呢?(10只)

  2、關鍵提問:生活中還有哪些“一雙”的東西呢?(一雙筷子、一雙襪子、一雙手套……)

  小結:一雙拖鞋是兩只一樣的拖鞋,它們要在一起的,少了一只就不能穿了。生活中有很多東西是一雙的,一雙就等于兩只。

  二、游戲:猜禮物

  (用不同的數數方法練習“一雙”和“一只”區別和關系)

  1、提問:拖鞋準備好了,鐘聲就要響了,猜猜這次會響幾下?(鐘聲響了十下,十點到了。)

  2、播放ppt:客人來了。提問:看看爸爸一共收到了幾份禮物?(6份禮物)引導幼兒運用接著數的方法數數爸爸收到的禮物,并運用倒數的方法進行驗證。

  3、和爸爸一起拆禮物,請幼兒用“一只”和“一雙”正確敘述爸爸收到的禮物(一只杯子、一雙襪子、一只帽子、一雙雨鞋、一只小狗、一雙手套。)

  三、分餐具

  (數一數分一分,體驗為爸爸過生日的快樂)

  1、今天爸爸可高興了,收到了那么多的禮物,他想請你們吃一頓大餐,我們先幫爸爸分發碗筷吧。

  2、爸爸說:每個客人一雙筷子、一只碗、一只調羹。

  3、幼兒集體操作、教師觀察與指導。

  4、活動延伸:請小朋友回去找找生活中還有哪些是“一只”和“一雙”的東西。

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