中班數學按顏色分類教案
活動目標
1.促進幼兒比較、辨別能力的發展。
2.學習從多種顏色的不同物體中找出同一種顏色的物體，并進行歸類。
活動準備
1.課件：1-21照相同的顏色，1-21照相同的顏色
2.紅黃綠色的門票若干，紅黃綠拱形門各一個，紅黃綠筐子各一個。
教學具圖片
教學具圖片
活動過程
一、導入
通過游戲，感知顏色的對應。
幼兒自由選擇門票一張，通過相應顏色坐椅子。
教師：請下朋友看一看自己的門票是什么顏色的，你就坐什么顏色的椅子。
二、展開
1.引導幼兒尋找相應的顏色。
教師：小朋友看看我們的果樹上有什么？他們有什么不一樣？
（1）幼兒去摘果子，在按老師提示分別來到紅蘋果，黃蘋果，綠蘋果下，
然后將蘋果放在相應顏色的筐子里。
（2）在做游戲時，組織每位幼兒分別摘一個紅黃綠蘋果各一個。
2.初步學習按顏色分類。
教師：請小朋友看一看都有什么顏色的筐子？
然后把蘋果放在和其顏色相同的筐子里，要求幼兒邊說邊拿。
3.排除干擾，按顏色分類。
（1）有一顆神奇樹，上面結滿大小不同、顏色不同的果子，看一看都有什么顏色的？
（2）不受形狀的干擾進行分類。
教師：請小朋友把水果放進和水果顏色相同的筐子里。
4.趣味練習：找相同的顏色
請小朋友找出圖片中相同顏色的物品。
三、結束
總結評價。
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