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教案

看誰染的好美術教案設計

時間:2022-10-07 14:44:19 教案

看誰染的好美術教案設計

  看誰染的好

看誰染的好美術教案設計

  指導思想

  通過圍繞染紙的創作活動,使學生了解藝術創作和學習的方法,體驗藝術活動的樂趣和審美享受,養成主動探究與創造的良好品質。

  教學內容

  染紙的設計、制作與想象。

  教學目標

  1、通過設計染紙圖及其想象培養學生的設計、創新思維能力,并養成隨意構想、在表現過程中發現美和創造美的藝術品質;2、通過染紙圖案教學,使學生了解圖案用途和表現手法的多樣性;3、通過學習,激發學生熱愛我國民間藝術的情感。

  教學重點

  1、學習折紙和浸染方法;

  2、運用染紙的方法創作生動有趣的染紙作品。

  教學難點

  圖案畫面的構成與美感把握。

  教學準備

  1、多媒體課件 2、顏料水、生宣紙、毛筆 3、染紙圖案范作

  教學過程

  一、導入

  1、復習適合紋樣知識,引入民間染紙圖案課題。

  2、展示適合紋樣和染紙圖案的課件,引出新課:染紙圖案

  二、指導實踐創作:

  1、染紙的基本過程演示:啟發學生根據染紙過程學習折紙方法和染紙方法。

  2、體驗:(1)、美在于發現。學生在制作過程中體驗折的方法和染的時間不同紋樣不同,強調染紙豐富的色彩語言,啟發學生創造性思維;(2)、藝術貴在創新;(3)藝術的靈魂在于想象。

  三、知識反饋:

  啟發學生根據實踐經驗總結制作方法和圖案特點。

  制作方法:(1)折紙 (2)染紙

  圖案特點:(1)制作簡單 (2)色彩鮮艷(3)紋樣自然

  四、作品展示:

  1、每小組作業展示。

  2、創新性想法展示,培養學生的口語表達能力。

  五、課后拓展:

  請學生談一談創作感受,染紙是否鮮艷、自然、隨意,是否大膽發揮,能否再改進以及染紙在生活中的應用。

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