国产精品V在线播放,免费AV网站,亚洲福利在线观看,国产成人亚洲综合网站小说,亚洲熟妇AV乱码在线观看,国产AV无码专区亚洲AV漫画,在线成人av,男女18禁啪啪无遮挡激烈网站
教案

《泉水》教學教案設計

時間:2022-10-07 22:47:07 教案

《泉水》教學教案設計

  教學目的:

《泉水》教學教案設計

  1.知識與能力:認識8個字,會寫3個字,能正確流利地朗讀課文。

  2.過程與方法:隨文識字

  3.情感態度價值觀:熱愛祖國的語言文字,感受泉水的美。

  教學重點:識字

  教學難點:缶字旁,在具體環境中理解字義。

  教學手段:多媒體課件生字卡片

  課時

  兩課時

  第一課時

  一、導入新課

  1.齊讀名言:人生最大的快樂就是奉獻和付出。

  ---愛默生

  2.春天里,泉水唱著歡快的歌兒流進小池,流過平地,流到果園,穿過山谷,它給別人帶來了什么呢?今天我們就來看一看。板書并齊讀課題。

  二、新課教學

  (一)、感知課文

  1.自讀課文。要求:讀準字音,劃出生字。

  2.卡片認讀生字:哦、股、縫、罐、塔、杜、鵑、脆

  教學方式:自讀、齊讀、指名讀

  注:"哦"的音是"ò",不是"wò";脆的音是"cuì",不是"chuì"

  3.自讀課文。要求:勾出自己喜歡的詞語并讀一讀。(先自讀再小組互讀)

  4.泉水都流過了那些地方?(板書:山腰平地果園山谷)

  (二)理解課文,熟讀課文,背誦課文。

  1.小組讀課文,討論:泉水快樂嗎?為什么?

  2.在學生的回答中指導讀好泉水說的四句話:

  (1)泉水(高興地)說:"來吧,來吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。"

  (2)泉水(快樂地)說:"照吧,照吧!我的水很清很清,像一面明亮的大鏡子。"

  (3)泉水(愉快地)說:"喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝飽了,你們能結出更大更甜的果子。"

  (4)泉水(興奮地)說:"唱吧,唱吧!我的琴聲很美很美,正好為你清脆的歌聲伴奏。"

  注:1、括號中的詞語為教師所加,教師在教學中相機提示,可讓學生填空,也可自己引導,教案《《5、泉水》教案》。

  3.引讀二、三、四、五自然段

  4.學生選讀二、三、四、五自然段

  方式:自讀、挑戰讀

  5.學生選背二、三、四、五自然段

  6.這股泉水是從那里來的呢?指導讀好第一自然段,重點指導讀好"沖出來"

  7.讀好六七兩個自然段。

  方式:跑呀,跑呀做重點指導。問:泉水要流到那里去?你從那里看出來的?讀一讀

  8.通讀全文。

  三、鞏固練習

  1.根據課文內容連線:

  流進山谷

  流過果園

  流到平地

  穿過小池

  注:本題旨在鞏固流進、流過、流到、穿過這四個詞的搭配,教師可依據自己實際出其它題型區別這四個詞。

  2.照樣子寫一寫

  例:很多很多很多很清

  很甜很美

  四、小結

  愛默生說過人生最大的快樂就是奉獻和付出。泉水快樂是因為它幫助了姐姐、杜鵑花、果樹、畫眉鳥,愿大家都能成為樂于助人的好孩子。

  第二課時

  一、復習導入

  指名2-3生背誦。卡片認讀生字詞:瓦罐、泉水、天然、結果、一股、清脆、水塔、杜鵑這些詞語中那些字是要我們學會的生字?找出來之后再讀。

  二、學習生字

  小組學習生字

  注:小組內的學生選取兩個以上的生字自由記憶,然后互相交流,教師巡視。

  全班交流瓦:第二筆是豎提,第四筆是橫折彎鉤。

  然:左上角要和"夕"區分。

  脆:注意左下角的寫法。

  鵑:"口"字上沒有一橫。

  注:教師在學生的回答中相機指導,引導學生運用多種方法記憶,只對易錯部分做精要講解,其他的尊重學生想法。

  指導書寫

  瓦:最后一筆的折要寫在豎中線上。

  然:四點底要寫規范

  股:右上角沒有鉤。

  教學方式:(1)先寫四個左右結構的字:結、股、脆、塔

  (2)同桌互查,教師巡視找易錯典型范寫

  (3)自由寫,小組互查、改寫

  三、鞏固練習

  1.加偏旁組字組詞

  吉----土----

  2.照樣子填空

  火紅的杜鵑花身影

  大鏡子山谷

  歌聲果子

  3.讀一讀"我會讀"

  四、小結

  附:板書設計

  5、泉水

  山腰姐姐

  平地杜鵑花

  山坡果園

  山谷畫眉鳥

【《泉水》教學教案設計】相關文章:

《泉水》的優秀教案設計10-11

泉水優秀教案設計范文10-11

泉水教學方案設計10-08

泉水的教學方案設計10-08

泉水的語文教學方案10-08

教學方案設計例子:泉水10-08

《泉水》教案02-26

《泉水》教案10-08

教學教案設計01-24

噴泉與泉水作文04-03