帶著娃娃出去玩小班教案

時間：2022-10-07 07:27:25 教案

帶著娃娃出去玩小班教案

　　活動目標

帶著娃娃出去玩小班教案

　　1.參與角色扮演，體驗父母的辛苦。

　　2.感受父母對孩子的關愛，萌發(fā)愛父母的情感。

　　活動準備

　　知識經(jīng)驗準備：向父母了解小時候父母是如何帶自己出去玩的，

　　物質準備：收集小時候用過的物品，如奶瓶、推車、尿片等，多媒體課件。為“爸爸媽媽”準備好旅行包。

　　活動過程

　　一、激趣導人

　　出示孩子收集的物品，引發(fā)興趣。師：這是什么呀?有什么用處?

　　二、觀察講述

　　1.提問：你記得小時候爸爸媽媽是怎樣帶你出去玩的?播放多媒體課件：寶寶坐嬰兒車，媽媽推寶寶……引導幼兒運用已有的生活經(jīng)驗講述。小結：有的坐在爸爸肩上，有的坐小推車，有的媽媽抱著，有的坐在自行車后座，有的累了還在媽媽懷里睡覺……

　　2.提問：你喜歡和爸爸媽媽出去玩嗎?小結：因為寶寶喜歡出去玩，所以爸爸媽媽下了班和休息日總要帶寶寶出去玩。

　　三、游戲體驗

　　1.過渡：帶寶寶出去玩要準備些什么東西?(鼓勵幼兒運用已有經(jīng)驗大膽地參與討論，了，解外出時要帶寶寶的食品、衣服等。)

　　2.出示為“爸爸媽媽”準備好的旅行包，介紹包里的物品。

　　3.游戲：孩子扮演毛絨娃娃的爸爸(媽媽)，挽上旅行袋，用自己最喜歡的方式帶娃娃出去玩。教師不時用語言提示：寶寶口渴了，寶寶要小便了……深化游戲情節(jié)。

　　4.送娃娃回家睡覺。師：寶寶玩得真開心，現(xiàn)在我們送寶寶回家睡覺吧

　　四、討論提升

　　1.引導孩子表達帶寶寶出去玩的體會。提問：你剛才和寶寶怎樣玩的?你有什么感覺?小結：原來帶寶寶出去玩，寶寶很開心，寶寶的爸爸媽媽很累。

　　2.激發(fā)孩子做個愛父母的好孩子。師：小時候爸爸媽媽帶我們出去玩，他們很累。現(xiàn)在我們長大了。和爸爸媽媽出去玩，可以做些什么事?結合多媒體畫面引導幼兒講述：自己走，自己背小包，跟好爸爸媽媽……

　　幼兒園評價

　　本次活動選材較為貼切，針對小班孩子好模仿好游戲的年齡特點，讓孩子在游戲中體驗父母的辛苦，感受父母對自己的愛，以“情”貫穿活動的始終。游戲活動中，教師的提示語對游戲情節(jié)既有提醒作用，又有豐富內容的功能，但如何設計，還需再做斟酌。

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