《完美的圖形圓》五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案

時(shí)間：2023-03-25 17:59:38 教案

　　教學(xué)內(nèi)容：教科書18-19頁(yè)

《完美的圖形圓》五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1結(jié)合具體情境，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

　　2、在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　我有見(jiàn)解活動(dòng)程序與教師提示活動(dòng)內(nèi)容關(guān)注要點(diǎn)

　　活動(dòng)一回顧圓的知識(shí)

　　圓：曲線圖形

　　圓的組成：圓心、半徑、直徑

　　圓心決定位置，半徑?jīng)Q定大小。直徑、半徑都有無(wú)數(shù)條。

　　圓的特點(diǎn)：在同一圓里，所有的半徑都相等，直徑是半徑的2倍；圓是軸對(duì)稱圖形，有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。小組之間相互交流是否掌握?qǐng)A的特征

　　活動(dòng)二、回顧圓周長(zhǎng)和圓面積計(jì)算公式推導(dǎo)的過(guò)程

　　圓的周長(zhǎng) c=πd

　　或c=2πr 回憶圓周長(zhǎng)、面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程。

　　活動(dòng)三：做自主練習(xí)6、8題

　　6題是利用圓的知識(shí)解決自然現(xiàn)象中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，水波傳送的距離就是圓的半徑，水波的面積就是圓的面積。

　　第8題求組合圖形的面積，體會(huì)圖形之間的關(guān)系，能熟練地運(yùn)用不同圖形面積公式計(jì)算。學(xué)生口答長(zhǎng)方形的面積，正方形面積，梯形面積的公式。關(guān)注梯形的面積計(jì)算公式。

　　活動(dòng)四：做自主練習(xí)10、11題。

　　10題先讓學(xué)生獨(dú)立解決，然后交流

　　11題是實(shí)際操作并計(jì)算的題目。

　　計(jì)算后，引導(dǎo)學(xué)生觀察計(jì)算結(jié)果，體會(huì)兩圓的半徑比，周長(zhǎng)比，直徑比是相等的。學(xué)生口答：要求擴(kuò)建后圓形花壇的周長(zhǎng)與面積，需要先求出擴(kuò)建后花壇直徑。關(guān)注測(cè)量的方法正確。

　　活動(dòng)五、課堂小結(jié)

　　這節(jié)課你有什么收獲？學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。

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