那片綠綠的爬山虎四年級教案

時間：2022-10-07 19:40:16 教案

那片綠綠的爬山虎四年級教案

　　第一課時

那片綠綠的爬山虎四年級教案

　　一、教學目標：

　�、崩斫馍中略~。

　　⒉了解課文主要內容。

　�、骋龑W生初步思考“預習”與“思考．練習”，使孩子對本篇文章的學習重點做到心中有數。

　�、醋x通課文。

　　二、教學重、難點：

　　能在較短時間內以一定的速度讀通課文。

　　三、教學準備：

　�、蓖队捌�、Ｂ

　　⒉投影片（課文插圖）

　　四、教學過程：

　�、遄宰x：（第一輪）

　�、泵鞔_自學要求：［出示投影（小黑板）Ａ］

　�、拍x：①標出小節；②用橫線劃出生字新詞，并通過查字典將解釋注在課文相應的詞條旁。

　�、戚p讀：①讀時能聽見自己的發音；②先通讀，讀不順的地方再反復讀，直到通順（達到“三不”）為止。

　�、矊W生自學。

　�、娼涣鳎�

　�、毙π」潝担河�11小節。

　�、沧x寫生字詞。（試讀與范讀結合；板演、書空與范寫結合。）

　�、辰忉屧~語：（以思考．練習４的詞語為主）

　　步驟：⑴讀出詞語所在的句子。

　　⑵解釋（能聯系上下文最好，但絕不強求。）

　　推薦：推舉，介紹。

　　秘訣：秘密的竅門、辦法。

　　刪掉：（演示）

　　顛倒：（舉例）

　　典雅：優美不粗俗。

　　融洽：彼此感情好。（談得投機）

　　和藹：態度溫和，容易接近。

　　蘊含：包含。

　　受益匪淺：匪，不、非。受益不淺。

　　平易近人：態度和氣，使人容易接近。

　　身臨其境：自己親身經歷。

　　堪稱楷模：堪，可以，值得�？�，榜樣，模范�？梢苑Q為模范，是值得學習的榜樣。

　　隔岸觀火：形容和自己關系不大，采取旁觀的態度。

　�、赐ㄗx：

　　每生讀一小節，師適當點撥。達到不添、不漏、不錯。

　�、缱宰x：（第二輪）［出示投影（小黑板）Ｂ］

　�、泵鞔_自學要求：

　　⑴審題質疑（自問自答與自問他答結合）

　　⑵初步思考解答“預習”題：

　�、僭谖闹袆澇鲎髡叩男彰�；

　�、趧澇鲎髡呙鑼懪郎交⒌木渥樱x一讀。

　�、劢Y尾句說明了什么？

　�、撬伎迹毩暎�

　�、偻瓿傻谝活}。

　�、谠谖闹袆澇龅诙}的句子，并讀一讀。

　�、矊W生自學。

　　㈣交流。

　�、毖a充：文中哪句話點明了題目？

　�。ㄍ瑫r，在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。）

　�、惨龑Х侄危号郎交⒌闹魅耸钦l？寫了主人的幾件事？

　�、藕喗槿~圣陶(1894─1988)，是我國著名的作家，教育家。我們曾學過葉老寫的《記金華的雙龍洞》、《爬山虎的腳》。

　�、频谝欢危�1─４）修改作文；第二段（５─10）應邀作客；第三段（11）我的印象。

　　⑶課文講了1963年“我”的一篇作文獲獎，葉圣陶先生幫他修改作文并邀請作者到他家作客的事。

　　㈤作業：

　�、背瓕懮中略~。

　　⒉對文末句質疑并解答。

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