大班歌唱教案設計：顛倒歌
一、活動目標：
1.能通過圖譜，學唱歌曲《顛倒歌》
2.能唱準歌曲《顛倒歌》中的附點節奏
3.體驗歌唱活動帶來的快樂
二、活動難點：
1.讓幼兒正確掌握《顛倒歌》的節奏和旋律
2.唱出《顛倒歌》的情緒
三、活動準備：
錄音磁帶 動物圖片 圖譜
四、活動過程：
（一）、談話活動
1.出示圖片引導幼兒了解歌詞內容。
①提問：魚兒會生活在哪里? 小鳥會生活在哪里？
②我們來聽聽這首歌是怎么唱的？（放錄音磁帶，讓幼兒仔細傾聽歌曲）
③教師通過活動讓幼兒理解“顛倒”的含義
（二）、練聲 ——以學習動物的叫聲的游戲來練聲。
2∕4：例 X X X X ∣X X X X ∣X X ∣ X - ∣
老鼠： 吱吱 吱吱 吱吱 吱吱 吱吱 吱
小雞： 嘰嘰 嘰嘰 嘰嘰 嘰嘰 嘰嘰 嘰
（三）、學唱歌曲
1. 教師放錄音，幼兒聽
提問：“歌詞里唱到了誰？”（幼兒回答）
教師一一出示已經準備好的動物圖片。“我們一起來聽聽對嗎？”
2. 出示歌曲歌詞圖片，引導幼兒熟悉歌詞。
3.看圖譜，有節奏的念歌詞
4.幼兒學唱歌曲
5.分組練習
（四）、嘗試創編
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