四年級unit1第四課時教學教案設計
【教學目標】
通過游戲、練習等方式鞏固本單元知識。
【教學重點】
鞏固練習本單元所學單詞和句型。
【教學難點】
通過故事的學習，達到情感教育。
【教學環節】
一、學習目標（2分鐘）
1.做游戲，做練習，鞏固本單元所學單詞和句型。
2.能夠在實際交際中詢問和回答有關職業的問題。
二、自主學習（15分鐘）
1.溫故知新 復習本單元單詞。 復習本單元句型。
2.閱讀方法 讀課本上的對話，教師創設情景，編造對話。 假設你去參加英語達人秀，填寫報名表時，教師詢問你的家人的情況，鼓勵學生盡可能多地運用已經學過的交際用語。
3.互助釋疑 小組內交流自己家庭成員的職業和理想。
三、展示交流（10分鐘）
1.請同學上臺表演自己的英語達人秀，教師進行適當的情感教育。
2.請同學上臺做游戲，一人讀，一人畫，鞏固所學知識。
3.畫出自己的理想的職業并做陳述。
四、點撥升華（8分鐘）
1.教師放對話錄音，學生跟讀，糾正讀音。
2.指名學生有感情讀對話。
五、課堂作業（5分鐘）
1.Listen and write their names and job .
2.Read and guess.
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