小鯉魚跳龍門的體育教案

時間：2023-03-21 12:24:56 教案

小鯉魚跳龍門的體育教案

　　一、設計意圖

小鯉魚跳龍門的體育教案

　　在幼兒熟悉《鯉魚跳龍門》的故事以后，為了讓幼兒體驗小鯉魚跳過龍門以后的快樂之情，通過此游戲的訓練，練習幼兒的雙腳跳躍一定高度的能力，發展幼兒的彈跳力，從而讓幼兒體驗到游戲的快樂，培養幼兒的合作意識及合作能力。

　　二、活動目標

　　1、練習雙腳跳越和助跑跨跳。發展下肢彈跳能力。

　　2。在跳過一定高度的過程中，發展身體的協調性和靈敏性。

　　3。體驗游戲中的快樂，有合作意識及合作能力。

　　三、活動準備

　　鯉魚頭飾泡沫墊、呼啦圈、錄音機，

　　四、活動過程

　　1、教師帶幼兒進入場地隨音樂進行熱身運動。

　　2、玩法：全體幼兒當小鯉魚，教師當鯉魚媽媽。

　　3、幼兒成六路縱隊站好，原地擺放呼啦圈、泡沫墊

　　4、老師示范助跑跨跳龍門的動作。

　　5、幼兒戴頭飾練習動作。

　　幼兒戴小鯉魚頭飾跟在老師后面做小鯉魚游水動作，邊游邊說兒歌：“鯉魚，鯉魚，水里游，搖搖尾巴點點頭，游來游去真高興，我們都是好朋友。”

　　“鯉魚媽媽”說：“鉆到河底找一找。”幼兒彎腰做找食的樣子。“媽媽”又說：“伸出頭來瞧一瞧。”幼兒踮起腳做向上游的動作。“媽媽”說：“龍門到了，跳過去！”幼兒跑到泡沫墊設置的龍門或呼啦圈設置的龍門前，依次雙腳跳過去。然后，幼兒自由做小鯉魚游水動作。

　　6、鼓勵幼兒在守規則的前提下，爭取小組第一名。

　　7、放松整理：聽音樂，自由放松。

　　五、活動結束

　　1、評價

　　2、總結

　　六、活動延伸

　　幼兒回家后與爸爸媽媽合作練習鯉魚跳龍門的游戲。

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