方格子老虎小班美術活動教案
活動目標：
1、欣賞繪本故事，感受故事中小老虎的聰明和懂事。
2、學習從左到右、從上到下畫橫豎線，并使之交叉成方格子的技能。
活動準備：
1、每人一張畫有老虎外形的操作紙
2、PPT。
活動過程：
一、繪本導入（播放ppt）。
1、這是只怎樣的小老虎？小老虎身上沒有花紋，怎么辦呀？
2、瞧，這兩位是誰呀？爸爸想畫什么樣的花紋呢？媽媽呢？
3、說著說著發生了什么事？爸爸說什么？媽媽說什么？
4、小老虎心里怎么樣？我們來幫小老虎想個好辦法，好嗎？
5、第二天，爸爸媽媽看到小老虎時都驚訝的瞪大了眼睛！為什么呀？小老虎變成了什么樣子了？（特寫鏡頭）
6、現在爸爸媽媽還吵架嗎？為什么？
7、小結：原來小老虎在自己的身上、胳膊上、尾巴上，腿上都畫上了爸爸的豎條條，媽媽的橫條條，變成了一只漂亮的方格子老虎。
二、畫方格子老虎。
1、教師示范。
2、幼兒操作，教師適時指導。
3、鼓勵能力較弱的幼兒大膽作畫，并幫助他們完成。
三、講評。
1、將幼兒作品貼在黑板上。
2、虎爸爸虎媽媽喜歡哪一只小老虎？
延伸活動：
集體欣賞繪本。
師：我們一起來欣賞這個《方格子老虎》的故事吧！
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