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教案

大班《鉛筆》教案

時間:2022-10-02 13:44:06 教案

大班《鉛筆》教案

  【活動目標】

大班《鉛筆》教案

  1、能夠安全的使用鉛筆。

  2、知道躲避提醒同伴不安全使用鉛筆的行為。

  3、探索、發現生活中鉛筆的多樣性及特征。

  4、引發幼兒學習鉛筆的興趣。

  【活動準備】

  1、畫紙人手一張。

  2、已經削好的鉛筆人手一支。

  3、安全光盤。

  【活動過程】

  一、開始部分:

  猜謎語,引發幼兒參與活動的興趣。

  師:“老師帶來一件文具,小朋友們猜猜看,是什么呢?”

  ——身穿花衣裳,個仔細又長,寫字又畫畫,全靠他幫忙。(謎底:鉛筆。)

  二、基本部分:

  1、帶領幼兒討論,交流如何安全使用鉛筆。

  教師出示鉛筆:“鉛筆看上去是什么樣子的?有什么用?使用鉛筆時應該注意什么?”

  小結:鉛筆細又長,可以幫助我們寫字,畫畫。使用鉛筆時應注意安全。不能拿著鉛筆與同伴打鬧,不用鉛筆時要把鉛筆放入筆筒。

  2、引導幼兒講一講鉛筆使用不當帶來的危害,鼓勵幼兒發現同伴的不安全行為。

  師:“如果你發現有小朋友把鉛筆含在嘴里,拿鉛筆當玩具,用鉛筆掏耳朵,捅鼻孔等你應該怎么做?(提醒他或告訴老師)”

  3、請幼兒觀察圖片并回答圖片中小朋友在干什么。

  師:“圖片中的小朋友做的對嗎?如果不對,哪里做錯了?該怎么改正呢?”

  三、結束部分:

  繪畫活動,讓幼兒通過實際操作掌握如何安全的使用鉛筆。

  以安全使用小鉛筆為命題,讓幼兒用鉛筆在畫紙上自由繪畫,教師巡回指導,提醒幼兒安全使用鉛筆。

  小百科:鉛筆是一種用來書寫以及繪畫素描專用的筆類,距今已有四百多年的歷史,其中,繪畫素描的鉛筆分為諸多類型,它分成三個發展階段,分別是石墨、木制筆桿、帶帽鉛筆;另外,它的顏色有紅白、黑白、黃黑等條紋。

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