幼兒園大班語言《樹木的作用》教案
學習目標：
1、使幼兒知道樹木在人類生活中的作用，懂得愛護樹木。
2、教育幼兒愛護花草樹木，促使其逐步養成環境保護的意識和良好的行為習慣。
學習準備：圖片七幅
學習過程：
一、導入：教師出示圖片，幼兒分組觀察討論。
1、教師提出看圖要求：圖片上有什么?并能用完整的話講述。
2、幼兒分組觀察，自由討論。
二、展開：
1、教師引導啟發幼兒講述意圖
2、幼兒分組討論七幅圖片：
圖一：早上人們鍛煉身體，樹能使空氣清新。
圖二：夏天，人們可以坐在樹蔭下乘涼。
圖三：果樹可以結出各種果實，莊稼可以提供給我們糧食。
圖四：森林可以防止風沙。
圖五：樹林可以吸收工廠排出的廢氣。
圖六：樹林可以防止水土流失。
圖七：樹木可以做成許多家具和生活用品。
三、組織幼兒互相交流并討論。
1、樹木給人類帶來哪些益處?除圖片外還有什么作用?
2、教師小結：樹木能給我們帶來這么多的好處，在日常生活中我們應該愛護花草樹木，做個保護環境的小衛士。
四、延伸活動：
組織幼兒生活中充當“環保宣傳員”，向周圍的人們宣傳愛護樹木，保護環境的指示。
【幼兒園大班語言《樹木的作用》教案】相關文章：
幼兒園大班語言的教案10-12
幼兒園大班語言教案《秋葉》 大班語言《秋葉》教案與反思01-13
大班幼兒園語言教案01-07
大班幼兒園語言教案11-23
幼兒園大班語言游戲教案11-30
幼兒園大班語言教案08-24
幼兒園大班語言活動教案10-18
幼兒園大班語言詩歌教案12-30
幼兒園大班語言活動教案[實用]07-05
幼兒園大班語言活動教案（優）07-05