中班音樂活動教案之強弱比較
活動目標：
1.使幼兒初步熟悉游戲音樂，能根據音樂的強弱變化來變現相應的動物。
2.借助已有的生活經驗，創想各種強弱不同動物的動作。
活動重點：
能區分音樂的強音和弱音
活動難點：
根據音樂創編動物的動作
活動準備：
音樂《強音和弱音》
動物課件：頭飾，老虎，大象，熊貓，小兔，小貓，青蛙，蝴蝶。
活動過程：
一、開始部分
1. 熱身運動《身體音階歌》
二、基本部分
1.請欣賞音樂，猜動物的名稱，并用動作表現出來。
2.引導幼兒根據音樂強弱來表現不同的動物，盡量每次表現的動物要有所不同。
3.師幼共同整理創編動作。
4.總結剛才模仿的那些動物，誰是強的？誰是弱的？
三、幼兒分角色表演
1.幼兒選擇自己喜歡的角色，并清楚知道這種動物是強或者弱，聽到相應的音樂開始做動作，不是自己的音樂就停止不動。
2.邀請其他老師一起進行音樂游戲。
3.老師分析樂曲，有a和b兩種音樂。
（1）的音樂比較沉重，恐怖的聲音。
（2）的音樂比較清脆、動聽。
四、結合音樂《強音和弱音》使用了不同的樂器進行配樂。
1.認識樂器并共同探討分別用什么樂器表現強音和弱音。
2.合作使用樂器演奏樂曲。
五、結束部分
1.引導孩子有序地收回樂器。
2.用好聽的節奏說再見。
【中班音樂活動教案之強弱比較】相關文章：
中班音樂活動教案12-30
中班幼兒音樂活動教案04-24
中班音樂活動夏天的雷雨教案12-04
中班音樂活動教案:小雨沙沙10-07
《吹泡泡》中班音樂活動教案12-06
《鼓浪嶼之波》音樂教案11-13
《比較高矮》中班教案優秀11-30
中班音樂教案經典09-09
中班音樂教案10-06
中班音樂活動夏天教案（精選11篇）05-19